蘇教版三年級下冊荷花課件(編輯修改稿)
2025-01-16 10:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 荷花多、形態(tài)各異。 微展開 全展開 花骨朵 ？為什么？ “ 有的 ?? 有的 ?? 有的 ??”造一個句子嗎？ 有的才展開兩三片花瓣兒。 微展開 有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。 全展開 有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。 花骨朵 ?荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉（ ），像一個個（ ）。 白荷花在這些（ ）之間（ ）出來。有的（ ）。有的（ ） ，露出 （ ） 的小蓮蓬。 有的還是（ ） ， ?看起來（ ）馬上要（ ）。 這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 1.“ 畫家 ” 指的是誰？ ，跟同桌說說你是怎么理解這句話的。 ？ ，你會想
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