【正文】 張弛結合。通過上網，在安徽電大教學處網頁的“入學指南”欄目中下載本考卷于硬盤，使用計算機WORD工具軟件答題；再通過此電子郵箱將考題以附件方式傳送至分校教務處指定的電子郵箱。2．開放教育實行完全學分制，學籍 年有效，本科最低畢業(yè)總學分為，?？茷?。 兩類。）1.()電大開放教育學生可以不經過入學測試注冊入學。6．（）具有普通高中、中專和技校畢業(yè)學歷的可以注冊參加電大開放教育本科學習。10.（）多種媒體教材就是指計算機多媒體。A、研究 B、開拓 C、專業(yè) D、應用中央處理器的英文名稱是（）。A、考試 B、總評 C、畢業(yè) D、形成性考核下列關于電大考試的說法，不正確的是（）。A、Internet Express B、Outlook Express C、Word D、Excel安徽廣播電視大學基于計算機網絡的課程教學輔導主要在（）上進行。選擇本校主頁一條新聞作為附件發(fā)送到教學班指定郵箱中。也叫（C） 29 目前，下列電視頻道中播出中央廣播電視大學課程的是（A）。（對）2 VOD點播是指通過專門技術將錄制好的錄像教材存放在指定的錄像帶中。（對）補修課是注冊開放教育本科（?？破瘘c）專業(yè)學習的學生中，部分不具備相同專業(yè)?？茖W歷學生的必修課。（對）電大在線遠程教學平臺上的音視頻資源只包括教育電視臺的節(jié)目資源。（對）根據開放教育免修免考管理規(guī)定，作為免修免考替代的課程，其專業(yè)層次、教學內容、教學要求和學分值應不低于被替代的課程（對）15 管理人員主要為開放教育學生提供非學術性支持服務。（對）歸納就是從一兩個個別事實形成一般性理論認識的方法。（對）教育部全國網絡教育公共課統(tǒng)一考試科目在一定條件下可以申請免考。（對）27 開放教育畢業(yè)證書遺失的，不再補發(fā)。（錯）開放教育的課程按性質分為不同課程模塊，每個課程模塊都有多門課程可供學生選擇。開放教育的學生大多是在職從業(yè)人員，其工學矛盾是不可解決的。（對）39 開放教育課程期末考試只有筆試一種。（對）開放教育學生需要直接接收通過衛(wèi)星傳送的開放教育課程資源。（對）47 開放教育以自學為主。期末考試前，小組學習活動的效果一般來說是最好的。（對）實踐教學是培養(yǎng)學生理論知識應用能力、鍛煉職業(yè)和崗位技能，實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)。（對）59 網絡帶寬是影響網上信息傳輸速度的重要因素之一。（對）文字教材是每個學生必備的學習資源。（對）67 修讀證書課既可以獲得課程學分，又可以獲得相應的非學歷教育證書。（對）學生只有在辦理了課程注冊手續(xù)后才能參加所注冊課程的學習和考試。（對）75 學習指導書是學生自主學習的主要依據。（對）80 在電大在線遠程教學平臺上參加實時視頻教學活動時，學生可以看到老師的圖像，并能與老師進行交流。（對）84 只有擬轉入的教學點開設有相同專業(yè)且教學進程相近，學生才能申請轉學到該教學點。（對）專業(yè)課是體現(xiàn)專業(yè)核心知識和核心技能的課程。我將怎樣面對這種新型的教育方式，更出色的完成我的學習生活呢？看了《開放教育入學指南百問》一書，使我受益匪淺，它使我知道了：“廣播電視大學是什么樣的學校？”、“什么是現(xiàn)代經遠程教育？”、“什么是開放教育？”、“什么是多媒體教材？”、“地方電大與中央電大是什么關系？”、“電大與其他高校有什么不同？”、“電大往屆畢業(yè)生的情況怎么樣？”、“電大是世界上最大的學校嗎？”、“國際遠程開放教育是怎樣發(fā)展起來的？”、“現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣？”、“開放教育學生與其它電大學生有什么不同？”、“寬進嚴出是怎么回事？”、“參加遠程開放教育學習需要哪些認識上的轉變？”等等。遠程教育已經歷經了三代：第一代是函授教育；第二代是廣播電視教育；第三代的基本特征是利用計算機網絡和多媒體技術。截止1999年我國電大高等?？飘厴I(yè)生累計860多萬人，中專畢業(yè)生累計已達100多萬人。同時，與其它的高校相比，電大的課程有著自己的特點。網絡版的CAI課件，還可以在網上共享。作業(yè)當然是平時不可少的一個環(huán)節(jié)，通過完成平時作業(yè)，不但可以檢測你的學習效果，及時地總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，調整學習方法和策略，還可以重新回味一下當年在校時的時光。學生修滿所學專業(yè)教學計劃的課程，達到畢業(yè)最低總分的要求，實踐教學環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格，即準予畢業(yè)。首先就要合理的安排時間，要及時進行復習。要記牢所學知識，就要進行及時復習。在這個大形式下，我們一定要集中精力，出色的完成自己的學業(yè)，以所學知識更好地指導工作實踐，為祖國的建設事業(yè)添磚加瓦……。隨著學習社會化的到來，為教育的終身化和學習大眾化，為推動我國高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展，實施國家現(xiàn)代化遠程教育已被列入國家高等教育改革的議事日程。