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正文內(nèi)容

會計手工做賬實習(xí)報告范例范文大全(編輯修改稿)

2024-11-15 12:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 供“隨時、隨地、隨意”的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,不法分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響,關(guān)鍵要做好以下三點:加強法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法”、“個人財產(chǎn)保護法”。加強職業(yè)道德教育。對銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進行職業(yè)道德教育,嚴格執(zhí)法,嚴格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,控制好執(zhí)法機構(gòu)對個人金融財產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。某些地方基層機構(gòu)亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重,實行儲蓄存款實名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育,嚴懲“三亂”,對侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經(jīng)濟責任。第二篇:會計手工做賬實習(xí)報告會計手工做賬實習(xí)報告一 模擬會計目的會計是企業(yè)最主要,最基本的一種工具,是一種最主要,最普及的商業(yè)語言。是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作 就顯得越重要。我們在學(xué)校只是學(xué)到會計的基礎(chǔ)理論知識,缺乏會計理論在企業(yè)實踐的經(jīng)驗。學(xué)校開展的模擬實訓(xùn)課,對我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說極其重要。同其他 理論一樣,會計理論來自實踐,同時又能夠?qū)嵺`進行指導(dǎo)。學(xué)生通過對企業(yè)模擬實訓(xùn),加強對所學(xué)的會計理論知識的理解與認識,完成理論到實踐的認知過程。理 論與實踐是密相連的,只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際的會計實務(wù)操作真正掌握這門知識。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是提高我們的能力和加強我們的職業(yè)道德精 神。二 模擬會計實訓(xùn)的主要內(nèi)容手工賬的主要內(nèi)容有:填制原始憑證,設(shè)置賬戶,編制會計分錄,填制記賬憑證,編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細分類賬、數(shù)量賬,賬項調(diào)整,對賬,結(jié)賬,編制會計報表。電子賬的主要內(nèi)容有:建立賬套,增加用戶,設(shè)置權(quán)限,設(shè)置基礎(chǔ)檔案,填制記賬憑證,填制報表,審核憑證,自動轉(zhuǎn)賬定義。建立工資賬套,定義計算公式,工資分攤。建立固定資產(chǎn)系統(tǒng),控制參數(shù),錄入固定資產(chǎn)原始卡片。三 模擬實訓(xùn)要求手工賬實訓(xùn)要求1根據(jù)XX年12月份的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證。2根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。3將記賬憑證所記載的有關(guān)賬戶金額登記到相應(yīng)的日記賬,明細賬。4根據(jù)12月份的全部記賬憑證編制記賬憑證科目匯總表。5根據(jù)記賬憑證科目匯總表登記總分類賬薄。6根據(jù)總分類賬期末余額填制資產(chǎn)負債表,并試算平衡。7結(jié)算本年利潤,填制利潤分配表。電子賬實訓(xùn)要求根據(jù)企業(yè)信息建立賬套。根據(jù)操作員的崗位設(shè)置權(quán)限,進行賬務(wù)分工。根據(jù)規(guī)定XX年12月份的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制原始憑證。進行銀行對賬根據(jù)基礎(chǔ)信息建立工資賬套。根據(jù)工資項目定義公式。根據(jù)計稅基數(shù)代扣個人所得稅。根據(jù)固定資產(chǎn)資料,錄入固定資產(chǎn)原始卡片。四 實訓(xùn)的基本流程手工賬的基本流程首先對取得或自制的原始憑證進行合規(guī)性審核、完整性審核、技術(shù)性審核,然后以經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生而引起會計要素增減變動來設(shè)置賬戶編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬。之后按XX年12月 份的全部記賬憑證按相同的會計科目分類編制記賬科目匯總表,再根據(jù)記賬科目匯總表登記總賬和明細分類賬,總分類賬與明細分類賬要同期、同向、等額登記。發(fā) 生錯誤的賬薄賬頁用劃線更正法和紅字更正法來更正。然后進行對賬:賬證核對,賬賬核對,賬實核對。結(jié)算賬目,最后編制會計報表,將有關(guān)記賬憑證,賬頁和報 表加封皮并裝釘成冊。電子賬基本流程建立賬套——分類編碼——增加用戶——設(shè)置權(quán)限——建立部門、職員檔案——進行客戶、供應(yīng)商、地區(qū)分類——填制記賬憑證——項目目錄錄入——錄入期初余額及借貸方發(fā)生額——進行試算平衡——審核憑證——銀行對賬——自動轉(zhuǎn)賬定義建立工資賬套——設(shè)置工資項目——錄入人員檔案——定義計算公式——輸入工資數(shù)據(jù)——進行工資分攤啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)——進行控制參數(shù)——進行資產(chǎn)分類——錄入固定資產(chǎn)原始卡片新增一名用戶并設(shè)定為賬套主管,進入總賬對新增的憑證進行審核,然后記賬,結(jié)賬。