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正文內(nèi)容

全國(guó)法制宣傳日的由來(lái)(編輯修改稿)

2024-10-03 19:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”什么地方做的不對(duì),有什么危害?教師小結(jié)。二、學(xué)生活動(dòng)展開(kāi)小組討論:日常生活中,你見(jiàn)過(guò)哪些不良行為可能會(huì)造成交通事故或發(fā)生危險(xiǎn)呢?(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等)學(xué)生匯報(bào),可以用表演的方式,對(duì)于表演好的組進(jìn)行鼓勵(lì)。教師小結(jié)。三、教師講解:(1)不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹(shù)立安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。觀看事故視頻。(2)血的事實(shí)告訴我們,一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身的遺憾,關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛(ài)的同學(xué)們:為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來(lái)告訴大家應(yīng)該如何去做。(3)怎樣走路:在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車(chē)輛,在確定安全后方可通過(guò)。不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車(chē)道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。(4)怎樣乘車(chē):乘座公共汽車(chē)或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后,依次上下。不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。乘座公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。乘座摩托車(chē)時(shí),必須戴頭盔。不準(zhǔn)跳車(chē),乘貨運(yùn)車(chē)輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。上下車(chē)時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車(chē)。不要乘座家用車(chē),拖拉機(jī),報(bào)廢車(chē),超員車(chē)上下學(xué)。四、深入提高,有的同學(xué)可能還會(huì)騎車(chē),前幾天學(xué)校統(tǒng)計(jì)了騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生,你們知道是為什么嗎?《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)必須年滿12周歲。因?yàn)榈缆飞宪?chē)輛行人很多,年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定,否則不但危險(xiǎn),你的行為也已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。,老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,平時(shí)你都坐在哪個(gè)座位呀?(學(xué)生回答。)那你們知道交通安全法對(duì)少年兒童乘坐私家車(chē)有哪些規(guī)定嗎?對(duì)于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的,讓兒童坐在副駕駛座位上,不僅對(duì)兒童的人身安全造成威脅,也會(huì)妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)碎_(kāi)車(chē)。因?yàn)橄鄬?duì)于成人來(lái)說(shuō),小孩的上身比較短,氣囊崩開(kāi)的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護(hù)不了孩子,反而會(huì)造成傷害。此外,氣囊瞬間張開(kāi)的爆發(fā)力很強(qiáng),像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會(huì)受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。此外,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):(1)絕對(duì)禁止將兒童隨意放在車(chē)座位上,因?yàn)樵诩眲x車(chē)或轉(zhuǎn)彎時(shí),家長(zhǎng)自己控制不了自己的身體,會(huì)和寶寶一樣撞向前面或兩側(cè);(2)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)抱著兒童乘車(chē);(3)避免把兒童長(zhǎng)時(shí)間留在車(chē)內(nèi),你會(huì)因車(chē)內(nèi)悶熱而導(dǎo)致脫水或窒息死亡;好奇的同學(xué),也有可能觸動(dòng)汽車(chē)的一些開(kāi)關(guān)而導(dǎo)致危險(xiǎn);(4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計(jì)的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車(chē)禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護(hù)作用。(5)兒童乘車(chē)時(shí)不要吃東西或飲水:道理很簡(jiǎn)單,汽車(chē)的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,極其危險(xiǎn)。(6)不要讓孩子把身體探出車(chē)外:第一,在錯(cuò)車(chē)或超車(chē)時(shí)將你的身體任何部位探出車(chē)外都是非常危險(xiǎn)的,也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的;第二,有些汽車(chē)的電動(dòng)車(chē)窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能,此時(shí)將身體、尤其是頭探出車(chē)外,都會(huì)因車(chē)窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車(chē)外汽車(chē)的尾氣,也對(duì)你的健康不利。五、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌七、教師總結(jié)全國(guó)法制宣傳日教案10教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入觸目驚心:據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少?說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。師總結(jié)并出示課件。法律詞典:違法——指違反法律規(guī)定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。三、合作交流:?jiǎn)栴}1哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?問(wèn)題青少年違法犯罪的自身原因還有什么?自我預(yù)防——勿以惡小而為之,勿以善小而不為大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。全國(guó)法制宣傳日教案11一、教學(xué)內(nèi)容:當(dāng)前暴力犯罪突出,團(tuán)體犯罪嚴(yán)重,各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響。本節(jié)課對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。三、知識(shí)技能目標(biāo):讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益四、教學(xué)方法:通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。五、教學(xué)過(guò)程:引言:同學(xué)們都有十一、二歲了,相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò),可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒(méi)減,面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該去深思呢??闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)(1)犯罪呈低齡化趨勢(shì)(2)社會(huì)閑散青少年犯罪突出(3)在校學(xué)生作案逐年遞增(4)犯罪的類型復(fù)雜學(xué)生討論:未成年人犯罪的原因總結(jié)未成年人犯罪的原因(1)社會(huì)的因素(2)家庭的因素(3)學(xué)生的心理因素相互交流學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫(xiě)一篇周記,談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。第五篇:全國(guó)法制宣傳日教案全國(guó)法制宣傳日教案1以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容,在我校教職工以及學(xué)生當(dāng)中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、治安管理處罰條例、禁毒條例等與青少年學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn),針對(duì)當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:響應(yīng)今年全國(guó)法制宣傳月的主題“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。