【文章內(nèi)容簡介】 燃著我們沸騰的熱血，仿寫:青春是一首歌，他撥動著我們年輕的心弦，青春是一面旗幟，他呼喚著我們勇敢前進，青春是一本教科書，他啟迪著我們的智慧和靈魂。59。示例： 親情是一種純度；仿寫： 友情是一種廣度；愛情是一種深度。，星星是浪花；那么一彎明月是一葉小舟，載著你我遨游太空。仿寫:假如地殼史是史書，巖石是書畫，那么化石便是一行行注釋，帶著我們回到遠古。61．例句：古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪會有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世！答案示例一：假如沒有李四光潛心治學(xué)，大膽創(chuàng)新，沒有他風(fēng)塵仆仆地深入西南，鉆探華北，怎么會有地質(zhì)新說，地應(yīng)力學(xué)的創(chuàng)立？6仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間” “北京”為開頭，寫兩個句式相同的比喻句。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。仿句：北京好比一顆心臟，它連接著億萬中華兒女跳動的血脈。北京如同一扇窗子，它能讓世界了解改革開放的中國。時間好比一條無形的河流，它無聲地流過每一個人的身旁；時間好比一只畫筆，它能在人們臉上畫上滄桑。時間好比一陣清風(fēng)，它能幫助我們吹散心頭的愁云；時間如同一場細雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。時間好比一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時間如同一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。時間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛；時間如同一把利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤……63．例句：人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；______，_____；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，_____，史詩還在續(xù)寫。我們共和國正賣著堅定的步伐，跨入新的時代。仿句：五十年像一首歌曲，有低音也有高音，樂曲漸趨高潮。6下面兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動，請在“友誼”、“勇敢”、“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。（[美]愛迪生）蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。（[俄]契訶夫）示例：勇敢和愛心產(chǎn)生英雄。陽光趕跑陰霾，春雨趕跑干旱，勇敢趕跑歪風(fēng)。6示例；海是水的一部字典；浪花是部首；濤聲是音序；魚蝦、海鷗是海的文字。A：天空是一首美妙詩章；/晨曦是開頭，/晚霞是結(jié)尾，/飛鴻、歸雁是它的標點。B：人生是一部長篇小說；/少年是開端，/青年是發(fā)展，/壯年、老年是它的高潮和尾聲。C：山川是大地的一首贊歌；/山谷是深情的低音，/山峰是昂揚的高音，/奇松、怪石是山川跳動的音符。D：人生是一盤餃子；/經(jīng)歷是皮，/體驗是餡，/酸甜苦辣是人生的余味。E：股市行情是國民經(jīng)濟的晴雨表；/股東是刻度，/股民是汞柱，/市場經(jīng)濟的運做是它的天氣。：有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽；有勤，才有了；有勤，才有了。仿句：杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”的美談，也才有了“詩圣”的尊稱；張溥“七家書齋”的傳，也才有了“文社”的重。：人民共和國迎來了她的五十誕辰。五十年像一條長河，有急流，也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；，五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的世紀。仿句： 五十年像一首樂曲，有激昂，也有和緩；樂曲還在奏響。：書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當簡愛說“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價值；當；。仿句：保爾說：“我把自己畢生的精力，貢獻給人類最崇高的偉大事業(yè)___共產(chǎn)主義”時，我懂得了奉獻的意義；當陀思妥耶夫斯基說：“我擔心我配不上我所經(jīng)歷的苦難那么偉大”，我懂得了苦難創(chuàng)造了偉大的靈魂。，有蒼莽廣闊的黃土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩蕩奔騰的揚子江。仿句：我們有逶迤連綿的萬里長城，有莊嚴肅穆的故宮，有深含底蘊的曲阜孔廟。我們有曲徑通幽、亭臺軒榭的蘇州園林，有綿延萬里、氣勢磅礴的明長城，有縱貫?zāi)媳钡木┖歼\河，有金碧輝煌、氣勢恢弘的紫禁城。：人有生理的青春，那是用年齡來衡量的；也有心理的青春。有的人正當少年卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕時就已經(jīng)老了；有的人。