【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作打下更好的基礎(chǔ)。英語(yǔ)之星——郝淑婧我喜歡英語(yǔ)，并具備良好的英語(yǔ)表達(dá)能力，積極參加學(xué)校組織的英語(yǔ)活動(dòng)。我要感謝我的英語(yǔ)老師，她為了讓我們快速提高口語(yǔ)，每次授課都精心為大家準(zhǔn)備許多資料，還組織大家作游戲來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。課上，我認(rèn)真聽，認(rèn)真讀；課下，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。這樣以來(lái)，我的口語(yǔ)表達(dá)能力有了很大提高。這次，我很榮幸評(píng)上了“英語(yǔ)風(fēng)采之星”。謝謝各位老師和同學(xué)們，我會(huì)更加努力的！小小數(shù)奧之星——褚瑞軒作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，能被評(píng)上數(shù)奧之星，當(dāng)然很高興。我在上幼兒園時(shí)，就表現(xiàn)出了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，在很小時(shí)，就能數(shù)數(shù)到100了，而且能夠進(jìn)行一些10以內(nèi)的簡(jiǎn)單加減運(yùn)算，并能夠給別人出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、給別人講解做題方法等。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得也很粗心，有些簡(jiǎn)單的運(yùn)算也會(huì)出錯(cuò)，而且有時(shí)還很急躁，對(duì)一些題不求甚解，這些毛病希望老師在今后的教學(xué)中注意引導(dǎo)，因材施教。真心的希望在老師的大力教導(dǎo)培育下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)能夠芝麻開花——節(jié)節(jié)高！環(huán)保之星——馬睿澤我叫馬睿澤，是一、一中隊(duì)的一名小隊(duì)長(zhǎng)。我們學(xué)校是綠色學(xué)校，老師天天給我們講環(huán)保的重要性，意識(shí)已深入我心。雖然我年齡小，但我每天早晨我早早地來(lái)到教室，先把教室里的地面檢查一遍，如有垃圾及時(shí)地把它清掃掉，然后排好桌椅，又趕緊把黑板擦個(gè)身、把講臺(tái)洗個(gè)臉，最后給的花花草草送去清涼的茶水。中午，我都抽空給衛(wèi)生角整理整理。每次放學(xué)后自己留在最后整理無(wú)論是校園里，還是馬路上，只要我看見廢紙，我都會(huì)彎腰撿起。只要看見有人亂丟垃圾，我都會(huì)上前制止。我不僅愛護(hù)一草一木，更愛護(hù)家鄉(xiāng)的一鳥一獸。我從來(lái)不捕捉這樣可愛的小生靈。記得有一次，我與小伙伴欽欽從奶奶家走過，忽然從一棵樹里飛出一只大鳥，小伙伴一看，樹杈上有一只鳥窩，鳥窩里有四只毛還未長(zhǎng)全的幼鳥，欽欽說(shuō)：“我們把這鳥窩拿去，將里面的小鳥分了吧！”我連忙說(shuō)：“不行，不行！這四只小鳥失去了媽媽，已經(jīng)夠可憐了，你卻還要將它們分了，那是多么殘忍啊！你們老師難道沒有教過你們要愛護(hù)一鳥一獸?！睔J欽連忙把鳥窩放了回去，我們倆就走了。我現(xiàn)在是一名環(huán)保之星，將來(lái)更是一名名副其實(shí)的環(huán)保之星。大家看我的行動(dòng)吧！三好學(xué)生——張宇飛我叫張宇飛，在一年級(jí)一班學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了，半年來(lái)，在老師的辛勤培育下，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生，我非常感謝老師對(duì)我的精心教導(dǎo)。班級(jí)是一個(gè)大家庭，我在這個(gè)家庭里快樂地生活，成長(zhǎng)。在學(xué)校我認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師提出的問題。自習(xí)課上，我不但管好我自己，還督促身邊的其他同學(xué)，讓他們遵守紀(jì)律。課下，我與同學(xué)們和睦相處，我們一起做游戲，跳繩，但是我們不會(huì)亂打亂鬧，不會(huì)給我們班級(jí)扣分。在家里，我按時(shí)完成家庭作業(yè)，自己的事情自己做。還能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地，刷碗，整理房間等。