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正文內(nèi)容

中魚口中心學(xué)校20xx年教務(wù)工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-15 12:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 鄉(xiāng)清潔工程,保證《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實,抓好學(xué)生常見病的防治工作,按要求落實防治艾滋病和血吸蟲病健康教育,加強國防教育、人民防空教育、禁毒教育和環(huán)境教育等各項專題教育。三是認(rèn)真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動,切實提高學(xué)校藝術(shù)教育的工作質(zhì)量和管理水平。要積極探索,創(chuàng)造具有時代特征、校園特色和學(xué)生特點的藝術(shù)活動形式。(三)努力促進義務(wù)教育均衡發(fā)展科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)布局,進一步優(yōu)化教育資源配置,爭取啟動常西完小建設(shè)工程。健全資助體系,嚴(yán)格執(zhí)行資助精神,保障家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生受教育的機會。加強教學(xué)資源建設(shè),提升基礎(chǔ)教育信息化水平。配合縣局完善我鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)資源應(yīng)用開發(fā)、管理平臺,充分發(fā)揮南縣教師課改博客網(wǎng)、教師的作用,積極組織教師投稿《南縣教研》。以隨班就讀為重點,推動特殊教育事業(yè)發(fā)展。力爭義務(wù)教育完成率達(dá)到95%以上。開展隨班就讀、送教上門、殘障兒童早期發(fā)現(xiàn)與干預(yù)等工作的專題研究,滿足殘障兒童的發(fā)展需求,提高特殊教育質(zhì)量。鞏固南縣殘疾人運動員訓(xùn)練基地,加大訓(xùn)練力度,力爭多出人才。依法組織適齡兒童全部入學(xué)就讀。扎實做好“控輟保學(xué)” 工作,鞏固提高義務(wù)教育“兩基”水平。落實“控輟保學(xué)” 工作的獎懲制度,加強中小學(xué)生學(xué)籍規(guī)范管理和電子化管理。促進學(xué)前教育快速發(fā)展。根據(jù)南縣學(xué)前教育三年行動計劃,推進標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)。按照《湖南省幼兒園一日活動常規(guī)》和《關(guān)于規(guī)范辦園行為的指導(dǎo)意見》,加強對幼兒園教育質(zhì)量的監(jiān)管與指導(dǎo)。進一步做好幼兒教師用書及教育資源包的推薦選用工作。(四)全面提升學(xué)校管理水平。深化平安創(chuàng)建,加強安全管理。開設(shè)安全課程,通過安全專欄、安全手冊等形式加強安全宣傳教育,組織“開學(xué)安全第一課”、“保護生命、平安出行”、“珍愛生命、拒絕毒品”、“防火、防溺水、防踩踏”等教育活動;班委會中增設(shè)安全委員,專職收集安全管理班級安全工作;建立安全工作臺帳,各校組織12次安全教育活動,要求各中小學(xué)與消防、交警等部門普遍開展定期安全教育活動,提高學(xué)生自我防范意識和能力;認(rèn)真做好隱患的排查整治、校園安全監(jiān)管和學(xué)校周邊環(huán)境整治;嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全安全工作全員目標(biāo)責(zé)任、重點 5 部位崗位責(zé)任、信息管理上報等制度,進一步完善校園風(fēng)險管理體系,強化學(xué)校應(yīng)急管理機制。進一步規(guī)范辦學(xué)行為,鑄造教師和學(xué)校良好形象。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》、《湖南省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為獎勵與處罰辦法》、《湖南省規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為檢查辦法》、《益陽市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為實施辦法》等文件精神,配合縣局嚴(yán)肅查處違規(guī)行為,有效遏制 “三亂”(亂辦班、亂補課、亂收費)行為。深化改革,落實常規(guī),實施精細(xì)化管理。