人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)7-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，感受100以內(nèi)數(shù)的大小，建立100以內(nèi)數(shù)的概念。?10個(gè)一是十，10個(gè)十是100，初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位一（個(gè)）、十、百。猜猜這里有多少只羊？10只猜猜這里有多少只羊？20只猜猜這里有多少只羊？1個(gè)11

2024-12-13 16:54

北京版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位百，知道1百是多少，會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，初步感知100以內(nèi)數(shù)的讀寫；?通過生動(dòng)有趣的活動(dòng)，經(jīng)歷數(shù)概念形成的過程，并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感；?在認(rèn)識(shí)100以內(nèi)數(shù)的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、探究和創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自

2024-12-13 18:06

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)100以內(nèi)數(shù)的順序、比較大小-資料下載頁

【總結(jié)】13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):21122334455667788994681015171928374664738291100以內(nèi)數(shù)的順序1009897969594939290898786858483

2024-12-13 18:09

37多些、少些、多得多、少得多(3)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】多一些少一些多得多少得多蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)紅金魚48條花金魚15條黑金魚10條紅花花黑紅黑紅金魚48條花金魚15條＞也可以說，紅金魚比花金魚多得多。還可以說，花金魚比紅金魚少得多。返回還可以說，黑金魚比花金魚少一些。也可以說，花金魚比黑金

2024-12-11 06:12

37多些、少些、多得多、少得多(1)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)“多得多”、“少得多”、“多些”、“少些”等詞語描述兩個(gè)100以內(nèi)的數(shù)間的關(guān)系，并能應(yīng)用于日常生活。展同學(xué)們的數(shù)感，提高同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)。38個(gè)34個(gè)38個(gè)34個(gè)小貓做的比小猴做的多一些。38個(gè)34個(gè)小猴做的比小貓做的少一些。

2024-12-11 06:13

37多些、少些、多得多、少得多(2)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】1238個(gè)34個(gè)338個(gè)34個(gè)我做的比小猴做的多一些438個(gè)34個(gè)我做的比小貓做的少一些5小貓做的比小狗做的多得多6小狗做的比小貓做的少得多725條8條11條中間魚缸里的魚比右邊的少一些8蘋果有50個(gè).梨的個(gè)

2024-12-11 06:13

北京版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位”一”和”十”，能夠一個(gè)一個(gè)地、兩個(gè)兩個(gè)地或十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。?掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。?掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。(1)從27起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到43；

2024-12-13 18:06

北京版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位百，知道1百是多少，會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，初步感知100以內(nèi)數(shù)的讀寫；?通過生動(dòng)有趣的活動(dòng)，經(jīng)歷數(shù)概念形成的過程，并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感；?在認(rèn)識(shí)100以內(nèi)數(shù)的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、探究和創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興

2024-12-11 07:42

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)說課稿 一年級(jí)的學(xué)生在入學(xué)前，經(jīng)過了學(xué)前教育，很多孩子在未學(xué)習(xí)這一課前，已能數(shù)出100以內(nèi)數(shù)，而且在他們的生活體驗(yàn)中，常常會(huì)接觸到100以內(nèi)的數(shù)。但孩子們的頭腦...

2024-12-03 22:15

冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)100以內(nèi)數(shù)的組成-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。?，經(jīng)歷幾個(gè)十和幾個(gè)一合起來是多少的過程。?。1。答案：44個(gè)2答案：25個(gè)3我比三十九多1，我是()。我是由八個(gè)十和三個(gè)一

2024-12-13 12:34

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固數(shù)數(shù)、數(shù)的組成以及數(shù)的讀寫等知識(shí)，會(huì)正確熟練讀寫100以內(nèi)的數(shù)，會(huì)說數(shù)的組成。，提高思維的有序性、嚴(yán)密性、發(fā)散性和創(chuàng)造性。一、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)從1數(shù)到10從10數(shù)到10010個(gè)十是一百10個(gè)一是十練習(xí)？？答：有44個(gè)小球。答：小豬吹了2

2024-12-13 00:16

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)《100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)》說課稿 一、說教材分析 一年級(jí)的學(xué)生在入學(xué)之前，經(jīng)過了學(xué)前教育，有很多孩子在沒有學(xué)習(xí)這一課之前，對(duì)于100以內(nèi)的數(shù)已經(jīng)有了初步的感知，而且在他們的生活中...

2024-12-03 22:15

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固數(shù)數(shù)、數(shù)的組成以及數(shù)的讀寫等知識(shí)；2.進(jìn)一步熟練掌握100以內(nèi)的筆算加法和減法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。100以內(nèi)的加減法知識(shí)解決生活中的一些簡單問題。敢和我比一比嗎?看誰掌握得好!讀數(shù)寫數(shù)數(shù)的順序比較大小數(shù)數(shù)數(shù)的組成

2024-12-13 10:51

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的順序教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】110以內(nèi)數(shù)的順序冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、在給數(shù)字卡片按順序排列的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，了解10以內(nèi)數(shù)的排列規(guī)律。2、在給大小不同的球排隊(duì)編號(hào)的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步體會(huì)用數(shù)字描述事物的作用。1觀察1—10各數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？1把

2024-12-07 20:56

100以內(nèi)數(shù)的順序下載蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、合作交流，使同學(xué)們完成對(duì)“百數(shù)表”的整理，進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序，含義和排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫。?，培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的精神和創(chuàng)新意識(shí)，并進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。110121923252628343743485358646773

2024-12-11 02:52

35數(shù)的順序(4)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)(存儲(chǔ)版)

35數(shù)的順序(4)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)-文庫吧在線文庫

35數(shù)的順序(4)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)(完整版)

35數(shù)的順序(4)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)(更新版)

35數(shù)的順序(4)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)(專業(yè)版)