【總結(jié)】歡騰的邊寨教學(xué)內(nèi)容:《有一個(gè)美麗的地方》《彈月琴的小姑娘》《瑤族舞曲》教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)欣賞《有一個(gè)美麗的地方》,了解西南地區(qū)有趣的民族樂(lè)器。2學(xué)唱《彈月琴的小姑娘》掌握變換拍子與頓音、休止符、延長(zhǎng)音和倚音等知識(shí)點(diǎn),并能用歌聲表達(dá)樂(lè)曲情感。教學(xué)重難點(diǎn):《彈月琴的小姑娘》、休止符、延長(zhǎng)音和倚音的唱法。
2024-12-11 10:18
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第10課《鄭和遠(yuǎn)航》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思PPT課件第十冊(cè)10、鄭和遠(yuǎn)航教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.歸納課文主要內(nèi)容,初步懂得詳寫(xiě)、略寫(xiě)的作用。4.通過(guò)學(xué)習(xí)感受以鄭和為代表的中國(guó)古代人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神,激發(fā)學(xué)生振興中華的情懷。教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)
2024-12-05 03:36
【總結(jié)】施教日期:年月日教學(xué)內(nèi)容20.談禮貌共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、流利地朗讀課文。,正確辨識(shí)文中的多音字“?!?。能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。,憑借具體的語(yǔ)言文
2024-11-19 21:48
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教材分析科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教材共分五個(gè)單元,總課時(shí)26課時(shí)。第一單元:白天和黑夜本單元選取的研究對(duì)象為學(xué)生常見(jiàn)的影子、太陽(yáng)、月亮,通過(guò)一系列學(xué)生感興趣的活動(dòng)在初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)、月亮運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,將學(xué)生的視角逐漸引向晝夜交替變化對(duì)生物以及人類(lèi)的影響。第二單元:光與色彩本單元通過(guò)一系列既貼近生活又引人入勝的科學(xué)探究活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生去探索光與色彩的秘密。第三單
2025-04-30 13:36
【總結(jié)】春游一、教材分析,把看到的景物有重點(diǎn)地寫(xiě)下來(lái)。,“定點(diǎn)觀察”適宜于登高環(huán)視景點(diǎn)?!耙苿?dòng)觀察”適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點(diǎn),不要面面俱到?!按骸弊?,寫(xiě)出春天的特征。二、教學(xué)目標(biāo),有重點(diǎn)有順序地觀察景物。。,陶冶情操。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):選好觀察點(diǎn),有順序觀察。
2024-12-05 01:11
【總結(jié)】約分教學(xué)內(nèi)容:教材第84頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的意義,進(jìn)一步加深對(duì)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):歸納、概括出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)準(zhǔn)備:教材第84頁(yè)主題圖。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(1)提問(wèn):你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎
2024-12-03 04:36
【總結(jié)】京腔京韻教學(xué)內(nèi)容::《京劇鑼鼓》:《梨園英秀》:《梨園英秀》:京劇臉譜欣賞教學(xué)目標(biāo):、動(dòng)作,并與同學(xué)合作表演“急急風(fēng)”中“走圓場(chǎng)”,增強(qiáng)與他人合作和協(xié)調(diào)的能力,感受京劇的獨(dú)特表現(xiàn)力?!独鎴@英秀》,體會(huì)劇中融合的鑼鼓經(jīng)、數(shù)板、西皮音調(diào)等諸多戲曲元素。教學(xué)重難點(diǎn):《梨園英秀》。,并能跟著音樂(lè)演一演。