學習時要還要注意勞逸結合，注意為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)積極的學習情緒；如完成第一章內容的預習，做好預習筆記，列出本章內容，縮短學習時間。其最大的區(qū)別是“學生以自學為主”。形成性考核是對學生學習過程的測評，一般有平時作業(yè)、大作業(yè)、實踐環(huán)節(jié)或期中考試等形式。實行的學分制，要求按照培養(yǎng)目標和學習計劃中各門課程及教學環(huán)節(jié)的學習量，確定每門課程的學分，設置必修課、限選課和選修課，并規(guī)定各類課程的比例。電大獨有的CAI課件也是世紀中的一個亮點。學分制也是電大的產物，“寬進嚴出”更是不可缺，他讓每個人都有接受教育的機會，每個人都有一個“明明白白”的畢業(yè)證書，很多畢業(yè)生已經成為業(yè)務骨干。遠程教育源于19世紀中葉的英國。1978年2月6日，鄧小平同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學，1979年2月6日，中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時正式開學，由此可見當時國家領導人對其是多么重視。（對）自愿退學的學生可重新報名參加開放教育學習。（對）中央廣播電視大學負責開放教育學生學位資格終審。（錯）在線完成的形成性考核作業(yè)都是由評閱教師直接打分的。（錯）78 與傳統(tǒng)圖書館相比，數(shù)字圖書館在館藏資源數(shù)量、蝸牛在線使用便捷程度等方面，具有更大的優(yōu)越性。（對）學習支持服務在開放教育學習中具有重要作用，這是開放教育不同于普通高等教育的鮮明特色之一。（錯）學生不論在電大在線遠程教學平臺上參加實時文本教學活動，還是參加非實時文本教學活動，都是以發(fā)帖或跟貼形式參與討論的。（對）65 小組學習是共同完成學習任務的一種學習組織策略。（錯）61 為盡快完成學業(yè)，一個學期學習的課程越多越好。（對）實時教學活動是指在電大在線遠程教學平臺上教師與學生同時在線參與的教學活動。（錯）如果忘記登錄密碼，可在電大在線遠程教學平臺首頁，點擊登錄按鈕旁邊的“取回密碼”，進行密碼取回。（對）49 每次自學或聽講結束后，應盡可能及時地整理和歸納筆記。（對）45 開放教育學生只要課程考試都及格就可以申請學位。（錯）開放教育學生的學習優(yōu)勢是學習目標明確，具有一定的知識積累和生活積累。（對）開放教育既強調學習者的主體作用，又不忽視教師的指導作用。（對）33 開放教育的所有課程每個學期都開出，都有相應的教學和考試服務。（對）開放教育的教職工包括“四支隊伍”，分別是教師、管理人員、技術人員及研究人員隊伍。（對）25 開放教育畢業(yè)證書或學位證書遺失可以到教學點申請補發(fā)。（錯）教師與學生不同時在線就不能通過電大在線遠程教學平臺進行教學活動。（對）17 廣播電視大學是我國從事遠程教育的典型代表，是我國遠程教育的骨干力量。（對）各級電大按照中央廣播電視大學統(tǒng)一的教學規(guī)范和要求，按照分級管理、分工協(xié)作的原則實施開放教育教學工作。（對）8 成人的學習能力隨著年齡的增長而減退。（對）4 必修課是根據各專業(yè)的培養(yǎng)目標和規(guī)格要求，按照各專業(yè)知識結構的需要設置的學生必須學習的課程。 32 通過中央電視臺給全國電大學生講授第一節(jié)課的教授是（A）統(tǒng)一開設開放教育專業(yè)和主干課程的單位是（A）. 34 網絡帶寬的計算單位為（A）（C） 36 下列不屬于互聯(lián)網上常用的交流工具的是（A） 37 下列不屬于開放教育學生權利和義務的是（C），如上課、考試、紀律的約束和管理，如按時繳納學費、下列關于補修課程的說法錯誤的是（C）A、補修課程全部合格，是獲得畢業(yè)資格的必要條件之一 B、補修課程的學習方式有自學和參加面授輔導 C、補修課程不能申請免修下列關于教育部全國網絡教育公共課統(tǒng)一考試的說法，正確是（C）A、所有參加考試學生的考試科目相同，以便比較學生達到的水平B、屬于一次性考試，學生在指定時間和地點參加考試 C、是開放教育?？破瘘c本科學生獲取畢業(yè)證書的條件之一下列關于開放教育教師和學生關系的說法，不正確的是（B）“意義建構”的幫助者、“加工”并與已有知識建立聯(lián)系的主體下列關于考試的說法不正確的是（A）A、開卷考試允許互相討論 B、閉卷考試不允許帶任何學習資料進入考場 C、參加考試時必須要攜帶身份證、學生證、準考證下列關于形成性考核說法正確的是（A），學生需要集中在考場完成下列關于學生獲得學習支持服務途徑的說法，不正確的是（C）（學習點）、手機短信、電子郵件、下列情況中，不符合開放教育轉學與轉專業(yè)規(guī)定的是（C）。中央電大形考試題答案單選題 《開放教育學習指南》是開放教育學生的（A） 2 1978年，鄧小平批準創(chuàng)立中央廣播電視大學，中央廣播電視大學和全國28個省、自治區(qū)、直轄市廣播電視大學首次開學的時間是（B）A、1978年2月6日 B、1979年2月6日