全國20xx年10月高等教育自學(xué)考試票據(jù)法試卷(編輯修改稿)
2024-11-15 12:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 員，收銀人員在收款人欄填上商場(chǎng)名稱。通過開戶銀行，商場(chǎng)收到了支票款75680元。甲公司發(fā)現(xiàn)賬戶資金有異，查詢后得知該支票生變，遂報(bào)警。對(duì)支票檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)，該支票金額有涂改痕跡。甲公司起訴，要求某商場(chǎng)退還70000元，并要求辦理該支票轉(zhuǎn)賬的銀行承擔(dān)賠償責(zé)任。某商場(chǎng)辯稱，自己銷售價(jià)值75680元的貨物收到貨款，是合法所得，返還沒有依據(jù)，接受支票時(shí)再三檢查，目測(cè)沒有問題才收下。銀行則辯解，支票上金額的改動(dòng)手段太高明，沒有特別檢測(cè)設(shè)備根本無法發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)盡到審查義務(wù)。問：（1）甲公司簽發(fā)支票未填寫收款人，是否合法？（2）支票金額被暗中涂改，在票據(jù)法上此情況稱為什么？其后果是什么？（3）根據(jù)票據(jù)法，甲公司應(yīng)該承擔(dān)的票據(jù)責(zé)任是什么？（4）某商場(chǎng)是否應(yīng)當(dāng)返還甲公司70000元？（5）銀行未發(fā)現(xiàn)票據(jù)金額被改動(dòng)，是否要承擔(dān)責(zé)任？，稱甲公司急需現(xiàn)金，愿將匯票轉(zhuǎn)讓給丙，請(qǐng)丙付現(xiàn)金幫忙救急。匯票6個(gè)月后到期，金額為50000元。甲公司已在背書人欄簽章。丙向乙支付了現(xiàn)金48000元，取得匯票。匯票的真實(shí)性無問題。問：（1）丙取得匯票是否有惡意或重大過失？（2）丙取得匯票是否有對(duì)價(jià)？（3）丙是否享有票據(jù)權(quán)利？，收款人乙公司，承兌人A銀行。乙公司為清償債務(wù)將匯票背書轉(zhuǎn)讓給丙。丙公司將該匯票質(zhì)押給B銀行作為貸款擔(dān)保。貸款到期后丙公司未還款，B銀行向A銀行提示付款遭拒絕，理由是B銀行并非持票人而只是質(zhì)權(quán)人；且由于甲公司申請(qǐng)承兌時(shí)涉嫌詐騙，該匯票無效。問：（1）A銀行的抗辯理由是否成立？（2）在A銀行拒絕付款后，B銀行怎樣依據(jù)票據(jù)法維護(hù)自己利益？第三篇：全國2006年10月高等教育自學(xué)考試全國2006年10月高等教育自學(xué)考試幼兒文學(xué)試題課程代碼：00386一、單項(xiàng)選擇題(本大題共40小題。每小題1分，共40分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1．幼兒文學(xué)的對(duì)象是（）A．0～3歲 B．3～6歲C．3～11歲 D．3～15歲2．3～6歲兒童的思維占優(yōu)勢(shì)的是（）A．動(dòng)作思維占優(yōu)勢(shì) B．邏輯思維占優(yōu)勢(shì)C．形象思維占優(yōu)勢(shì) D．視覺思維占優(yōu)勢(shì)3．幼兒讀物與幼兒文學(xué)的關(guān)系是（）A．幼兒讀物是幼兒文學(xué)的一部分 B．幼兒讀物是幼兒文學(xué)中的一種類型C．幼兒讀物是幼兒文學(xué)是一回事 D．幼兒讀物比幼兒文學(xué)廣泛4．