賬套輸出五 實訓(xùn)中遇到的困難及解決方法手工賬中遇到的困難及解決方法在 實訓(xùn)之初,由于平時寫字習(xí)慣把數(shù)字寫得大,在填寫記賬憑證時,數(shù)字占滿了表格的三分之二,很多憑證填寫不合格。經(jīng)過多加練習(xí)之后,數(shù)字填寫整齊規(guī)范很多,不超過憑證的二分之一,能編制完整、合格的記賬憑證。對賬時發(fā)現(xiàn)總賬登記的科目不齊全,這是由于自己在編制分錄時科目不全。從這檢驗出了自己對結(jié)轉(zhuǎn)損益類 知識掌握不牢,在這方面的知識需加強。在編制記賬科目匯總表時,總計的借貸方不平衡,檢查發(fā)現(xiàn)金額登記為數(shù)錯誤。登記憑證、賬簿時容易發(fā)生借貸方向錯誤,金額登記錯誤。所以在做賬時每一步都要謹慎細心,每做完一道工序就核對一遍,盡量減少錯誤,避免帶來不必要的麻煩。電子賬中遇到的困難及解決方法在 進行部門編碼時出現(xiàn)輸入不了三位數(shù)編碼,解決方法:在基礎(chǔ)信息更改部門編碼次級方案;在錄入生產(chǎn)成本的期末余額時無法錄入金額,解決方法:在項目目錄中的 生產(chǎn)成本增加直接材料、直接人工、折舊費等;填制記賬憑證進行保存時出現(xiàn)“不滿足貸方必無條件”解決方法:更改憑證類別的限制類型;賬套主管審核過憑證在 進行主管簽字時出現(xiàn)“沒有符合憑證”的信息提示框,解決方法:進行出納簽字后才可進行主管簽字在銀行對賬期初,銀行對賬單無法輸入,解決方法:在總賬下的 會計科目,指定銀行存款為指定科目;在設(shè)置工資項目時無法增加工資項目,解決方法:先關(guān)閉工資類別再增加工資項目; 固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進行對賬時會出現(xiàn)一信息提示框“無法實現(xiàn)對賬”解決方法:在進行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項目需要直接手動 錄入,有些則可以進行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,用戶就必須返回檢查,在進行賬套參數(shù)設(shè)置時,用戶 是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進行對賬”的選項,只有選擇了此項,系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。六 實訓(xùn)心得為 期一個月實訓(xùn)課結(jié)束了,雖然很繁忙很疲憊,卻從中學(xué)到了很多東西。實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計學(xué)原理,財務(wù)會計,管理會計等知識。涵蓋了會計操作的全部基本技 能,從建賬,填制和審核原始憑證,記賬憑證到記賬薄以及能熟練用友軟件的運用。能把所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論運用到實際操作中,增強自己的 實際操作能力。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如在做實訓(xùn)時,總是一邊做賬一邊與同學(xué)聊天,導(dǎo)致矢誤增多,做會計最忌諱是做賬時不專心,會導(dǎo)致會計信息質(zhì) 量矢真,這一毛病須徹底改掉。雖然在實訓(xùn)每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的分錄都校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。做會計,職業(yè)道德是很重要的。我必須加強自身的會計職業(yè)道德,熱愛會計工作,忠于職守,盡職盡責不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密,不貪不占,尊紀守法,客觀公正,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,不斷進取,提高業(yè)務(wù)水平。做一名合格的會計人員。一、實驗?zāi)康谋敬蔚臅嬀C合模擬實驗是在主要專業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結(jié)束后進行的一次專業(yè)實踐活動,是運用已掌握的專業(yè)理論知識,在老師的具體指導(dǎo)下,獨立進行會計綜合模擬實驗的實踐活動,是我們經(jīng)受一次專業(yè)實際操作技能的訓(xùn)練,從而培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識解決實際問題的能力。通過實際業(yè)務(wù)的處理,初步掌握各種會計核算方法及程序操作的基本技能,為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。二、實驗內(nèi)容本次課程采取模擬實驗方式,根據(jù)已經(jīng)掌握的會計專業(yè)課程的主要內(nèi)容,在教師的指導(dǎo)下,獨立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據(jù)教學(xué)計劃的安排,本次會計手工模擬實驗主要分為以下幾個方面內(nèi)容:了解模擬企業(yè)的概況和會計工作組織;模擬實習(xí)操作:具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設(shè)計與登記、成本計算、納稅申報與繳納到財務(wù)報表的編制等會計核算模擬操作以及財務(wù)報表的分析;撰寫實驗報告裝訂驗收三、實驗收獲和體會每一次上課之前,我們會根據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨立的完成相關(guān)作業(yè),遇到自己難以解決的問題,我們會先自己動手查找資料、詢問他人或小組討論,如果還是沒有辦法解決,我們就會將它寫入我們的小組日記當中,并讓組長在周末這些問題發(fā)給老師,等待老師在上課時給予講解。