各中小學(xué)要根據(jù)縣局調(diào)整后的方案(質(zhì)量評價方案、藝體工作評價方案、德育工作評價方案、學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案進行修訂和完善,并出臺教育資源管理評價方案;藝術(shù)特長生培訓(xùn)、招生考試、課堂調(diào)控)及中心校制定并通過的學(xué)校評價方案,認(rèn)真修訂和完善各項管理制度,通過管理與教學(xué)工作的反思和“倒查”,落實精細(xì)化管理。落實責(zé)任,規(guī)范管理。凡出現(xiàn)教學(xué)責(zé)任事故的教師均必須接受點長的戒勉談話,并在學(xué)校評價中酌情扣分。各中小學(xué)外出旅游必須是對教學(xué)質(zhì)量有突出貢獻(xiàn)的教師的一種獎勵,同時必須先報請中心校同意。五、行事歷 元月份社辦幼兒園年審、管理考核三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試期末復(fù)習(xí)與考試全鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試成績統(tǒng)計與分析中小學(xué)生假期社會實踐活動 二月份開學(xué)開辦“體驗親情、快樂成長”征文評審中小學(xué)春季開學(xué)開辦工作檢查,通報二級畢業(yè)班工作會 三月份中小學(xué)學(xué)籍報告與審核、統(tǒng)計薄弱學(xué)校解剖。義務(wù)教育教科書使用情況調(diào)查養(yǎng)成教育督查課改與畢業(yè)班工作督查。校園清潔工程工作督查 四月份參加2012年初中畢業(yè)生工作會議初中學(xué)科知識競賽全省第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽初中畢業(yè)生特長測試中小學(xué)學(xué)秋季招生、計算機和小學(xué)英語開課計劃呈報初中畢業(yè)生理化生實驗操作考試、體育測試、藝術(shù)考試秋季中小學(xué)教材征訂 五月份慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動課改研討會第二屆乒乓球賽。初中畢業(yè)會考報名初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價中小學(xué)生“三獨”比賽全鄉(xiāng)“六一”文娛匯演 六月份“六一”兒童節(jié)慶祝活動初中畢業(yè)生體育測試補考初中畢業(yè)會考考務(wù)工作會初中畢業(yè)會考留守兒童情況調(diào)查合格學(xué)校建設(shè)信息審核、上報 七月份小學(xué)畢業(yè)考試中小學(xué)期末考試學(xué)業(yè)水平考試補考和畢業(yè)證頒發(fā)中小學(xué)學(xué)生假期社會實踐活動中招錄取職高招生工作 八月份中小學(xué)生假期社會實踐活動課改培訓(xùn)職高招生工作初中、小學(xué)招生中小學(xué)學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析“中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新獎和研究性學(xué)習(xí)成果獎”評選活動九月份中小學(xué)秋季開學(xué)開辦工作檢查“弘揚和培育民族精神月”活動學(xué)業(yè)水平考試補考、評卷合格學(xué)校建設(shè)督查課改督查。中小學(xué)學(xué)籍申報審核與統(tǒng)計縣局2011——2012學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰課堂教學(xué)比武活動 十月份教學(xué)研究月活動幼兒園教學(xué)能手送教下鄉(xiāng)活動參加縣中小學(xué)田徑運動會學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施情況調(diào)研中小學(xué)期中考試 十一月份教育教學(xué)視導(dǎo)班主任會及德育工作研討會。中小學(xué)生“書法、繪畫”比賽人民防空教育迎檢合格學(xué)校建設(shè)信息審核、上報、驗收十二月份征集教師反思。中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)課改工作評估全年基礎(chǔ)教育工作總結(jié)中魚口中心學(xué)校二〇一二年元月9第三篇:中魚口中心學(xué)校2010工作總結(jié)中魚口中心學(xué)校2010工作總結(jié)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為根本,以和諧穩(wěn)定為前提,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),全面推進課程改革,努力提高教育質(zhì)量,各項工作得到了規(guī)范、持續(xù)、健康發(fā)展。