【文章內容簡介】 課取得其它學分。我計劃參加首都職工素質課程、實用多媒體技術、動態(tài)網頁程序設計等選修課共19學分，這樣合計為71學分達到了電大要求的畢業(yè)總學分。答案補充還有一個關鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時做不出要學會“放棄”。提倡“做后滿分”，就是對做錯的題目要認真訂正，打算自己準備一本錯題集，記下錯誤原因，過段時間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。為了更好的學習我自己制定了以下的措施：答案補充、認真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進行多方位的學習；參加電大以自學為主，我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網上教學平臺等進行學習，同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導。我計劃為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格按照學習時間表完成每一個時間單元的學習任務和目標，通過平時腳踏實地地完成好每一個學習任務和目標，爭取在參加面授輔導前要完成相應單元的學習，做好充分的準備，在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點，簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學為主，在空閑時間要通過看書、參加網上輔導、直播課堂、網上課件和學習管理平臺進行學習，認真完成每門課的作業(yè)，積極參加小組討論答案補充面授課，做好課前預習工作；面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量；合理分配時間，爭取一次過關；學習僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”；成立學習小組，解決學習困難；俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄，全班分成六個組，選出了小組長，以便于有組織的學習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉告，還可以提高學習效率，這樣有了班級通訊錄，成立了學習小組，大家就可以一起討論，共同提高；答案補充積極參與多媒體教學，掌握學習內容；多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力；積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識；做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決；減少自己粗心大意，從思想重視起來；盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導致“會而不對”或“對而不全”，這是有些同學分數(shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤，考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實際上經常的粗心就是一種不好的習慣，必須充分認識到它的危害性，并努力加以克服；答案補充做好課后復習，讓知識提高和升華；復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。以上就是我的學習計劃，剩下來的就是要嚴格按照學習計劃表進行學習。正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動，與同學互相幫助，共同進步。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力向前！第四篇：《開放教育入學指南》考試試題安徽廣播電視大學2006春季 《開放教育入學指南》考試試題[開卷]分校： 專業(yè)： 姓名： 學號： 電子郵箱（E_mail）： 卷面成績 [答題說明] ，將作為學生學習期間與教師信息傳遞的重要工具。通過上網，在安徽電大教學處網頁的“入學指南”欄目中下載本考卷于硬盤，使用計算機WORD工具軟件答題；再通過此電子郵箱將考題以附件方式傳送至分校教務處指定的電子郵箱。、填空題（每空2分，共30分。）1．開放教育是相對于 而言的。開放教育有這樣的基本特征：以，而不是以教師、學校和教學為中心。