農遠年度工作計劃方案(編輯修改稿)
2025-05-22 00:40 本頁面
【文章內容簡介】 60。 2008年9月為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，為了進一步提高學校農遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率，加強現(xiàn)代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃： 一、 指導思想 按上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。 二、基本情況我校現(xiàn)有教師17人，學生282人，7個教學班，一個學前班。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置。學校配套建設有多媒體教室和衛(wèi)星接收室。三、工作目標任務 本學期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。四、具體推進策略本學期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。針對PPT課件制作中的一些典型問題進行計算機操作技能技巧的培訓，針對教學設計、聽課、評課、說課、教育理念、教學方法的培訓。并在十二月份，全體教師集中座談“怎樣應用好農遠資源”。五、應用中的突出問題和注意事項在應用接收下載的資源時于教師應用有一個間隔期。還有少數(shù)老教師對應用資源有困難，對困難的的教師進行幫助。教師在使用多媒體教室時，遵行先預約和使用的原則，有序有化的使用多媒體教室和資源，使用時及時填寫《多媒體使用登記表》《投影儀使用登記表》《資源使用登記表》等，在學校電腦中存檔，使應用規(guī)范。六、詳細的保障措施管理員及時完整下載資源并刻錄，及時公布和填寫各種表冊；組織老師觀看視頻教學資源至少每科每學期一次。每周每個教研組至少安排兩節(jié)農遠課，做好記錄在案（有教案、有教學時間，有教學反思）和上報工作，并且每月至少一次公開課例的觀看——評議——移植活動；每位老師每個學期至少應有20節(jié)課應用遠教資源進行教學活動的記錄、體會。為保障設備的正常運轉，保障設備的維護與維修，并要求教師規(guī)范操作，出現(xiàn)問題迅速上報，及時解決。對學校設備情況運行進行認真檢查，對設備存在的問題進行現(xiàn)場維修，對不能處理的問題，及時聯(lián)系廠家并報告中心學校，爭取在最短時間內使設備恢復正常。我們將努力在管理和設備的使用方面，在提高使用效果上下功夫，充分發(fā)揮農遠的教育功能，培訓功能，信息功能，導向功能。為學校教育教學的發(fā)展做出自己的貢獻。20102011年網絡管理中心工作計劃 時間： 20110304 來源： 網絡編者語: 為了使農遠設備與資源更充
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