一、盤點成績,風(fēng)景這邊獨好(一)、理念先行,強化管理,加大執(zhí)行力度中心學(xué)校緊緊抓住縣局課改契機,以學(xué)校貫徹教育方針和規(guī)范辦學(xué)行為為兩大抓手,落實學(xué)校評價方案,追求決策合理可行,實施管理績效跟蹤,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線,參與中小學(xué)備課、聽課、評課,勤查嚴(yán)督中小學(xué)常規(guī)教學(xué),堅持每月常規(guī)與課改工作“倒查”,落實精細(xì)化管理,肯定成績,及時指出學(xué)校不足。中小學(xué)校長堅持了上主課、上畢業(yè)班課、上課改班課,切實轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),增強了工作的執(zhí)行力度。加強安全管理,關(guān)注生命歷程。規(guī)范了安全管理一系列制度;簽訂了安全工作責(zé)任狀;開展了安全應(yīng)急演練5場次;加強了手足口病、甲型流感等疾病的防控;整治了校園周邊環(huán)境4處;下發(fā)安全整改通知書5份;實行了安全工作零報告,實現(xiàn)了安全工作零事故。(二)、統(tǒng)籌兼顧,改善條件,實踐科學(xué)發(fā)展一年來,我們堅持科學(xué)發(fā)展,遵循統(tǒng)籌兼顧的原則,深挖潛力、集中精力、整合財力,盡可能的改善中小學(xué)辦學(xué)條件。爭取政府立項,啟動班咀中學(xué)建設(shè)工程,為撤并中魚口中學(xué)、整合教育資源作好準(zhǔn)備; 1在游港中學(xué)校園內(nèi)興建光明完小教學(xué)樓,啟動建立游港九年一貫制學(xué)校計劃;投資上十萬元解決常西完小線路改造問題、游港完小和小北完小窗戶老化隱患、太和小型維修等。尤其值得一提的是紅光完小在經(jīng)費緊張的情況下,利用雙休日自己動手修碼頭、打地坪、建垃圾墻等,鍛煉了身體、節(jié)約了經(jīng)費、美化了校園。(三)、傳承文明,落實責(zé)任,營造精神氛圍各中小學(xué)堅持升降國旗制度、一日常規(guī)評比制度等。通過國旗下講話、課間訓(xùn)話、主題班(隊)會、團隊活動、心理課等進行愛國主義教育、集體主義教育,學(xué)會尊重他人、學(xué)會保護自己。貫徹縣局德育評價細(xì)則,實行了德育工作項目化操作、系列化進行、主題化設(shè)計、載體化推進。尤其是下半年,我們從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;舉辦了三場“孝行天下 愛滿人間”的感恩教育報告會,震撼了所有學(xué)生,收到了良好的效果;加強了以班主任為主體的德育隊伍建設(shè);堅持每年二次的與期末工作檢查同時進行的德育工作檢查。有效地規(guī)范了學(xué)生行為,展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神面貌。(四)、創(chuàng)新思路,聚焦課改,提高教學(xué)質(zhì)量。制定實施了《中魚口中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)》、《中魚口中心學(xué)校教師管理制度》、《中魚口中心學(xué)校教學(xué)獎懲方案》等制度方案,創(chuàng)造性的制定并落實了《中魚口中心學(xué)校教學(xué)責(zé)任事故追究制度》。今年是我鄉(xiāng)課改工作扎實快速推進的一年。制定落實了《中魚口中心學(xué)校課改工作方案》、《課改工作整體思路》、《課改獎勵制度》、《課改反思制度》、《小組合作學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》《學(xué)校日督查、周點評、月小結(jié) 教師日反思、周匯報、月總結(jié)制度》等;加強課改指導(dǎo)學(xué)習(xí),舉辦課改現(xiàn)場會四次;加大課改宣傳力度,大部分學(xué)校宣傳課改有永久性標(biāo)語、上傳課改資料至教育信息網(wǎng)多篇;課改班布置有顯著提高:有個性化標(biāo)語、有小組合作學(xué)習(xí)評比欄、有展示板等;課改成果豐碩:涌現(xiàn)了龔敏、劉芳等課改先鋒,培養(yǎng)了劉三中、劉念、譚旦、周慶等一批課改能手,發(fā)現(xiàn)了何立泉、楊開望、夏燦遠(yuǎn)等一批熱心課改的老教師。中心校實行了不定期的課改督查并及時通報督查情況。強化每學(xué)期三次教學(xué)檢查;加強了學(xué)校月檢月報,、反思教學(xué)得失、搜集教學(xué)案例、撰寫教學(xué)論文,已成為我鄉(xiāng)教育教學(xué)的時尚。今年下半年,上交教研室論參評文66篇;參評教案20篇。其中游港完小朱德安老師的論文《班級管理中的“兩招”》榮獲《湖南教育》第二屆優(yōu)
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