童話的基本特征是（）A．怪誕 B．象征C．幻想 D．?dāng)M人5．兒童文學(xué)的根本意義在于（）A．培養(yǎng)兒童的閱讀能力 B．傳播文學(xué)作品C．促進(jìn)兒童智力發(fā)展 D．培養(yǎng)身心健全的人6．童話“小人國、大人國”出自（）A．《格林童話》 B．《格列佛游記》C．《安徒生童話》 D．《兒童和家庭童話》7．柯巖的《小熊拔牙》告訴兒童的道理是（）A．要有禮貌 B．要講衛(wèi)生C．要愛勞動(dòng) D．做事要專心8．幼兒文學(xué)作品的道德教育作用體現(xiàn)在（）A．直截了當(dāng)?shù)恼f教 B．?dāng)M人手法的“暗示”效應(yīng)C．概念化的語言 D．生動(dòng)有趣的故事情節(jié)9．幼兒文學(xué)作品要求故事情節(jié)（）A．單純和生動(dòng) B．復(fù)雜和曲折C．復(fù)雜和變化 D．簡(jiǎn)單和離奇10．在兒童文學(xué)作品的結(jié)構(gòu)安排上要做到條理清楚，應(yīng)使用（）A．順敘的方法 B．倒敘的方法C．補(bǔ)敘的方法 D．插敘的方法11．張繼樓的兒歌《小蚱蜢》突出了形象的什么特征（）A．語言特征 B．性格特征C．心理特征 D．動(dòng)作特征12．反復(fù)手法的運(yùn)用有助于幼兒理解和記憶作品，下面作品中采用反復(fù)手法的是（）A．《大蘿卜》 B．《龜兔賽跑》C．《坐火車》 D．《野葡萄》13．句式的重復(fù)和長短有致相結(jié)合形成作品內(nèi)在的（）A．運(yùn)動(dòng)感 B．情感C．節(jié)奏感 D．重量感14．幼兒文學(xué)的語言要求是（）A．淺顯、形象性 B．深刻、動(dòng)作性C．幽默、文學(xué)性 D．荒誕、音樂性15．幼兒在游戲過程中邊玩邊唱的兒歌叫（）A．游戲歌 B．問答歌C．饒口令 D．字頭歌16．“兒歌”一詞廣泛使用是從1918年建立歌謠研究會(huì)的（）A．北京大學(xué) B．燕京大學(xué)C．清華大學(xué) D．南京大學(xué)17．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”出自（）A．孟浩然的《春曉》 B．李白的《靜夜思》C．白居易的《草》 D．駱賓王的《詠鵝》18．根據(jù)圖畫或攝影作品畫面題寫的詩歌稱為（）A．題畫詩 B．抒情詩C．?dāng)⑹略?D．詩配畫19．著名幼兒詩《歡迎小雨點(diǎn)》的作者是（）A．圣野 B．鄭春華C．葉圣陶 D．柯巖20．童話起源于（）A．科學(xué)幻想故事 B．神話傳說和民間故事C．古典文學(xué)作品 D．歷史事件21．安徒生《海的女兒》的主題是（）A．人魚與王子的愛情 B．海底世界的神秘C．克服困難的精神和勇氣 D．對(duì)精神生命和理想的追求22．童話表現(xiàn)藝術(shù)幻想的主要藝術(shù)手法有（）A．寫實(shí) B．夸張C．抽象 D．邏輯23．英國兒童文學(xué)作家金斯萊寫的作品是（）A．《長襪子皮皮》 B．《水孩子》C．《彼得?潘》 D．《哈利波特》24．童話分類如果根據(jù)內(nèi)容分，可以分為（）A．文學(xué)童話和科學(xué)童話 B．民間童話和創(chuàng)作童話C．童話故事和童話劇 D．長篇童話和短篇童話25．使用對(duì)照式敘述方法的童話是（）A．《列那狐的故事》 B．《皇帝的新裝》C．《自私的巨人》 D．《蘿卜回來了》26．安徒生的《皇帝的新裝》里的皇帝是（）A．非人形象 B．?dāng)M人形象C．常
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