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正文內(nèi)容

〈世說新語〉兩則學(xué)案02(編輯修改稿)

2024-11-15 12:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!?便:就 哉:語氣詞,表感嘆。相當(dāng)于“啊” 相:表示行為作用的對(duì)象,可指代一、二、三人稱,此處指代“我” 委:舍棄,丟棄 譯文:客人便發(fā)怒說道:“不是人啊!和人家約好同行,丟下我自個(gè)兒走了?!保?)、元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!奔揖何业母赣H。信:信用。譯文:元方說:“您跟我父親約定的時(shí)間是中午,中午了您卻沒有到,就是不講信用;對(duì)(人家)兒子罵(他的)父親,就是沒有禮貌?!保?)、友人慚,下車引之,元方入門不顧。慚:慚愧 引:古今異義。古義:拉。今義:引用。顧:回頭看。譯文:客人感到慚愧,下車?yán)剑ū硎居押茫?,元方走入家門,(根本)不回頭看。課堂練習(xí): 補(bǔ)上句中省略的人物:陳太丘與友期行,期日中,(友)過中不至,太丘舍(友)去,(陳太丘)去后(友)乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”(元方)答曰:“(家君)待君久不至,已去。”課外拓展:古人稱呼上的原則:稱人時(shí)尊重對(duì)方,對(duì)外人稱呼自己人時(shí)謙遜有禮。在漢語稱呼語系統(tǒng)中,有“家大舍小令外人”的七字訣,即稱呼自己的親屬用謙稱,比自己輩分高或年長的用“家”,如“家父”“家母”等,比自己輩分低或年幼的用“舍”,如“舍弟”“舍侄”等,稱呼對(duì)方的親屬一般用“令”,如“令尊”“令愛”等。四、分析文章,加深體會(huì)(同學(xué)們討論回答)元方義正辭嚴(yán)地指出了父親朋友的哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤?“無信”、“無禮”元方是一個(gè)怎樣的孩子呢?聰穎 機(jī)智 懂得為人《陳太丘與友期》中的友人到底是一個(gè)怎樣的人?你是從哪里看出的?①友人與陳太丘“期日中”,結(jié)果“不至”,可以看出他言而無信,不守信用; ②到來之后,問元方“尊君在不?”表現(xiàn)得較為有禮;③當(dāng)?shù)弥愄鹨严刃须x開,不反 省自己,反而怒責(zé)太丘,粗野蠻橫,十分無禮,可以看出他是一個(gè)缺乏修養(yǎng)、沒有禮貌的人;④在元方一番義正詞嚴(yán)的批評(píng)后,他“慚”“下車引之”又表現(xiàn)得較為誠懇,有知錯(cuò)能改的精神。五、體會(huì)人物性格,有感情地朗讀文章通過對(duì)元方和友人人物性格的分析,同學(xué)們根據(jù)人物的性格特點(diǎn)進(jìn)行分角色朗讀課文。朗讀時(shí)要注意把友人的“無禮”和“怒”讀出來,把元方機(jī)智、善辯表現(xiàn)出來。六、課堂討論,各抒自見元方“入門不顧”是否失禮? 談?wù)勀愕目捶?。(同學(xué)們能夠言之有理,自圓其說就可以)七、升華主題,學(xué)會(huì)做人這則故事給了我們什么啟發(fā)?我們在人際交往中要誠實(shí)守信,尊重他人。我們要學(xué)會(huì)聰明應(yīng)對(duì)他人。教師寄語:做人誠信相伴,你將一生無憾。第三篇:《世說新語》二則學(xué)案(本站推薦)課題:《二則》年級(jí):七年級(jí)上科目:語文課型:講讀課文22.《世說新語》二則教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解古代聰明機(jī)智少年的故事,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“誠信”是立世之本,學(xué)習(xí)古人的智慧,守信的美德。知識(shí)與能力:閱讀淺易文言文,積累常用的文言詞語,能借助注釋工具書理解基本內(nèi)容。過程與方法:自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點(diǎn):誦讀課文,積累課文詞語教學(xué)難點(diǎn):對(duì)“元方入門不顧”的看法,對(duì)王、華的看法。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過程:課前自學(xué):一、準(zhǔn)備古代聰明機(jī)智少年的故事及有關(guān)誠信的名言故事,上課交流。熟讀課文,復(fù)述課文。二、做《探究》P99100“積累運(yùn)用”部分的試題。三、了解文常,著重記憶劃線部分。《世說新語》古代筆記小說集,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正等三十六類,主要記述了東漢末年到晉代之間士大夫清高放誕的言談逸事。主要為有關(guān)人物評(píng)論、清談玄言和機(jī)制應(yīng)對(duì)的故事。作者:劉義慶(403444),南朝宋文學(xué)家,彭城人。筆記小說:是泛指一切用文言寫的志怪、傳奇、雜錄、瑣聞、傳記、隨筆之類的著作,內(nèi)容廣泛駁雜,舉凡天文地理、朝章典制、草木魚蟲、風(fēng)俗民情、學(xué)術(shù)考證、鬼怪神仙、艷情傳奇、笑話奇談、逸事瑣聞等等。筆記小說是一種帶有散文化傾向的小說創(chuàng)作形式,它的特點(diǎn)就是兼有“筆記”和“小說”特征。筆記小說如:《世說新語》、《搜神記》、《太平廣記》、紀(jì)曉嵐的《閱微草堂筆記》和蒲松齡的《聊齋志異》等。(一)《期行》一、翻譯文言文的方法 11 放誕:行為放縱,言語荒唐。清除障礙,順暢朗讀;理解字句,整體感知;復(fù)述故事,推究內(nèi)涵;審美評(píng)價(jià),勇于創(chuàng)新。(①對(duì)照注釋,借助工具書,掃除文字的讀音障礙,特別注意多音字、通假字的讀音,推敲每一句的朗讀停頓;②調(diào)動(dòng)原有的積累,運(yùn)用工具書,通過合作學(xué)習(xí),疏通文意,理清故事情節(jié);③在對(duì)原文正確理解的基礎(chǔ)上,能用自己的語言講述故事,推究作者的創(chuàng)作意圖;④小說的審美評(píng)價(jià)是多方面的,最主要的是對(duì)作品中的人物進(jìn)行審美評(píng)價(jià)。)二、疏通字詞1.注意下列加點(diǎn)字的讀音期()行尊君在不()..2.解釋重點(diǎn)字詞期:日中:去:委:引:顧:了解“去”的古今義:3.自由練習(xí)朗讀,要求把握人物對(duì)話的語氣,表情,注意節(jié)奏。
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