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正文內(nèi)容

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算5(編輯修改稿)

2025-01-16 10:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師:到底有多少米?怎樣才能得到準(zhǔn)確值呢? 生:需要計算才能知道。 1. 學(xué)生自主探究計算方法。 師:怎樣計算 1524 ,請你獨立思考,列豎式進(jìn)行計算。(教師巡視) 2. 小組內(nèi)討論、交流計算方法。 師:請你們在小組內(nèi)互相交流一下自己的思考過程。 3. 全班匯報。教師把豎式板書完整。 1 5 2 4 6 0 8 師:豎式中積的百位上為什么是 6而不是 4? [評:計算教學(xué)往往很枯燥無味,郭老師放手讓學(xué)生大膽嘗試,自己講計算的思考過程。教師提出一個很有價值的數(shù)學(xué)問題,引發(fā)學(xué)生的思考,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力。 ] 師:剛才哪位同學(xué)估計 600 多米,介紹一下你的經(jīng)驗。 ㈡ 探究學(xué)習(xí) 2484= 的計算方法。 1. 自主探究計算方法。 師:我們會計算 1524 了,解決了小華家到體育場的距離,那我們能否
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