如果老師上課沒有講到相關(guān)的問題,我們會私下詢問老師。雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我們都有是遇到了不少問題 會計手工模擬實驗報告 一定程度的掌握,而且已經(jīng)做過一次會計會計手工模擬實驗,但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時,首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,會計工作也會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每一次編制會計分錄時,我們會再三斟酌,以免造成錯誤,而且每次在老師講解會計分錄時我們都會特別認真的聽講,以免因為走神而導(dǎo)致沒有聽到。登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導(dǎo)致。所以我們都會先用鉛筆書寫,確保正確以后再改用黑筆填寫。結(jié)帳是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細賬和總分類賬的數(shù)據(jù)進行對比,以防出現(xiàn)錯誤。會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、科目匯總表。以前,我總以為自己的會計理論知識還不錯,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次手工模擬操作,我才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次模擬操作,我們因為長期沒有進行相關(guān)的實際操作,剛開始的時候十分擔心自己的會計分錄是否編制正確,直接填寫記賬憑證會不會造成失誤,所以心情有些浮躁。而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的那幾次,那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點:之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;以前很少接觸實際的會計操作,很多憑證都是幾乎沒填寫過,剛開始根本無從下手,怕做錯;個人性情比較急躁,心浮氣燥,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,容易導(dǎo)致錯誤。所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣。爭取下次再做的時候能夠又快又準。此次的手工模擬實驗雖然經(jīng)歷了不少挫折,但為我們以后深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。本學(xué)期的會計手工模擬實驗已經(jīng)接近了尾聲,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成,只差將記賬憑證進行裝訂。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,小組日記是本次課程的一大亮點。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容,可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對我們在完成過程中所遇到的問題,首先讓我們自己通過查找資料和小組討論來進行解決,可以加強我們自主學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。面對我們無法解決的問題,將它寫入小組日記,可以讓老師知道我們的知識不扎實的地方。這樣,老師就能在新課講解過程中,根據(jù)我們的薄弱點,難以解決的問題著重進行解釋。可以提高學(xué)習(xí)效率和課堂效率。四、建議通過本次手工模擬會計實驗,我收獲頗多。王老師是以我在大學(xué)里見過的最負責任的老師之一了,每一節(jié)課都會關(guān)注出勤率、檢查我們的作業(yè)完成情況、每節(jié)課都很認真的根據(jù)小組日記進行課程安排。以下是我對本門課的教學(xué)過程中幾點個人想法:1.當有一些同樣操作的過程時,例如第二次填制記賬憑證或入賬時,由于已經(jīng)進行過同樣的操作,并且每一個操作流程都是固定的,所以我們會遇到難以解決的問題的概率會減少。在寫小組日記時,我們會考慮到老師的感受而強迫自己編制一些我們難以解決的問題,這樣感覺有點多此一舉。因而,老師可以在課前說一下,如果實在沒有太多的難以解決的問題,不必為了湊字數(shù)而自己撰寫。,有一些數(shù)據(jù)我們難以理解,不知道它是怎么得出來的,老師可以多多加以解釋,或者在PPT上加以演示,可以讓我們了解數(shù)據(jù)的來源,為我們以后處理類似的題目提供一種思路,便于我們對此類題目的處理。3.偶爾課堂氛圍較為嘈雜,坐在旁邊的時候有時聽不太清,或者會因為環(huán)境問題而不認真聽講。本學(xué)期的會計手工模擬已經(jīng)到達了收尾的工作,在操作過程中,我們遇到了許多的問題,在老師的指導(dǎo)下,我們順利的完成了海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)處理。為我們的以后進行實際操作奠定了基礎(chǔ)。會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,我們管理系按照學(xué)校的計劃要求,在本學(xué)期末的暑期實踐周里,進行了會計手工記賬的訓(xùn)練,采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的某企業(yè)一個月業(yè)務(wù)資料作為整個會計手工記賬實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流
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