【文章內容簡介】 ???防波堤：???吃水：??散貨：???,????沿海港：???油輪：???裝卸橋,橋吊：??? ???龍門起重機：??? ???定期航線：????臂吊：?? ???塔吊：?? ???堆垛機：??? ???疾病相關詞匯 病 ?急性 ??慢性 ??艾滋病 ???癌癥 ?致癌物 ????心臟病 ???流感 ??氣喘 ??支氣管炎 ????扁桃體炎 ????肺炎 ??闌尾炎 ???甲型肝炎 A???乙型肝炎 B???胃潰瘍 ???白血病 ???厭食癥 ???孤獨癥 ???精神病 ???疥瘡 ??性病 ??梅毒 ??淋病 ??勃起功能障礙 ????受傷 ???骨折 ??碰傷 ??扭傷 ??,????燒傷 ??切傷 ??擦傷 ???傷口 ??發(fā)炎 ????化膿 ??腫瘤 ??近視 ??遠視 ??老花眼 ??結膜炎 ???蟲牙 ??假牙 ??腿酸 ??? ???腰閃了 ??? ????痛經(jīng) ???月經(jīng) ??例假 ????衛(wèi)生巾 ???便秘 ??傳染病 ???感染 ????病毒 ????氣候相關詞匯 晴 ??陰 ???熱 ??晴朗 ??云 ??溫暖 ????濕氣、潮氣 ??風 ??立秋 ??暴風 ??臺風 ??小雨 ???雨雪 ????順風 ??干旱 ??冰 ??霜 ??露水 ??霧 ??閃電 ??雷 ??早春 ???仲夏 ???雨季 ???夏至 ??三伏 ??大暑 ??秋分 ??冬至 ??陽歷 ??陰歷 ??涼快 ????干燥 ????春分 ??鵝毛大雪 ???結冰 ??彩虹 ???毛毛雨，細雨 ???國家及城市相關詞匯 國家?? [Hanguk] : 韓國?? [Dogil] : 德國?? [Miguk]: 美國??? [Reosia]: 俄羅斯????? [Maleisia]: 馬來西亞??? [Moroko]: 摩洛哥??? [Seuwisseu]: 瑞士??? [Seupein] : 西班牙????? [Areuhentina]: 阿根廷?? [Yeongguk]: 英國????? [Oseuteuria]: 奧地利????? [Indonesia]: 印度尼西亞??? [Ijipteu]: 埃及?? [Ilbon]: 日本?? [Jungguk]: 中國?? [Chille]: 智利??? 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[Yerusallem]: 耶路撒冷第四篇：雅思分類詞匯目錄l Education...............................................................1 l Media.....................................................................3 l Technology............................................................6 l Government..........................................................7 l Tourism..................................................................9 l Languages..............................................................9 l Culture...................................................................9 l Development......................................................11 l Globalisation.......................................................12 l Women................................................................13 l Family...................................................................13 l Crime....................................................................14 l Animals................................................................14 l Environment.......................................................15 l Transportation....................................................17 l Employment.......................................................17lEducation / upbringing家長對孩子的教育 = sense= recognition意識 = develop= nurture= foster培養(yǎng) [pl.] to sth.= adjust oneself to sth.= beeaccustomed to …；學科（統(tǒng)稱）=misbehaviour= mischief不遵守紀律的行為 = obtain= attain= gain= have accesstoknowledge獲得知識 growth/ development身體的發(fā)育 development智力的發(fā)展 development心理的發(fā)展= encourage= contribute to 促進（某種發(fā)展） school上學 students to sharpen/hone their … skills幫助學生提高某種技能雅思詞匯分類匯總 school只有男生或女生的學校 sciences社會科學 sciences自然科學 sciences基礎科學（但并非對每個領域都鉆研得很深入）= versatile 全面發(fā)展的 學校所提供的各個科目的統(tǒng)稱，學校的科目設置 course 具體的一門課 wide range of…= a wide variety of… 廣泛的，多種多樣的 knowledge理論知識 experiment科學實驗 inspiration for sb./ positive role model正面的榜樣 arduous task辛勞的任務 method= a teacher’s approach to teaching教學方法 proficient in 對（某種技能）掌握得非常熟練的 graduates剛畢業(yè)的學生 specialized knowledge and skills/ expertise很/ 18 專業(yè)的知識與技能 … into students灌輸（某種觀念） students motivation to do sth./ motivate students to do （家長或教師的）期望 = aspiration= ambition（學生自身的）志向、追求 students’ individuality/ respect individual differences in the classroom尊重學生的個性 on sth.= concentrate on sth集中精力于事物 （知識或技能）= integrate結合 independently獨立地思考 students to think critically鼓勵學生用辯證的眼光看問題 a good grasp(=mand)of 很好地掌握某方面的知識 teachers’ performance= students appraise評價老師的教學’ feedback= students’ input= feedback from students來自學生的反饋= spark= stimulate激發(fā)（興趣、想象力等） (= extinguish= constrain)children’s creativity抑制孩子們創(chuàng)造力的發(fā)展’ enthusiasm forlearning減少學生的學習積極性 students= make students feel frustrated帶給學生們挫敗感 about sth./ plaint about students to different classes based on theiracademic abilities= divide students by academic performance把學生們按不同的學習能力或學業(yè)表現(xiàn)分班 in sth./ participation in 、參與 activities= nonacademic activities 課外活動 擅長體育運動的 公平競爭的運動員精神 毅力、頑強的意志 crime= juvenile delinquency 青少年犯罪 values道德觀念 positive attitude towards life= a positive outlook on life積極的人生態(tài)度 valuable member of society社會的有用成員 the students’ physical and emotional(=mental= psychological= intellectual)development促雅思詞匯分類匯總進學生身心健康 soundness(= wellbeing= welfare)心理健康= talent學習能力（先天的）（后天的）= youths= adolescents青少年 ’ grasp/ mand of what has been taught學生對老師所教知識的掌握 the students填鴨式教法教學生 should not be treated as passivereceptacles of predigested ideas薛恒不應該只是被動接受知識的容器 things by rote死記硬背 formemorisation’s own sake為了記憶而記憶 sense of obligation(= duty= responsibility)責任感 (= indiscriminately)盲從 one’s character 塑造某人的性格’ enthusiasm= frustrate the students打擊學生的積極性 students把學生分開教育 pressure來自其他同學的壓力 spirit團隊精神 things through understanding在理解的基礎上學習/ 18 school is society in miniature學校是社會的縮影 to societal wellbeing(= welfare)為社會健康發(fā)展作貢獻 studies= arts文科 sciences應用科學 education小學教育 education中學教育 education大學教育 education(= training)職業(yè)教育 juveniles青少年 their formative years他們的成長年 children脆弱易受傷害的孩子 to distinguish between fantasy and reality不能區(qū)分幻境和真實 behaviour反社會行為 epidemic(=disease)現(xiàn)代流行病 remains a matter of concern仍然是一個讓我們堪憂的問題 be treated with caution必須重視對待 cognitive skills提高認知能力 interpersonal skills提高人際交往能力 the healthy petition灌輸良性競爭意識 the sense of cooperation灌輸合作意識 their creativity and imagination加強創(chuàng)造力和想象力 opportunities for a holistic(=overall=prehensive)lifestyle提供全方面風格的機會 their talents加強先天的學習能力 their multipleintell