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開不謝；心理的青春也許更可貴，可以傲對時間的風(fēng)霜。仿句： 那是用精神來衡量的，年事已高，卻壯心不已，而朝氣勃勃，年老了卻依然年輕。如蒼松翠柏。：生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認識，你就會發(fā)現(xiàn)崇高就在你身邊；它可能是一座山，讓你感受巍峨；；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越，；它甚至可能就是一個人，讓你理解偉大和純粹。仿句： 它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一部史詩，讓你體味厚重。：，惟有謙虛，才能不斷吸取人類知識的營養(yǎng)，使自己不斷進步。個人的知識總是有限的，知識大海中的一粟。愈是有知識的人，接觸未知的領(lǐng)域越多，就愈覺得需要學(xué)習(xí)。自然界和歷史是不斷發(fā)展的，人類的知識永遠沒有終結(jié)的時候。仿句： 謙虛是人類的美德，也是成才的必要條件；只有虛懷若谷，才能吸取更多的知識，攀上新高峰。：人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是壁立千仞的高山，還是波濤洶涌的大海；無論是，還是；無論是，還是；都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。仿句： 郁郁蔥蔥的梅林；芳草如茵的原野；千姿百態(tài)的奇獸；儀態(tài)萬方的珍禽。：我驕傲，我是平凡中的一員。是的，我平凡，但卻無須以你的深沉俯視我，即使我仰視什么，要看的也不是你尊貴的容顏，而是山的雄奇，天的高遠；是的，我平凡，但無須以你的深刻輕視我，即使我聆聽什么，；是的，我平凡，但卻無須以你的崇高揶揄我，我即使向往什么，也永遠不會是你的空中樓閣，而是泥土的芬芳，晨曦的燦爛。仿句： 要聽的也不是你那空洞的大話，而是林濤的暄響和海洋的呼嘯。：悲觀是瘟疫，樂觀是。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀。悲觀是因為短視和看不清事物的本質(zhì)，樂觀是。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里。仿句： 甘霖；才能造就卓越；因為卓識和對事物的深入了解；我們很容易找到陰郁的影子。7依照下面兩個句式，補寫三個句子，使五句話組成一段意義相關(guān)的文字。金錢能買到佳肴，但買不到胃口；金錢能買到書籍，但買不到知識；_________，___________；_________，___________；_________，_________。示例：能買到房屋，但買不到家的溫馨；能買到富貴，但買不到幸福；能買到婚姻，但買不到真情。7根據(jù)語境，在橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容。春光明媚，鳥語花香；夏日炎炎，夜短晝長；_________，___________；冬飄瑞雪，新年在望。示例：秋陽燦爛，瓜果飄香78，遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？（比喻＋疑問），讓我們失去了多少難得的機會？，記載了多少難忘的回憶？，打印出多少開心的日子？，撥動了多少不眠的歲月？79，仿用下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。80．根據(jù)下面這句話的格式，仿造兩個句子，而且最后一句要點明寓意。如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃；_______，_______；______，________。81．在下面橫線上填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。說出承諾并不難，有時只是輕輕一句話，_________，有時只是默默的一次握手，但作出承諾的決定卻是不易，因為輕輕一句話，那是用信譽寫成的錚錚誓言，；_________，_________—；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證。負起承諾，就負起了不變的真情，就負起了不悔的初衷。仿句：有時只是微微的一個點頭，微微一個點頭，那是用良心書寫的堂堂契約； 82．仿造下面這句話的句式，以“思想”和“意志”開頭，寫一個句式相同的句子。生命，總是在挫折和磨難中茁壯。思想，_______________。意志，_______________。仿句：思想，總是在徘徊和失意中成熟。意志，總是在殘酷和無情中堅強。83．參照下面兩句話的句式，仿寫兩個句子。熱情是人生的太陽，能照亮征程上的每一角暗地；熱情是燃燒的火把，能點燃友誼的篝火；_________，_________；_________，_________。仿句：熱情是香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活；熱情是水鳴的汽笛，能 鼓舞人奮勇向前。84．仿造下面哲理性的比喻，一“奮斗”和“希望”開頭，各寫一個句式相同的比喻句。生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。仿句：奮斗就是一支搏擊風(fēng)浪的船槳。希望就是一座亮在前方的燈塔。85．根據(jù) 下面這句話的格式，仿造兩個句子，而且最后一句要求點明寓意。一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹。仿句：一塊鈾礦石，可以平庸無奇地在地層沉睡下去，也可以發(fā)出驚天動地的能量。一個人，可以碌碌無為地在世上廝混下去，也可以讓生命煥發(fā)出燦爛的光芒。