【文章內(nèi)容簡介】 民錢也時(shí)常拿不到手。這些人都在困難的生活中努力掙扎，這就是弱勢群體。包括老弱病殘的人、農(nóng)民工、失業(yè)人員、城鄉(xiāng)低收入人口、以及面對強(qiáng)權(quán)的弱者等。那么我們身邊還有哪些這樣的弱勢群體呢？在文學(xué)作品中你又看到過哪些這樣的弱勢群體？學(xué)生：被病魔所折磨著的人；感染愛滋病的人，尤其是被感染的小孩；身體心理不健全的人；山區(qū)失學(xué)兒童；下崗工人；城鄉(xiāng)低收入人口，生活很艱難的人；風(fēng)雨中的街頭小販等。魯迅〈祝?！抵械南榱稚涸谝黄８Ｂ曋须x開了這個(gè)讓他痛苦的世界。《阿長與山海經(jīng)》中的長媽媽：連姓名都不為人所知，可見地位之低下。《駱駝祥子》中的祥子：舊北京人力車夫的辛酸故事，在風(fēng)里雨里咬牙，在飯里茶里自苦?！抖攀铩罚郝斆髅利惖呐佣恍姨幱诒晃耆璞粨p害的地位。《雷雨》魯侍萍：在大年三十被周樸園拋棄的悲劇人物?！恫杌ㄅ罚河质且粋€(gè)沒有地位的煙花女子。竇娥：冤屈而死，六月飛雪，感天動地。(dou)《孔雀東南飛》的劉蘭芝，為婆婆所不容，遣回娘家，被逼改嫁，而投水自盡的。楊絳筆下的《老王》：新時(shí)代的駱駝祥子,一個(gè)生活艱難的善良人?！侗瘧K世界》中的冉。阿讓：以自我犧牲來成全他人幸福的人；其實(shí)，這里還有妓女芳汀和她的女兒珂賽特，他們都是生活在社會底層的不幸人們?！栋屠枋ツ冈骸分械目ㄎ髂啵核坪跎系蹖⑺械牟恍叶冀蹬R在了他的身上。賣火柴的小女孩：在圣誕之夜凍死在雪地里。（斯陀夫人的長篇小說《湯姆叔叔的小屋》，白人奴隸主對黑人的奴役，尤其是湯姆叔叔的遭遇；高爾基筆下的《童年》：外祖母，孩子們，以及工人；《大堰河，我的保姆》中的大堰河；；孔乙已，阿Ｑ，華老栓，他們也是受封建思想毒害而又無力擺脫的弱者。）過渡：其實(shí)文學(xué)作品也是生活的折射，時(shí)代的縮影，這些人物形象，只是藝術(shù)地再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活。出身貴族的托耳斯泰也能寫出《復(fù)活》這樣的作品來，魯迅筆下更有許多悲劇命運(yùn)的人物，這些文學(xué)家正是因?yàn)橛幸活w悲天憫人的同情心，愛心，才能寫出如此震撼人心的作品來，而作為每一個(gè)有社會責(zé)任感的公民都應(yīng)對這些弱勢群體寄予深深的同情，并伸出援助之手，使他們早日擺脫生活的困境。那么，我們怎樣去愛呢？三、怎樣去愛：（13分鐘）其實(shí)在社會上，有許多人已經(jīng)給我們做出了很好的榜樣，涌現(xiàn)出了很多愛的故事，上課前，我們要求每位同學(xué)都搜集一個(gè)愛心故事，現(xiàn)在請大家先進(jìn)行小組交流，在小組交流的基礎(chǔ)推選1個(gè)故事在全班交流。（選過，要感人的，曲型的，）（2個(gè)故事）學(xué)生：《羅南英的故事》：2005年6月，二十九歲的青海女教師羅南英被診斷為白血病，治療費(fèi)需要60萬元。她決定放棄治療，于是開始給3歲的兒子寫信。她希望兒子在那些特定時(shí)間里，能看到母親生前預(yù)留給他的信。這是第二封信中的部分內(nèi)容： 鵬鵬：“鵬兒，當(dāng)你讀到這封信時(shí)，應(yīng)該是你10周歲的生日了，媽媽祝你生日快樂！鵬兒，你現(xiàn)在上三年級了吧，你有多高了?你聽話嗎？你的學(xué)習(xí)好嗎?你和你的同學(xué)們相處得好嗎??