【正文】 做好動員 營造氛圍調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。利用十四周星期一下午教師會議進(jìn)行教師法律知識座談會。四、活動時(shí)間：xx年11月20日12月5日 五、活動內(nèi)容（一）活動氛圍在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語。二、活動主題本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧學(xué)?！睘橹黝}。活動期間，要收集好給學(xué)生留下深刻印象的法律法規(guī)常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作，在此基礎(chǔ)上制作手抄報(bào)，4—7年級每班選取3份交到政教處。觀看一部法制教育視頻。開展一次班、隊(duì)會活動。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動方式（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《泰安迎春學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分細(xì)則》等有關(guān)材料。在開展工作的過程中，要收集好相關(guān)資料并做好歸檔工作，在工作結(jié)束后接受上級相關(guān)部門的檢查。將工作方案于20xx年10月25日前交中心小學(xué)。參賽者通過實(shí)名注冊登錄相關(guān)網(wǎng)站答題，即時(shí)提交答案，競賽活動主委會根據(jù)答題情況確定獲獎人員。推薦的征文和演講稿要注明作者姓名、性別、年齡、民族、所在學(xué)校及班級、指導(dǎo)教師、通訊地址及電話號碼。題目自擬，體裁不限，文章篇幅為600—1000字左右。通過主題班會、學(xué)校板報(bào)（含學(xué)習(xí)園地）校園廣播、少先隊(duì)主題隊(duì)會等形式開展教育。使青少年明辨是非、提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少青少年的違法犯罪行為。根據(jù)上級安排及我鄉(xiāng)實(shí)際情況，特成立法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于樂儉鄉(xiāng)中心小學(xué)“兩基“辦，具體工作由劉子強(qiáng)同志負(fù)責(zé)。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。七、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保本次活動的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立法制宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：各年級《品德與社會》、《品德與生活》教師、各班主任、《安全與健康》教師八、活動步驟營造濃厚宣傳氛圍。共促和諧三、活動時(shí)間：20xx年5月20日——20xx年6月20日四、活動形式組織開展八個一活動：學(xué)校開設(shè)一場法制報(bào)告會、班級出一期法制教育專欄板報(bào)(校、班)、召開一次班隊(duì)法律故事會、人人動手完成一張手抄報(bào)、學(xué)校舉行一次法制教育升旗儀式、召開一次教職工大會、致學(xué)生家長一封信、一次家長孩子齊學(xué)法活動。全國法制宣傳日教案4以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，以維護(hù)未成年人合法權(quán)益、服務(wù)未成年人為根本宗旨，綜合運(yùn)用多種形式，集中開展宣傳教育活動，增強(qiáng)全社會關(guān)心愛護(hù)未成年人的責(zé)任意識，調(diào)動社會各方面力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力，共同做好未成年人保護(hù)工作，保障未成年人的身心健康，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓，抓反復(fù)。充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等，都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。加強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。（11月7日評比）舉行以法制教育為主題內(nèi)容的電腦小報(bào)或手抄報(bào)制作評比（預(yù)備、初一、初二年級11月14日前將5副作品交政教處）全國法制宣傳日教案3一、指導(dǎo)思想：法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。請xx區(qū)法制教育輔導(dǎo)中心的益慶堂老師作題為《學(xué)好法律知識，增強(qiáng)免疫能力》——學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校將讓學(xué)生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯(lián)系，教師也要與家長多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，形成全方位教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學(xué)生約束自己行為和自我保護(hù)能力。選送2張優(yōu)秀手抄報(bào)參與學(xué)校統(tǒng)一組織的評比)(5)、開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動，并建立檔案。(3)、開展一次“與法同行”征文。各班主任利用晨會、班會課組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《亮兵中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，抓好行為習(xí)慣教育。利用周四政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。由學(xué)校黨支部書記在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強(qiáng)法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識與水平，促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。第四篇：全國法制宣傳日教案全國法制宣傳日教案1以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容，在我校教職工以及學(xué)生當(dāng)中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、治安管理處罰條例、禁毒條例等與青少年學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。本節(jié)課對青少年進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，犯罪——指嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢？未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時(shí)會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護(hù)作用。因?yàn)橄鄬τ诔扇藖碚f，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護(hù)不了孩子，反而會造成傷害。四、深入提高，有的同學(xué)可能還會騎車，前幾天學(xué)校統(tǒng)計(jì)了騎車上學(xué)的學(xué)生，你們知道是為什么嗎？《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。乘座摩托車時(shí)，必須戴頭盔。（4）怎樣乘車：乘座公共汽車或者長途汽車時(shí)，要在站臺或者指定地點(diǎn)依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。（3）怎樣走路：在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。