86．在下面的橫線上緊接上文再造一個句子，與“橫線上”一句形成整句。中華民族是具有“大一統(tǒng)”傳統(tǒng)的有凝聚力的偉大民族。在中國歷史上有過“分”與“合”?？v觀歷史進程，統(tǒng)一是主流，乃常態(tài)，為國人所稱頌；___________。仿句：分裂為逆流，乃變態(tài)，為國人所不齒參照下面這句話的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一句話。（不超過40字）大的東西會變小，小的東西會變大，“大”與“小”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。舉例來說，大的損失會因為補救及時而變小，小的成績會因為繼續(xù)努力而變大?！岸唷迸c“少”也是如此，_，__。仿句：多的麻煩會因為處理得當而減少，少的的經(jīng)驗會因為積極摸索而增多。88．仿照句（1），在橫線上寫兩個句式相同的句子，內(nèi)容要能推出句（2）的觀點。（1）無論是批閱十載完成《紅樓夢》的曹雪芹，還是遍嘗百草寫成《本草綱目》的李時珍；_____，___；____，____（2）他們的經(jīng)歷都告訴我們：只有堅持不懈的努力，才能獲得成功。仿句：無論是苦心研究最終發(fā)現(xiàn)“鐳”的居里夫人，還是身患重病卻探究出宇宙成因的史蒂芬金；無論是勤學(xué)數(shù)十年才撰成《資本論》的馬克思，還是潛心鉆研反復(fù)試驗而發(fā)明白熾燈的愛迪生。無論是經(jīng)過兩代人努力完成《漢書》的班氏父子，還是付出一生辛勞創(chuàng)作《人間喜劇》的巴爾扎克；無論是徒步穿行兩極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的李克漢森，他們的經(jīng)歷告訴我們：只有不斷拼搏才能成功。89．在橫線上續(xù)寫一個句子，結(jié)構(gòu)要與畫~~~~~~的一句相似。（40字以內(nèi)）《史記》是一座人物畫廊。司馬遷像一個高明的畫家，以傳神的筆墨，勾畫出一個個 栩栩如生的人物；又像_________。仿句：一位出色的雕塑家，以鋒利的刻刀，塑造了一座座神采各異的雕像。90．在下文標號的橫線出續(xù)寫句子。要求：，與上下文銜接自然，文意貫通。B.（1）（2）處的句式要與它前面劃線的句式相同。C.（3）句要從正反兩面對整段文字作總結(jié)。歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂，葬身火海的下場呢？（1）__________然而，反過來說，如果當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎么能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果呢？（2）_________綜上所述，不難看出：（3）_______。仿句：（1）假如當初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢,兵敗官渡呢？（2）如果當初唐太宗不能聽取魏征的逆耳忠言，又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢？（3）善納人言者，昌（納諫者，昌）；拒納人言者，亡（止謗者，亡）。91．根據(jù)文意，再舉兩個例子，句式與例句相同。有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽；_______。仿句：有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè)；有勤，才有了曹雪芹“披閱十載、增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢》。93．以“成功”和“失敗”為中心，寫一段排比句。仿句：虛心的人往往成功，驕傲的人常常失?。磺趭^的人往往成功，懶惰的人常常失敗；自信的人往往成功，自卑的人常常失敗。94．寫一段與下面句式相同的話。在內(nèi)蒙人民的心中，王昭君已經(jīng)不是一個人物，而是一個象征；昭君墓也不是一個墳?zāi)梗且蛔褡逵押玫臍v史紀念塔。95．結(jié)合語境，填寫恰當?shù)木渥?。蜂采的是花，釀造的是蜜；______，______；______，______；作為萬物之靈的人，學(xué)習(xí)了科學(xué)知識，就不應(yīng)只是前人智慧的重復(fù)，而應(yīng)該是科學(xué)的創(chuàng)造。仿句：蠶吃的是桑,吐出的是絲；牛吃的是草,擠出的是奶； 96．依照加橫線的句子，在續(xù)寫一個句子。希望是前進的原動力，是戰(zhàn)勝挫折、失敗的法寶。正是因為希望之火不熄，楚漢戰(zhàn)爭中，劉邦才能不畏失敗，屢敗屢戰(zhàn)，終于一統(tǒng)天下，成就漢室之偉業(yè)。97．仿照下面一組排比句，以“痛苦”和“幸?！睘轭}寫一組排比句。劈開天幕的閃電是瞬間，但是閃電過后便是永恒；凄婉的音符是瞬間，而音樂里的愛卻是永恒；頭腦中的靈感是瞬間，記下激情的文字卻是永恒。99．下面是一段描寫梅花的文字，請在橫線上填寫與上文結(jié)構(gòu)相似的語句。（1）迎接它出生的不是和煦的才春風(fēng)，是凜冽的北風(fēng)；_________，______。（2）花壇暖房里，它不開；_________，_________。仿句：滋育它成長的不是可口的甘露是肅殺的嚴寒。冰天雪地里，它怒放。100．用《〈指南錄〉后序》《譚嗣同》中的有關(guān)材料，仿照下面的例句寫一個句子。要求：（1）句式要與例句相同，（2）擬人要與觀點一致。無論是徒步穿行南極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的李克 漢森，他們的經(jīng)歷 告