做好學生宿舍管理工作(編輯修改稿)
2025-11-15 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化工作尤為重要。對落后的學生不能岐視她們，更要關心她們、親近她們，積極主動地幫助她們。要及時發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點，多給予表揚和鼓勵，不斷提高她們的自尊心，引導她們從思想政治上積極要求進步。六、從生活方面關懷學生，多與學生談心。學生是學校管理中最活躍、最復雜的因素，管好學生才能留得住學生并使學生健康成長。這就需要教官用“心”去管，用“心”去體驗學生的處境，以“我為人人”的姿態(tài)深入到學生心靈，了解學生內(nèi)心的苦惱，讓教官成為學生屈膝交流的知己，有話能傾吐的對象，在無助的時候能給予幫助的人。中職生往往是第一次離家過住校生活，離開了父母的監(jiān)管和幫助，生活上出現(xiàn)了很多與學習不相適應的現(xiàn)象，如不按時休息、不按時起床、生活費安排不合理等，為了解決這一問題，教官主動與學生交流，以切身的經(jīng)歷去感染學生，使學生的生活都能按學校的要求去做，同學們基本都適應了學校的生活。七、要加強與學校、當?shù)赜嘘P部門及學生家長的協(xié)調(diào)工作學校領導，教官要積極主動與當?shù)攸h政部門保持聯(lián)系，積極組織學生參與地方組織的各種有益的活動。使學生的思想政治政治工作跟上時代的步伐，適應新的形勢；與公安機關保持聯(lián)系有利于學校創(chuàng)造安全的環(huán)境，便于隨時掌握社會上出現(xiàn)的各種新動向；教官要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，及時掌握學生的思想政治動態(tài)。新形勢下學生管理工作必須變被動為主動，確立以人為中心的管理思想，把學生既看成管理對象，同時又是管理的主體，在管理中充分發(fā)揚民主調(diào)動學生的積極性，加強學生的自我管理。讓每一個學生充滿希望，教官的一個眼神，一句不經(jīng)意的話語都有可能點燃學生希望的火花，學生的發(fā)展是一個系統(tǒng)的動態(tài)過程，它需要我們把學生放在一個重要的位置上，一起用心去經(jīng)營，用愛去構建，切實做好管理育人工作。第三篇：如何加強學生宿舍管理工作？在學分制條件下，如何加強學生宿舍管理工作？實施完全學分制后，學生宿舍管理的外部環(huán)境和條件發(fā)生了變化，為了更好的發(fā)揮學生宿舍在人才培養(yǎng)中的輔助作用，有效的實現(xiàn)學生宿舍管理目標，需在思想上進一步認識學生宿舍的功能與地位，把握完全學分制改革創(chuàng)造的機遇，促進高校學生宿舍管理工作的加強與完善。要確立現(xiàn)代的管理模式, 樹立以人為本的服務思想。本著“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨，讓大學生有一種在家的感覺, 讓宿舍的每一面墻都能“說話”, 使學生宿舍具有濃重的文化色彩。要建立一支高素質(zhì)的高校學生宿舍管理隊伍,使他們不僅要懂管理, 還要懂教育, 更要懂經(jīng)營，這樣才能管好學生宿舍, 帶好學生, 適應社會化的要求。構建以學生宿舍為基本單位的學生管理新模式。實施完全學分制以后，學生工作的重心轉移到學生生活區(qū)，以學生宿舍為基本單位構建新的管理模式。加強學生宿舍組織建設, 建立健全學生宿舍管理制度。強化宿舍的學習功能。建立適應完全學分制的學生住宿流動管理模式。對學生按系分學區(qū)還是按年級分學區(qū), 低年級學生按年級為主, 高年級學生按專業(yè)、學科為主較好。學生的興趣、愛好, 只有在高年級才能明顯顯露, 低年級學生往往更需要學校引導。利用學生宿舍成員的個體差異，拓寬學生知識面。實施完全學分制后，同一個宿舍的成員可能來自不同的系、專業(yè)和年級，成員之間在各方面存在個體差異。在學生宿舍管理中要善于利用這些差異，促進學生開展思想和學習交流，相互啟發(fā)，取長補短，拓寬知識面，優(yōu)化知識結構，實現(xiàn)全面發(fā)展。第四篇：如何做好新形勢下的高校學生宿舍管理工作如何做好新形勢下的高校學生宿舍管理工作浙江財經(jīng)學院 徐白花近幾年，高校招生規(guī)模迅速擴大，高等教育不斷發(fā)展；高校后勤社會化改革日趨深入；學生群體特點的變化，也呈現(xiàn)出多元化的現(xiàn)象。這一切都要求學生宿舍的管理工作能跟上時代的步伐。因此如何分析、研究做好新形勢下的高校學生宿舍管理工作，已成為當前高校后勤的一個重要課題。本文就此提出一些看法。當前學生宿舍管理工作的狀況和特點認識是解決問題的前提。概括的說，當前大部分高校學生宿舍管理存在著：重硬件改善、輕軟件提高的“重建輕管”現(xiàn)象。
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