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全國法制宣傳日演講稿精選兩篇(編輯修改稿)

2024-11-15 12:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。選好及訓練班會主持。制作ppt課件。六、教學過程通過小品展示學習法律至少得重要性??唇煌ò踩囊曨l進行法律、安全常識問題搶答,班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。聯系實際,探討身邊違反校紀校規(guī)的行為,尋找解決的對策。班級宣誓,爭做知法懂法合格中學生。班主任寄語。合唱班歌。全國法制宣傳日教案3課題名稱:學會依法保護自己—機智勇敢的于杰教學目標:為了未成年人的健康成長,家庭、學校、社會都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學生有緊急避險的權利,要保護自己的生命權,生命只有一次,保護自己的生命權是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。重點難點:要讓學生認識到生命的重要性。學會用合法的手段機智靈活的處理問題,避免自己身陷險地或脫離險地。教學方法:事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié),深入領悟。問題討論,拓展思路。教學過程:一、導入:說起維權大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權力嗎?(使學生了解未成年人的合法權利)你們還有生命的權利,有緊急避險的權利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內容)二、分析理解(一)提出問題,說說自己的理解看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學習什么?(二)結合實際。說說身邊的故事。根據書、保,收聽廣播,上網搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學們聽。(三)討論(大屏幕出示討論內容)遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法)當你獨自一人在家時,有陌生人敲門,你該不該開門呢?路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?當陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時,你該怎樣做?一個人自己回家,開門如發(fā)現屋內凌亂,或有味異時,你應該怎樣做?當你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時,你該怎樣做?放學后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財怎么辦?當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?(四)表演《你是陌生人》。(五)教師小結同學們,生命對于每個人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個人的責任,請大家多關注。中央一臺的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學到一些法律知識得到啟迪。教學反思:通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領干警擒獲犯罪分子的,使學生充分認識生命的重要性,學會保護自己的生命安全,學會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。全國法制宣傳日教案4一、教學目的:安全工作以及安全教育,是學校教育工作的重要組成部分,學生安全、健康地成長,是提高教育質量的前提和保證。它直接關系到千家萬戶的幸福與安寧,關系到人民群眾的根本利益。所以,我們要高度重視學校安全工作,真正做到“事事有人抓,時時有人管”,每個同學都要嚴格遵守學校的規(guī)章制度,加強組織性、紀律性方面的鍛煉,提高警惕性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教育教學秩序,安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。同時加強來自家庭,學校,社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律也是十分必要。二、教學過程:(一)你對法律知多少:有關青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……有關法律規(guī)定未成年人不能做的事情:曠課,夜不歸宿,參與者變相偷竊,故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。(二)結合學校的實際,特提出以下幾點“住校生安全防范”的意見,希同學們時刻牢記,嚴格執(zhí)行。來校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,寢室內不存放貴重物品和大額現金(50元以上),保管好自己的IC卡。學校不提倡學生穿名牌服飾來校,提倡節(jié)儉。相關私人物品放入箱柜,上鎖,自行車按規(guī)定停放,上鎖。愛護學校公共財產。如掃把等嚴禁用手游玩;不用力攀折上鋪檔板;不做有危險性的游戲,如鋪與鋪之間的跳躍等;不私拉亂接電線;節(jié)約用水,節(jié)約用電。不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。打掃衛(wèi)生時,要注意安全。開水瓶要整齊地靠墻擺放,避免走路時碰翻。嚴格執(zhí)行事前請假制度,如有請假,至少要報告班主任值周教師。按時就寢、起床,寢室長點名嚴格執(zhí)行零報告制度。睡覺時嚴格遵守規(guī)定,不兩人同睡一鋪,不容留非本寢室人員過夜,不擅自調換床位。遵守紀律,熄燈后安心入睡。不講空話,嚴禁點蠟燭,嚴禁用打火機。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。注意冷暖,養(yǎng)成良好的生活習慣,保護健康。如有生病,要及時報告班主任,不能拖延。既關心、團結同學,又要注意謹慎交友。要關注同學的心理情緒變化,互相安慰、鼓勵。如有反常情況,寢室長有責任及時報告值夜老師。1男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識,自尊、自重、自愛,提高對壞人壞事作斗爭的能力,不輕率與陌生人結交,不經管理人員允許,男生嚴禁進入女生生活區(qū)。1注意飲食衛(wèi)生,不帶飯菜點心零食來校。如發(fā)現食堂有過期、變質、三無食品出售,可馬上向學校反映情況。三、總結以上安全防范措施還需同學的深入理解、拓展,力求做到萬無一失。對違反學校紀律的同學,學校將視情節(jié)輕重作出相應處理,對嚴重違紀學生將作紀律處分。全國法制宣傳日教案5教學目的:初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。懂得應該自覺遵守交通法規(guī)。教學過程:一、導入隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。二、新課認識交通警察。(1)學生自讀書。(2)出示圖片。(3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?教師補充:交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。認識交通標志。(1)課前,老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。(3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應該怎樣做?(4)教師歸納其實,國家有關部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。(1)出示圖片說出圖片上行為的對與錯,為什么?(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)(3)請你對著圖上的內容,說一句贊揚或警示的話。(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》,向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。三、課堂小結說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。全國法制宣傳日教案6一、教學目的:加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。二、情感態(tài)度與價值觀:強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法,懂法,依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。三、知識技能目標:讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。四、教學重點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。五、教學過程:保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長,教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭,學校,社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。(一)正確對待父母和學校的教育隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師,家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現偏差。(二)學會運用法律武器保護自己的合法權益未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。(三)中學生預防侵害的基本原則與基本方法原則:依靠法律依靠組織,預防違法犯罪對自己的侵害依靠群眾,預防違法犯罪行為對自己的侵害依靠智慧,預防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭。全國法制宣傳日教案7一、活動意義通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。二、活動主題本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構建和諧學?!睘橹黝}。三、活動重點(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就,通過法制宣傳欄,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;(二)積極開展與師生密切相關的法律法規(guī)學習宣傳;(三)進一步組織教師學習宣傳學?!墩鲁獭?,學校十二五發(fā)展規(guī)劃及學校的規(guī)章制度。(四)充分發(fā)揮法制校長的作用,開展法制講座。(五)通過校會、國旗下講話、班會和隊會,對學生進行法律知識的學習和宣講。四、活動時間:xx年11月20日12月5日 五、活動內容(一)活動氛圍在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語。學校紅領巾廣播站廣播法律基礎知識。學校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。(二)活動載體進行一次 以“法律與道德”為主題班會教育活動邀請法制副校長張東新來學校對全體師生進行一次法律知識專題講座。利用十四周星期一下午教師會議進行教師法律知識座談會。11月20日30日各班進行主題版報設計,德育處12月4日對各班法制宣傳板報評比。要求展板內容設計新穎,突出特色;主題鮮明 圖文并茂各班自主組織,進行法律知識競賽。五、活動要求加強領導 周密組織全校師生員工要高度重視“”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,制定活動方案,認真組織好法制宣傳活動。做好動員 營造氛圍調動全體教師職工、全體學生參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。突出主題 注重實效緊緊圍繞學校“” 全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。創(chuàng)新內容 形成總結積極探索普法宣傳教育的新形式,新內容,活動結束后形成總結材料。全國法制宣傳日教案8目的:加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。過程:一、導入保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。二、主要內容(一)你對法律知多少:有關青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中小學生不應當違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權益。(二)正確對待父母和學校的教育隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出
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