【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我們就會(huì)將它寫(xiě)入我們的小組日記當(dāng)中，并讓組長(zhǎng)在周末這些問(wèn)題發(fā)給老師，等待老師在上課時(shí)給予講解。如果老師上課沒(méi)有講到相關(guān)的問(wèn)題，我們會(huì)私下詢(xún)問(wèn)老師。雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生，有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，我們都有是遇到了不少問(wèn)題 會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告 一定程度的掌握，而且已經(jīng)做過(guò)一次會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)，但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時(shí)，首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄。這是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，會(huì)計(jì)工作也會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每一次編制會(huì)計(jì)分錄時(shí)，我們會(huì)再三斟酌，以免造成錯(cuò)誤，而且每次在老師講解會(huì)計(jì)分錄時(shí)我們都會(huì)特別認(rèn)真的聽(tīng)講，以免因?yàn)樽呱穸鴮?dǎo)致沒(méi)有聽(tīng)到。登記帳簿的主要工作是登記總分類(lèi)帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導(dǎo)致。所以我們都會(huì)先用鉛筆書(shū)寫(xiě)，確保正確以后再改用黑筆填寫(xiě)。結(jié)帳是在把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細(xì)賬和總分類(lèi)賬的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。會(huì)計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、科目匯總表。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還不錯(cuò)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次手工模擬操作，我才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次模擬操作，我們因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作，剛開(kāi)始的時(shí)候十分擔(dān)心自己的會(huì)計(jì)分錄是否編制正確，直接填寫(xiě)記賬憑證會(huì)不會(huì)造成失誤，所以心情有些浮躁。而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的那幾次，那真是錯(cuò)誤百出啊。原因有以下幾點(diǎn)：之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū)；以前很少接觸實(shí)際的會(huì)計(jì)操作，很多憑證都是幾乎沒(méi)填寫(xiě)過(guò)，剛開(kāi)始根本無(wú)從下手，怕做錯(cuò)；個(gè)人性情比較急躁，心浮氣燥，希望一次性把帳做好，直接用黑筆直接編制，容易導(dǎo)致錯(cuò)誤。所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里，把會(huì)計(jì)理論知識(shí)好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)的興趣。爭(zhēng)取下次再做的時(shí)候能夠又快又準(zhǔn)。此次的手工模擬實(shí)驗(yàn)雖然經(jīng)歷了不少挫折，但為我們以后深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。本學(xué)期的會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)已經(jīng)接近了尾聲，海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成，只差將記賬憑證進(jìn)行裝訂。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，小組日記是本次課程的一大亮點(diǎn)。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容，可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對(duì)我們?cè)谕瓿蛇^(guò)程中所遇到的問(wèn)題，首先讓我們自己通過(guò)查找資料和小組討論來(lái)進(jìn)行解決，可以加強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。面對(duì)我們無(wú)法解決的問(wèn)題，將它寫(xiě)入小組日記，可以讓老師知道我們的知識(shí)不扎實(shí)的地方。這樣，老師就能在新課講解過(guò)程中，根據(jù)我們的薄弱點(diǎn)，難以解決的問(wèn)題著重進(jìn)行解釋?？梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效率和課堂效率。四、建議通過(guò)本次手工模擬會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)，我收獲頗多。王老師是以我在大學(xué)里見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任的老師之一了，每一節(jié)課都會(huì)關(guān)注出勤率、檢查我們的作業(yè)完成情況、每節(jié)課都很認(rèn)真的根據(jù)小組日記進(jìn)行課程安排。以下是我對(duì)本門(mén)課的教學(xué)過(guò)程中幾點(diǎn)個(gè)人想法：1．當(dāng)有一些同樣操作的過(guò)程時(shí)，例如第二次填制記賬憑證或入賬時(shí)，由于已經(jīng)進(jìn)行過(guò)同樣的操作，并且每一個(gè)操作流程都是固定的，所以我們會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題的概率會(huì)減少。