【總結(jié)】京腔京韻教學(xué)內(nèi)容:《京調(diào)》《甘灑熱血寫(xiě)春秋》教學(xué)目標(biāo):、節(jié)奏特點(diǎn)。“西皮”和“二黃”兩種不同的聲腔,并能為“西皮流水”填上歌詞進(jìn)行演唱。、唱、動(dòng)的活動(dòng)中走進(jìn)國(guó)粹京劇,了解有關(guān)京劇的基本知識(shí),增添對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛(ài)之情和民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn):、學(xué)唱與表演,學(xué)生能初步感受“京腔京
【總結(jié)】奧地利首都維也納是世界著名的音樂(lè)之都。它坐落在阿爾卑斯山北麓一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而過(guò)?!笞x句子,圈出你認(rèn)為重要的詞句,朗讀感悟。讓我們?nèi)ジ惺芤幌掳?!“音?lè)是維也納的靈魂,沒(méi)有音樂(lè)也就沒(méi)有維也納?!?/span>
2024-12-11 10:26
【總結(jié)】音樂(lè)之都維也納蘇教版小語(yǔ)教材第十冊(cè)阿爾卑斯北麓山清水秀波光粼粼歐洲多瑙河博物館生涯陳列草坪裝飾華爾茲優(yōu)雅輕快摻和街頭巷尾星羅棋布慣例金碧輝煌鏤花梁柱詞語(yǔ)積累北麓:麓,山腳。北麓,北面的山腳下
2024-12-13 11:20
【總結(jié)】夏天的池塘教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞鋼琴獨(dú)奏《青蛙合唱》2.學(xué)唱歌曲《愛(ài)唱什么歌》3.音樂(lè)游戲《亮火子蟲(chóng)》教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí),對(duì)大自然的熱愛(ài)之情進(jìn)一步加深,并初步學(xué)會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)美。2.能用優(yōu)美、親切的聲音,自信、有表情地演唱歌曲《愛(ài)唱什么歌》;通過(guò)歌詞創(chuàng)編活動(dòng),創(chuàng)造能力和口頭表達(dá)能力得到
2024-12-11 10:40
【總結(jié)】茉莉花教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng):茉莉花(齊唱)(豎笛合奏)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)同一首民歌不同表現(xiàn)形式的視聽(tīng)欣賞,抒發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。2.了解與《茉莉花》相關(guān)的知識(shí),從而熱愛(ài)祖國(guó)的民歌,培養(yǎng)民族自豪感。3.學(xué)習(xí)八孔豎笛mi的吹奏。教學(xué)重點(diǎn):感受江蘇民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):八孔豎笛mi音的掌握。
2024-12-12 21:24
【總結(jié)】春天的歌第三課時(shí):歌曲《春天來(lái)了》教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)復(fù)習(xí)歌曲《布谷》,學(xué)唱春天來(lái)了。2.學(xué)生能用不同的速度、聲音演唱歌曲,并能體會(huì)由此而轉(zhuǎn)換的不同情緒。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)《布谷》教師:我們先來(lái)復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲《布谷》,注意強(qiáng)弱。1.學(xué)生演唱歌曲。教師:同學(xué)們的聲音很動(dòng)聽(tīng)、悅耳。請(qǐng)大家想一想,歌
2024-12-12 21:25
【總結(jié)】新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)第十冊(cè)第三單元課題:精讀與略讀日期:3月18日班級(jí):五()人數(shù):47課時(shí):1執(zhí)教:高春媛一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要,了解讀書(shū)基本方法,學(xué)會(huì)精讀和泛讀,努力取得最佳的讀書(shū)效果。2、正確、流利地朗讀課文,能說(shuō)出課文所講的幾點(diǎn)意思。二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)依據(jù)
2024-12-05 10:39
【總結(jié)】17《奇妙的克隆》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容展開(kāi)競(jìng)賽,掌握課文內(nèi)容,了解說(shuō)明順序和方法。二、教學(xué)步驟1、導(dǎo)入新課《西游記》大家都很熟悉,其中孫悟空有個(gè)絕活讓我們羨慕不已——他經(jīng)常在緊要關(guān)頭從身上拔一把猴毛變成一大群和他一模一樣的猴子。當(dāng)然這只是我國(guó)明代大作家吳承恩奇妙想象下的精彩描寫(xiě)。但這一想象