教師小結(jié)。初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。全國法制宣傳日教案8目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。五、活動要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 周密組織全校師生員工要高度重視“”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案，認(rèn)真組織好法制宣傳活動。（二）活動載體進(jìn)行一次 以“法律與道德”為主題班會教育活動邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進(jìn)行一次法律知識專題講座。（五）通過校會、國旗下講話、班會和隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。全國法制宣傳日教案7一、活動意義通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強(qiáng)依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。（一）正確對待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。五、教學(xué)過程：保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。全國法制宣傳日教案6一、教學(xué)目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。認(rèn)識交通標(biāo)志。(1)學(xué)生自讀書。懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售，可馬上向?qū)W校反映情況。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化，互相安慰、鼓勵。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。按時(shí)就寢、起床，寢室長點(diǎn)名嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告制度。嚴(yán)禁在窗臺、扶欄等危險(xiǎn)處攀爬、游玩、晾曬衣物等。相關(guān)私人物品放入箱柜，上鎖，自行車按規(guī)定停放，上鎖。（二）結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特提出以下幾點(diǎn)“住校生安全防范”的意見，希同學(xué)們時(shí)刻牢記，嚴(yán)格執(zhí)行。所以，我們要高度重視學(xué)校安全工作，真正做到“事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管”，每個同學(xué)都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性方面的鍛煉，提高警惕性，防止意外事故發(fā)生，保證正常的教育教學(xué)秩序，安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。教學(xué)反思：通過分析事例，弄清了主人公于杰是如何脫險(xiǎn)并機(jī)智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的，使學(xué)生充分認(rèn)識生命的重要性，學(xué)會保護(hù)自己的生命安全，學(xué)會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。根據(jù)書、保，收聽廣播，上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事，講給同學(xué)們聽。請看這樣一個事例。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。在特殊的情況下，可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭，達(dá)到保護(hù)自己的目的。合唱班歌?？唇煌ò踩囊曨l進(jìn)行法律、安全常識問題搶答，班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。在交通安全方面的知識也很淡薄。討論題：（1）年少犯罪就值得寬恕嗎？（2）你怎么樣安排假期？教師講解周邊的一些案例全體學(xué)生齊誦：《小學(xué)生守則》班主任總結(jié)：不管一個人的知識多么豐富，一個人的家庭背景如何好，當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時(shí)，就容易走錯路，跨過法律的界線。如果青少年學(xué)生自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用，但光靠學(xué)校教育是不夠的。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實(shí)踐相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認(rèn)識能力。遵守法律，從我做起，讓我們的祖國更加文明、讓我們的社會法治。我們是時(shí)代的才俊，未來的脊梁。許衡是我國古代著名的理學(xué)家，宋元之際，世道紛亂，許衡外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘?！笨梢?，遵紀(jì)守法習(xí)慣的養(yǎng)成在命運(yùn)中扮演著多么重要的角色，它不但會改善我們的心智模式，必然也在潛移默化中影響我們的人生。同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。在同學(xué)無助時(shí)，給予他們一些幫助。看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止。所以，知法守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。自由是有條件的?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。學(xué)生時(shí)代是人生中一個最重要的時(shí)期，做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。為的只是金錢，只是一個“利”字。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。在當(dāng)今這個信息時(shí)代，在這個經(jīng)濟(jì)社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。通過開展法律教育課，同學(xué)們會學(xué)到不少法律知識，去面對周圍突發(fā)情況。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人，那也應(yīng)懂得你在社會上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)，而你過去的小學(xué)生涯，初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過，更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利，縱使你在學(xué)校，你也受到了法律的保護(hù)和制約。生活在這個文明的國度，我們每個人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個知法守法的中國人。今天的課程結(jié)束，下次再見!中學(xué)生全國法制宣傳日演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是x班的xx，今天，我很榮幸能站在這里，我國旗下講話的題目是“與法牽手，走向明天”?！苯裉煲还步o同學(xué)們講了三個內(nèi)容，我們回顧一下：為什么要有法律、紀(jì)律?因?yàn)橛屑o(jì)律，我們才能安全地成長。當(dāng)前在國內(nèi)大肆流通，的魔抓已經(jīng)伸向未成年人。當(dāng)前中危害比較嚴(yán)重的是和。校園打鬧到底有多危險(xiǎn)?2016年，河南省桐柏縣一間小學(xué)里，7名同學(xué)課間打鬧，其中一人撞到桌角，傷到內(nèi)臟，因?yàn)榫戎尾患皶r(shí)，8歲學(xué)生死亡。無論對方怎么哄騙你，都不要給別人觸碰這個圖上背心、褲衩的地方，不許碰!也不要在別人面前脫衣服、換