媽媽知道，親人們會給你過10歲的生日，也許還有溫馨的燭光和誘人的香噴噴的大蛋糕??可媽媽要對你說，先對每一位在場的人表示真誠的感謝——感謝他們的撫養(yǎng)，感謝他們的關(guān)懷，感謝他們對你無私的愛！說的時(shí)候，也代表媽媽，好嗎？??”消息傳出后，短短時(shí)間內(nèi)，共為她捐款75萬元，在大家的愛心澆灌下，她成功地實(shí)施了手術(shù)，并于2006年10月上午出院。點(diǎn)評聶宇威（寧波人被她深沉的母愛打動了，一張張陌生的笑臉消融了羅南英絕望中的悲哀，一雙雙真誠的手揚(yáng)起了他希望的風(fēng)帆！透過這些寧波人無私、滾燙的善心，我們仿佛觸摸到了這座城市寬容、平和、富有愛心的精神特質(zhì)。）點(diǎn)評夏雨：叢飛的故事(愛是一種力量,在支持著我們的人生)２、同學(xué)們都講的特別好，下課后彼此可以繼續(xù)交流，在這兒我也搜集了幾個(gè)愛心故事，請大家看看：（3分鐘）（1）這雙滿懷渴望的眼睛，它已經(jīng)喚起了全社會對青少年失學(xué)問題的深度關(guān)注，由此出現(xiàn)了最偉大的希望工程,十七年來，中國希望工程已資助300萬失學(xué)兒童重返校園。是愛心拯救了這300萬孩子的未來?。?）1999年寧波慈善總會舉行第一次“慈善一日捐”，“順其自然”捐款5萬元，此后，頻頻現(xiàn)身于各種慈善活動，七年來，已捐出152萬元，七年了，沒有人知道“順其自然”的真實(shí)身份，但“順其自然”已經(jīng)點(diǎn)燃了寧波人對慈善的熱情。是愛讓寧波人構(gòu)筑了一張新的城市名片。（3）200113，彭乾維，鎮(zhèn)海起重機(jī)械公司員工，本是來自四川的打工仔，在舟山出海工作時(shí)，奮勇救起輕生女子后，但由于風(fēng)浪太大，自己卻永遠(yuǎn)地離開了，這位為偉大的人類之愛而獻(xiàn)身的英雄時(shí)年才35。他，不能再迎娶他的新娘；他，不能再贍養(yǎng)他那雙目失明的父親??空，空，他消失在海的那端，義無反顧；生，生，他托起了那位女子的希望，永不回頭。彭乾維，為了輕生的女子而獻(xiàn)出了自已寶貴的生命。這種無私的愛再一次地震撼了寧波人民的心，許多市民紛紛捐款給彭乾維的家人。要替他對83歲的老父盡點(diǎn)孝心，他們紛紛以自己的方式將這種愛心在人世間傳遞。是愛心的力量讓愛延續(xù)！過渡：正是由于人世間廣泛存在著這些愛心，社會才有今天的文明,我們才會生活在這樣和諧幸福的環(huán)境里，現(xiàn)在的我們更多地是愛的被給予者，其實(shí)我們也可以做些力所能及的給予。也許來自一個(gè)孩子的純真的愛，更能讓愛之花芬芳地綻放。那么面對生活中這些需要幫助的人我們還可以做些什么呢？能提供哪些力所能及的幫助？學(xué)生：比如養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，而將書、衣物等送給貧困地區(qū)的孩子們等，給需要幫助的孩子寫信，給他們以精神的鼓勵和支持。教師：總之，我們要用愛心對待他人。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語做起，“贈人玫瑰，手有余香”。過渡：可是面對如此多需要幫助的人，部分人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要的是更多的人付出行動。