在媽媽生病的時(shí)候，主動(dòng)關(guān)心媽媽，減輕她的痛苦，因?yàn)閶寢尶鞓?，我更快樂。同時(shí)我還積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)、跳繩比賽、拔河比賽、藝術(shù)節(jié)等到處都有我的身影。我覺得為班里爭(zhēng)光是我的責(zé)任，我很快樂。我也是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。今后，我要更嚴(yán)格的要求自己，能給同學(xué)們起到模范帶頭作用，讓我們班成為我校最優(yōu)秀的班級(jí)。藝術(shù)之星——黃海貝活潑可愛是我的天性，快樂成長(zhǎng)是我的目的。在區(qū)一中生活的一個(gè)學(xué)期，我積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并取得了良好的成績(jī)。我熱愛繪畫、剪紙、舞蹈、唱歌等藝術(shù)活動(dòng)，并報(bào)名參加了校內(nèi)和校外的幾個(gè)培訓(xùn)班，以提高自己的能力，爭(zhēng)取為班級(jí)和集體做出更大的貢獻(xiàn)。我遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，是一個(gè)熱愛集體的好學(xué)生。同時(shí)，還積極幫助和團(tuán)結(jié)其他的同學(xué)一起搞好文體活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我在一年級(jí)一班的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我的進(jìn)步和成長(zhǎng)是有目共睹的，我生活的非?？鞓?，更取得了很大的進(jìn)步，我非常高興，家長(zhǎng)更是高興。在此，對(duì)老師付出的辛勤的勞動(dòng)表示忠心的感謝！體育之星——?jiǎng)⒚鲎鳛橐幻荒昙?jí)的小學(xué)生，能夠評(píng)上體育之星，我想這是對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)，在此，我非常感謝老師的培養(yǎng)與信任。我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是紀(jì)律上都有了很大的進(jìn)步，通過前兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，就能做到很快適應(yīng)了學(xué)校的生活。我的語(yǔ)文成績(jī)不太好，我就用晚上別人玩兒得時(shí)間讓姐姐給我補(bǔ)課，每天回家先寫作業(yè)，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，遵守課堂紀(jì)律，一學(xué)期了在我的努力和老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。在學(xué)校舉行的越野賽和跳繩比賽中，都取得了較好的成，跳繩比賽我還奪得了冠軍，課間我和同學(xué)一起做游戲，教給他們跳繩技巧，我想體育之星是一個(gè)全面的稱號(hào)，僅有這一點(diǎn)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)與生活中加倍努力做一個(gè)優(yōu)秀的體育之星。閱讀之星———馬千禧馬千禧自從上學(xué)以來(lái)，在一中良好校風(fēng)的熏陶之下，在各位老師的辛勤培育和細(xì)心呵護(hù)之下，在本班小朋友的熱心幫助之下，同時(shí)也在他自己的努力下有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。馬千禧的閱讀來(lái)源于對(duì)知識(shí)的渴求。他在上學(xué)之前就有“打破砂鍋問到底”的習(xí)慣。上學(xué)以后的“為什么”更是與日俱增。為了增強(qiáng)孩子的求知欲，我們有時(shí)是裝迷糊，有時(shí)是故意不說(shuō)，每逢此時(shí)，看到孩子失望的表情，暗自竊喜。有一次，他又跑過來(lái)問我：“媽媽，有件事不明白？”我說(shuō)：“小東西，又有什么不明白的啦？”他說(shuō)：“以前，用提壺?zé)?，冒出?lái)的氣是熱的，而且還能把壺蓋推動(dòng)。那咱家的加濕器也有氣冒出來(lái)怎么推不動(dòng)蓋呢？”我說(shuō)：“這個(gè)問題我也不知道?！彼f(shuō)：“那怎么辦呢？”我故意問：“想知道嗎？媽媽買的那本書上有。”他一聽，轉(zhuǎn)身就找書去了。從那以后，他有事沒事的就喜歡一個(gè)人找本書翻一翻，有時(shí)還來(lái)考一考我，當(dāng)我不“明白”時(shí)，更