在寫(xiě)小組日記時(shí)，我們會(huì)考慮到老師的感受而強(qiáng)迫自己編制一些我們難以解決的問(wèn)題，這樣感覺(jué)有點(diǎn)多此一舉。因而，老師可以在課前說(shuō)一下，如果實(shí)在沒(méi)有太多的難以解決的問(wèn)題，不必為了湊字?jǐn)?shù)而自己撰寫(xiě)。，有一些數(shù)據(jù)我們難以理解，不知道它是怎么得出來(lái)的，老師可以多多加以解釋?zhuān)蛘咴赑PT上加以演示，可以讓我們了解數(shù)據(jù)的來(lái)源，為我們以后處理類(lèi)似的題目提供一種思路，便于我們對(duì)此類(lèi)題目的處理。3．偶爾課堂氛圍較為嘈雜，坐在旁邊的時(shí)候有時(shí)聽(tīng)不太清，或者會(huì)因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題而不認(rèn)真聽(tīng)講。本學(xué)期的會(huì)計(jì)手工模擬已經(jīng)到達(dá)了收尾的工作，在操作過(guò)程中，我們遇到了許多的問(wèn)題，在老師的指導(dǎo)下，我們順利的完成了海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)處理。為我們的以后進(jìn)行實(shí)際操作奠定了基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，我們管理系按照學(xué)校的計(jì)劃要求，在本學(xué)期末的暑期實(shí)踐周里，進(jìn)行了會(huì)計(jì)手工記賬的訓(xùn)練，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的某企業(yè)一個(gè)月業(yè)務(wù)資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)手工記賬實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)則，掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的。在這以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的較好，就像其他工作一樣，掌握了一定的規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢就行了。但是經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)手工記賬訓(xùn)練我才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也有可能無(wú)從下手。本次訓(xùn)練是按照指導(dǎo)老師的要求，5人一小組，大家坐在一起做帳，大家模擬各個(gè)職位，有財(cái)務(wù)主管，出納等等。按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，我們首先設(shè)置了總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。然后我們大家根據(jù)模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)，并進(jìn)行復(fù)式記賬，每人填寫(xiě)一份會(huì)計(jì)分錄。填寫(xiě)完畢后，大家一起核對(duì)會(huì)計(jì)分錄，以確保其準(zhǔn)確性。根據(jù)各賬戶(hù)的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下：一、設(shè)置賬簿二、登記賬簿三、結(jié)賬四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表通過(guò)這次會(huì)計(jì)手工記賬訓(xùn)練，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。首先我見(jiàn)到了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記帳賬本，而這些只是在書(shū)本上聽(tīng)說(shuō)過(guò)而沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)物，我明白了這些賬本的具體記法和工作原理，而這些在以前學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)時(shí)只是知其然而不知其所以然的。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在會(huì)計(jì)手工記賬訓(xùn)練期間，我明白了做會(huì)計(jì)記賬要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。自己能否做好這份工作，關(guān)鍵是看自己對(duì)待工作的態(tài)度。剛開(kāi)始時(shí)，根本不清楚該做些什么，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩，越煩越錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”，最后導(dǎo)致我們的資產(chǎn)負(fù)債表怎么都算不平。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！彼宰鲑~時(shí)應(yīng)切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！第三篇：會(huì)計(jì)手工模擬做賬心得會(huì)計(jì)手工模擬做賬心得會(huì)計(jì)手工模擬做賬終于結(jié)束了！回想起這些日子，有苦也有收獲?？偟母杏X(jué)就是：當(dāng)一個(gè)會(huì)計(jì)確實(shí)是很不簡(jiǎn)單！以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)我們分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組做帳，這樣有利于同學(xué)交流。剛開(kāi)始習(xí)的第一天，們做賬首先要干些什么，我當(dāng)時(shí)就答了填制原始憑證呢，師的一番講解我才弄清做賬的一般程序，原來(lái)是設(shè)置賬簿、和開(kāi)賬的啊。我們?cè)O(shè)置4本賬簿，總賬，日記賬，資產(chǎn)負(fù)債明細(xì)賬，損益類(lèi)明細(xì)賬。設(shè)置好賬簿和賬戶(hù)我們就開(kāi)賬，科