因此我們還可以做一個(gè)愛心大使，在社會上廣泛宣傳愛心的必要性，呼喚全社會都投入到關(guān)注弱勢群體、無私奉獻(xiàn)愛心的浪潮中去，讓每個(gè)人不再因無助而寂寞，讓社會之愛成風(fēng)。四、現(xiàn)在我們一起來創(chuàng)建一個(gè)初二（３）班的網(wǎng)站，不妨取名為：愛心小屋吧?，F(xiàn)在愛心小屋只有一個(gè)劉歡為下崗女工所做的公益廣告，先請同學(xué)們看一下這個(gè)廣告：（2分鐘）（共15分鐘）接下來，我們就要充實(shí)愛心小屋的內(nèi)容，這要求每個(gè)同學(xué)發(fā)揮自己的特長，群策群力為我們的愛心小屋貢獻(xiàn)力量。如果你有做導(dǎo)演的潛質(zhì)，那么就去拍攝一些感人的畫面放上去；你可以為我們的愛心小屋寫首詩；你還可以為我們的愛心小屋畫一幅畫?？傊?，請大家發(fā)揮自己的特長，為世界充滿愛做出自己的第一步貢獻(xiàn)！現(xiàn)在請大家準(zhǔn)備一下，時(shí)間 3—4分鐘，然后將自己的作品展示出來。（準(zhǔn)備的時(shí)候放《讓世界充滿愛》）（5分鐘）總結(jié)：大家的創(chuàng)意和現(xiàn)場的表演都很棒，希望大家下課以后就開始將這些美好地愛心付儲實(shí)踐吧。有句歌詞叫做：愛是一道光，如此美妙。愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。在藍(lán)天下共享陽光，把愛和善良撒滿世界。第四篇：《讓世界充滿愛》綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)八年級上冊《讓世界充滿愛》綜合實(shí)踐活動教學(xué)設(shè)計(jì)活動目的讓學(xué)生感悟到“愛”這種博大的感情，尤其是對弱者的關(guān)愛，從而陶冶自己的情操。培養(yǎng)搜集、組織材料，用生動具體的語言進(jìn)行表達(dá)的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。課前準(zhǔn)備開展一次以搜集發(fā)生在我們身邊、特別是校園里的“愛心故事”為目的的活動。整理所搜集的資料，每人寫一篇愛心故事。每人至少一則故事，四人一組，課前交流，每組選一則最能打動人的。推薦資料書籍：《愛的教育》《泰戈?duì)栐娺x》。教學(xué)過程一、導(dǎo)入（以郭峰的《讓世界充滿愛》為音樂背景講述故事)，暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一個(gè)男子到海邊散步，他注意到在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜暴風(fēng)雨沖卷上岸的小魚。當(dāng)太陽升起后，水會被蒸發(fā)，魚兒只有死路一條。一個(gè)小男孩正一條條的將小魚撿起來，扔進(jìn)大海。他一邊做一邊對旁邊驚異的男子說：“這條魚在乎!這條也在乎!還有這一條這一條??”是的，靠一個(gè)孩子的力量，不可能改變海灘上所有小魚的命運(yùn)，但是，他挽救了自己身邊的小魚的生命。小男孩的愛心令人肅然起敬。愛是一種博大的感情，她就像一股涓涓的細(xì)流，流淌在人們的心間，你只有用心去體會才能在內(nèi)心深處引起震撼。二、方法指導(dǎo)講故事的方法與技巧：要以口語為主，語氣要親切，可根據(jù)故事內(nèi)容，恰當(dāng)運(yùn)用停頓、輕重音、語速、語調(diào)的變化來表達(dá)感情，