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一年級優(yōu)秀事跡-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 學校值日。他愛好廣泛,喜歡運動,電子琴、畫畫、乒乓球等方面表現(xiàn)突出,是個多才多藝的“小能人”。積極參加環(huán)保校園行、小干部輪崗、學習競賽等活動,是老師的得力小助手。李玉瑄不僅是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,還是一名勇于探索、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀少先隊員。她態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實,學習成績一直保持優(yōu)秀。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的思想道德素質和學習水平。三好學生——劉玉璽劉玉璽,男,99年4月20日出生,2001年在石油大學上托兒所,在托兒所期間愛好看動畫片,小人書,背三字經,在2004年石油大學獲得第六屆育兒杯全國兒童書畫大賽金牌,他記憶力特強,有時看了一遍就能記住,我們家長忙于工作,根本沒有時間輔導劉玉璽學習,只是買一些課外書籍,練習題讓他做,不懂的我們才輔導,在區(qū)一中一年級一班期中考試還獲一等獎,我們家長很高興,我們希望他在期末考試成績更突出,劉玉璽同學有今天的成績與各位的幫助教育是分不開的,因我們家長水平有限,劉玉璽同學的不足還需各位老師的幫助教育,使劉玉璽同學對學習更有信心,望各位老師在將來的學習當中給予更好的指導,在此感謝各位老師的辛勤教育!三好學生——李玉瑄李玉瑄,女,漢族,2000年11月30日出生。美——藝術追求的愛好者她是一個天真活動可愛的小女孩,從小喜歡又唱又跳、畫畫、手工制作,憑著孩子的愛好,在華藝舞校給她報名學習舞蹈,通過鍥而不舍的精神,參加過多次的表現(xiàn)演出。還在學校里報名學習打乒乓球。體——身體力行的實踐者不管干什么事情,都首先要有一個好的身體。她每天都早睡早起,形成良好的作息習慣。第二篇:一年級優(yōu)秀學生事跡三好學生——畢亦然比亦然,女,6歲,東營區(qū)一中一年級一班學生。易青個人簡介易青 女 出生于1984年3月,2003年七月畢業(yè)于乾縣師范學校,同年取得自學考試小學教育大專文憑。他擔任班干部,盡職盡責,為同學服務,為教師分憂。關心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。王旻瑩:七歲 安吳小學一年級學生。通過刻苦認真的學習,每門功課都達到了優(yōu)秀。吳倪爾:七歲 安吳小學一年級學生。他尊敬老師,團結同學,關心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。她學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。馬智新:七歲 安吳小學一年級學生。善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,熱心相助,她的課外時間最忙,都是一些同學問作業(yè),問題目,她總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學們稱贊為“小老師”。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。他總是幫助后進的同學輔導功課,并主動與班上成績最差的同學成為同桌,學習結對,共同進步。2003年9月開始參加工作,自參加工作以來一直擔任語文教師及班主任工作。一學期以來,在各位老師的指導下,她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進一步的發(fā)展,在家庭、學校的熏陶下,從小就熱愛學習、關愛集體、團結同學。為了周一早晨升國旗,她比往常起得都早,準備好紅領巾和校牌去迎接新的開始。她熱愛運動,身體素質很好,很少感昌發(fā)燒。勞——認真負責的勞動者“講衛(wèi)生,愛勞動”是每個公民的傳統(tǒng)美德,孩子在這方面做得很好。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長,在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng)意獎”?,F(xiàn)為東營區(qū)一中小學一年級一班學生。李玉瑄積極遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛學校,關心集體,團結同學,尊敬老師,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。她積極閱覽各類書籍,開拓視野,增添知識,并積極注重其它方面的發(fā)展。今后,她將更加努力,爭取獲得更好的成績、更大的進步。在學生上,勇于探索積極創(chuàng)新,各門功課名列前矛,在期中考試中列班級第一。三好學生—— 薄清桐薄清桐是一名懂事、活潑可愛的小姑娘。上課時積極舉手發(fā)言,開動腦筋想問題,是個班級活躍小分子。三好學生——陳佳慧陳佳慧東營區(qū)第一中學一年級一班,該生能自覺遵守學校各項規(guī)章制度的小學生守則。學習認真,成績優(yōu)秀。在家中尊敬長輩,每次見到長輩都能主動問好。進步之星——李澤坤我叫李澤坤,是一年級一班的學生,今天我很榮幸被評為“進步之星”,我非常高興,因為這不光是我自己努力的結果,還要感謝我的兩位老師和爸爸媽媽。文明之星——李婉欣我是一(1)班的李婉欣。我在樓梯口、操場上看見垃圾都能十分主動地撿拾起。這句話難道你忘了嗎?”“不,我沒忘。希望能博得老師和同學們的支持。尊敬老師,團結同學,上課能認真聽講積極發(fā)言,課后能積極鉆研,在家里我喜歡看好多好多的兒童書刊,有《格林童話》、《十萬個為什么》、《科學小實驗》、《伊索寓言》等等,我放學做完作業(yè)之后,就會閱讀大量的書籍,受到了爸爸媽媽的表揚,也提高了我的寫作水平。課上,我認真聽,認真讀;課下,我認真復習。我在上幼兒園時,就表現(xiàn)出了對數(shù)學的濃厚興趣,在很小時,就能數(shù)數(shù)到100了,而且能夠進行一些10以內的簡單加減運算,并能夠給別人出簡單的數(shù)學應用題、給別人講解做題方法等。雖然我年齡小,但我每天早晨我早早地來到教室,先把教室里的地面檢查一遍,如有垃圾及時地把它清掃掉,然后排好桌椅,又趕緊把黑板擦個身、把講臺洗個臉,最后給的花花草草送去清涼的茶水。我不僅愛護一草一木,更愛護家鄉(xiāng)的一鳥一獸。我現(xiàn)在是一名環(huán)保之星,將來更是一名名副其實的環(huán)保之星。自習課上,我不但管好我自己,還督促身邊的其他同學,讓他們遵守紀律。在媽媽生病的時候
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