蘇教版五年級(上)語文第二單元測試卷(編輯修改稿)
2025-01-16 10:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”。 2．最有趣的是蟬尾出殼的情景。 ??蟬兒把它那已經(jīng)出殼的蟬尾 ， 。 ?? 整個動作配合得 。 3．讓明亮的眼睛， ， 。用絢麗的色彩， ， 。 八、 閱讀短文，回答問題（ 21 分） （一） 本報報道了燕子在居民家筑巢這一消息后，又有多位市民向本報反應(yīng)，他們家附近也來了許多燕子。 顧莊新村的季女士稱，燕子在自 家附近建巢 5 年多。每天黃昏時分， 10 只左右的燕子飛落在陽臺前面的電線上，嘰嘰喳喳，就像在開會。季女士上小學(xué)的女兒很喜歡這些燕子，寫出來的作文也多是 燕子的。 記者還了解到，以前，不少市民 不認(rèn)識，曾誤把燕窩當(dāng)作馬蜂窩捅掉。好在燕子不記仇，仍舊在原處重建家園。燕子難免會遺留下一些糞便，家住梅嶺附近的姚女士特地在燕巢下面鋪放幾張報紙，第二天再將報紙一卷，扔進(jìn)垃圾桶里。張先生則在屋檐下掛一塊大油布，定期更改，干凈又方便。 1．這是一則通訊報道，通訊報道的標(biāo)題通常生動、醒目，以便引起讀者注意，如《綠化帶植物 》《 有了“身份證”》《小樹苗“渴”壞了》，請你為這則通訊報道設(shè)計一個標(biāo)題： （ 1 分） 2．從下面的詞語中選擇合適的填在文中橫線上。（ 3 分） 對于 由于 經(jīng)過 關(guān)于 自從 3．第一、三自然段中，分別有一個詞語用錯了，請把它找出來，并且改換成恰當(dāng)?shù)脑~語：（ 2 分） 改成 ，
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