二、活動(dòng)目的:加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育人實(shí)踐,組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識(shí),著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)與水平,促進(jìn)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。通過(guò)“法制教育宣傳月”的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生形成自覺(jué)學(xué)習(xí)、履行誠(chéng)信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識(shí),提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使廣大學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家庭做個(gè)好成員,在社會(huì)做個(gè)好公民,成為良好社會(huì)風(fēng)尚的積極實(shí)施者和有力促進(jìn)者。三、活動(dòng)安排:法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式。由學(xué)校黨支部書(shū)記在升旗儀式國(guó)旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強(qiáng)法制意識(shí),共建和諧校園”為主旋律的倡議,以促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。營(yíng)造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國(guó)旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標(biāo)語(yǔ)、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等,大力宣傳法律法規(guī)知識(shí)和遵紀(jì)守法的先進(jìn)事跡。組織教職員工認(rèn)真學(xué)法。利用周四政治學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。抓好法制教育的日?;?。每位老師在學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透法制教育,尤其是思想品德課,要充分發(fā)揮學(xué)科教育優(yōu)勢(shì),結(jié)合法律案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)知識(shí)和競(jìng)賽活動(dòng)。各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《亮兵中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,抓好行為習(xí)慣教育。各班要認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”評(píng)比活動(dòng),要重視活動(dòng)過(guò)程和質(zhì)量,幫助廣大學(xué)生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任,從而樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力?!拔鍌€(gè)一”評(píng)比活動(dòng)是:(1)、出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報(bào)。(2)、充分利用好《法制教育》課程資源,認(rèn)真舉行一次“學(xué)法用法”的主題班會(huì)。(3)、開(kāi)展一次“與法同行”征文。各班學(xué)生都要參與,征文送教導(dǎo)處。(4)、開(kāi)展一期“我是遵紀(jì)守法的小公民”手抄報(bào)比賽。()(要求:8K紙,單面,主題突出,排版合理,色彩美觀。選送2張優(yōu)秀手抄報(bào)參與學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比)(5)、開(kāi)展一次批評(píng)和自我批評(píng)“不良行為”大排查活動(dòng),并建立檔案。歡迎廣大同學(xué)勇于舉報(bào),杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。學(xué)校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動(dòng),主要有:(1)、法制副校長(zhǎng)將為廣大師生開(kāi)設(shè)法制教育課,開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng)。(2)、組織全校師生進(jìn)行普法知識(shí)競(jìng)賽。(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說(shuō)法》、《為了明天》等法制教育影視片,提高學(xué)生約束自己行為和自我保護(hù)能力。(4)、學(xué)校文明監(jiān)督崗活動(dòng),將繼續(xù)加大校紀(jì)校規(guī)的檢查和管理,以促進(jìn)廣大學(xué)生提高守法守紀(jì)意識(shí),形成自覺(jué)維護(hù)法律法規(guī)的良好氛圍。(5)、開(kāi)展“小手拉大手、共同學(xué)法”活動(dòng)。構(gòu)筑社會(huì)、家庭、學(xué)校法制網(wǎng)絡(luò),形成教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校將讓學(xué)生“帶法回家”、“家長(zhǎng)會(huì)”等形式與家庭多聯(lián)系,教師也要與家長(zhǎng)多溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,形成全方位教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。(6)積極聯(lián)系綜合治理部門(mén),加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。全國(guó)法制宣傳日教案2一、活動(dòng)目標(biāo)為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人違法犯罪,促進(jìn)未成年人德、智、體全面發(fā)展,學(xué)校將通過(guò)一周的法制宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中了解《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律知識(shí),提高學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí),推動(dòng)學(xué)校法制建設(shè)的進(jìn)程。二、活動(dòng)時(shí)間10月27日-11月27日三、參與活動(dòng)人員全校師生四、活動(dòng)安排通過(guò)學(xué)校晨會(huì)課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,使學(xué)生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律知識(shí),提高法制觀念和法制意識(shí)。請(qǐng)xx區(qū)法制教育輔導(dǎo)中心的益慶堂老師作題為《學(xué)好法律知識(shí),增強(qiáng)免疫能力》——學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》輔導(dǎo)報(bào)告。召開(kāi)一次“遵紀(jì)守法從我做起”為主題班會(huì):以班為單位,緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際,選擇發(fā)生在學(xué)校周?chē)牡湫桶咐?,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論。通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法預(yù)防違法犯罪的教育。(11月20日前將主題班會(huì)材料交政教處)舉行以法制教育為主題內(nèi)容的全校性的黑板報(bào)評(píng)比。(11月7日評(píng)比)舉行以法制教育為主題內(nèi)容的電腦小報(bào)或手抄報(bào)制作評(píng)比(預(yù)備、初一、初二年級(jí)11月14日前將5副作品交政教處)全國(guó)法制宣傳日教案3一、指導(dǎo)思想:法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)常熟市市委市政府《常熟市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。二、工作目標(biāo):廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳和法治實(shí)踐,使少年兒童增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念,掌握基本的法律知識(shí),培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。三、工作措施:(一)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。按照五五普法規(guī)劃,深入開(kāi)展以學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)?!墩鲁獭?、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,以學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)當(dāng)文明生為養(yǎng)成教育主題,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等,都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,提高自身的整
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