2．開放教育實行完全學分制，學籍 年有效，本科最低畢業(yè)總學分為，?？茷?。3．電大的學籍注冊分為入學注冊、學期注冊和 注冊等三種形式。4． 開放教育屬于國民教育系列，可通過全國高等教育學生信息網查詢 信息。5．電大的教學計劃中統(tǒng)一設置、限選課和。 兩類。7． 開放教育的課程考核由 考核和 考核兩部分構成。8．安徽電大開放教育教學模式表述為“四學”模式，分別為自學、。二、判斷題（每小題2分，共20分，在題前括號內填“Y”或“N”。）1.()電大開放教育學生可以不經過入學測試注冊入學。2．()開放教育的本質是人人享有終身接受教育的權利。（）試點教學模式中的“自學”指的是在學校提供全方位的支持服務之下的自主學習4．（）對于電大的課程來講，其教材通常包含兩種或兩種以上的媒體。5．（）由于工學矛盾或跟不上，電大允許開放教育學生少選課程或不參加本學期的期末考試。6．（）具有普通高中、中專和技校畢業(yè)學歷的可以注冊參加電大開放教育本科學習。7.()廣播電視大學的發(fā)展目標就是要盡快建設成為具有中國特色的現(xiàn)代遠程教育開放大學。8．（）電大開放教育本科（?？破瘘c）的學分在自入學注冊后3年內有效。9．（）計算機能否上網取決于計算機內部的配制。10.（）多種媒體教材就是指計算機多媒體。三、選擇題（每題2分，共20分。）學生應在3小時內獨立完成作業(yè)，抄襲或未按時經電子郵件傳遞給卷面成績無效。廣播電視大學的培養(yǎng)對象是各級各類（）型專門人才。A、研究 B、開拓 C、專業(yè) D、應用中央處理器的英文名稱是（）。A、CPU B、APU C、DPU D、CPW開放教育實行學分制，學習年限為（）。A、2年 B、23年 C、25年 D、28年“寬進嚴出”中的寬進指的是（）。A、放寬對入學者年齡的限制 B、放寬對入學者學歷的限制 C、放寬對入學者名額的限制 D、不需要通過統(tǒng)一的入學考試平時作業(yè)是（）成績的重要組成部分。A、考試 B、總評 C、畢業(yè) D、形成性考核下列關于電大考試的說法，不正確的是（）。A、考試一律以筆試的方式進行 B、筆試有開卷和閉卷兩種方式C、考試時間一般為120分鐘 D、課程考核由形成性考核和期末考試兩部分組成開放教育學員應制定個人學習計劃，是因為（）。A、教學計劃中的規(guī)定 B、學員的學習起點和主客觀條件不同 C、可緩解工學矛盾 D、合理安排學習進度可提高學習效果您使用哪一種漢字輸入法輸入漢字（）。A、五筆字型 B、拼音 C、智能ABC D、其它發(fā)送電子郵件的軟件是（）。A、Internet Express B、Outlook Express C、Word D、Excel安徽廣播電視大學基于計算機網絡的課程教學輔導主要在（）上進行。A、安徽電大在線 B、中央電大在線 C、VOD系統(tǒng) D、廣域網四、實踐題：(30分)實名注冊。到省電大在線《入學指南教育》課程討論區(qū)發(fā)貼子，內容為：XX電大分校XXX。要求：在貼子主題位置錄入專業(yè)、真實姓名。選擇本校主頁一條新聞作為附件發(fā)送到教學班指定郵箱中。要求：在郵件主題中錄入相應專業(yè)、真實姓名。中央電大形考試題答案單選題 《開放教育學習指南》是開放教育學生的（A） 2 1978年，鄧小平批準創(chuàng)立中央廣播電視大學，中央廣播電視大學和全國28個省、自治區(qū)、直轄市廣播電視大學首次開學的時間是（B）A、1978年2月6日 B、1979年2月6日 C、1980年2月6日 A、用于傳輸開放教育教學資源的衛(wèi)星電視網絡 B、各級電大及其開展教學活動的網絡教學平臺 C、.開放教育學生組成的學習小組IP課件播放時，通常會將計算機屏幕分成三個區(qū)域，這三個區(qū)域不包括（C） 5 SQ3R閱讀技巧指的是（A）、提問、閱讀、復述、提問、提問、閱讀、作業(yè)、練習按現(xiàn)行開放教育免修免考管理規(guī)定，下列各教育類型可替代開放教育課程總學分比例正確的是（B）.電大課程（含注冊生）可替代必修總學分的比例90% % % 7 采用圖像、聲音、圖表、視頻資料等為主要教學手段的是（A）A、錄像教材 B、錄音教材 C、文字教材 8 倡導并批準創(chuàng)辦廣播電視大學的是（B） 電大在線遠程教學平臺課程論壇的主要功能是（B） 、下載 關于電大在線遠程教學平臺的登錄方法，下列說法正確的是（A）（或用戶名） 11 關于個人學習空間，下列說法不妥當?shù)氖牵–）、舒心的、，正確的說法是（B） 關于勤學，下列說法不正確的是（C），、多看、 關于學習計劃，下列說法不妥當?shù)氖牵˙） 記筆記時應該注意避免（B） 教育部批準中央廣播電視大學實施開放教育試點的時間是（B） 截至2009年，分布