“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教育工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-15 12:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的方法，加強(qiáng)各校之間的交流，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。，加快校園網(wǎng)建設(shè)，申請域名，建立自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，以科研課題為牽動，促進(jìn)信息技術(shù)的全面開展，提高教師教學(xué)能力。（四）.繼續(xù)對教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)水平。培訓(xùn)前，對參加培訓(xùn)的教師建立教師個(gè)人檔案，待培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行對照。繼續(xù)通過課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論會、專題報(bào)告會等形式，使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中，要不定期地對教師進(jìn)行問卷調(diào)查，隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束，每一位參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次摸底考試（包括上機(jī)操作、制作課件、備寫電子教案等形式），并把出勤情況、考試成績都統(tǒng)計(jì)到教師考核中。，要給予他們多上機(jī)操作的機(jī)會，加大培訓(xùn)力度，培訓(xùn)內(nèi)容主要以怎樣將設(shè)備運(yùn)用于教學(xué)為主，全面推開，力爭達(dá)到多媒體與教育教學(xué)的整合，必要時(shí)可以走出去學(xué)習(xí)，逐漸達(dá)到能自制出較高質(zhì)量的課件。2007年8月25日第三篇：農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計(jì)劃農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計(jì)劃小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來，我校已初步形成信息化的教育教學(xué)環(huán)境，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育的質(zhì)量與效益，促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程目的在于應(yīng)用，關(guān)鍵也在于應(yīng)用。為了能最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，為了進(jìn)一步提高學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星接收、光盤播放的利用率，讓我校師生能更充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高，特制定本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。二、基本情況我校現(xiàn)有在職教師52人，學(xué)生586人，14個(gè)教學(xué)班。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備模式二配置一套，學(xué)校配套建設(shè)有光盤播放和衛(wèi)星接收設(shè)備各一個(gè)。三、工作目標(biāo)任務(wù)本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。四、具體措施嚴(yán)格按農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)計(jì)劃要求，每周光盤播放和衛(wèi)星接收資源至少安排課或活動10節(jié)。要求各學(xué)科教師都要使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源，利用光盤播放、衛(wèi)星接收的資源進(jìn)行上課。每位教師要在周五就訂好下周上課內(nèi)容，學(xué)校教導(dǎo)主任按排好農(nóng)遠(yuǎn)課程表，在安排課時(shí)時(shí)要充分考慮每個(gè)班級的上課時(shí)數(shù)，讓每個(gè)班都有相同的時(shí)間在多媒體上課。教師上課前要利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行精心備課，寫好農(nóng)遠(yuǎn)專用教案，并準(zhǔn)備好課件資源，上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。本學(xué)期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠(yuǎn)資源為主，要求課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果，體現(xiàn)現(xiàn)代化的教育理念。做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材，使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)交流，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。每學(xué)期都開展一次農(nóng)遠(yuǎn)資源優(yōu)質(zhì)課評比活動，更好地發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)的教育功能，培訓(xùn)功能，信息功能，導(dǎo)向功能。第四篇：2012農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計(jì)劃
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