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正文內(nèi)容

20xx年福建省莆田市中考語(yǔ)文試題及答案(編輯修改稿)

2024-11-15 12:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得抄襲;不少于800字。參考答案1.(3分)C(A項(xiàng),“油畫”不是;B項(xiàng),“對(duì)其文化產(chǎn)品的保護(hù)”也是任務(wù)之一;D項(xiàng),“沒有意義”曲解原意。)2.(3分)B(并未圍繞“傳統(tǒng)手工技藝是當(dāng)前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)的核心”展開論證。)3.(3分)D(“只要??就??”錯(cuò)。)4.(3分)A(“對(duì)比”錯(cuò),“眾多人物性格各具特色”錯(cuò)。)5.(5分)①營(yíng)造出歡樂、喜慶的氛圍。②烘托奎爹愉悅的心情。③制造懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。(答對(duì)一點(diǎn)給2分,答對(duì)兩點(diǎn)給4分,答對(duì)三點(diǎn)給5分。如有其他答案,言之成理亦可酌情給分。)6.(6分)①既出人意料,又在情理之中,使情節(jié)陡生波瀾,又與前文的伏筆相照應(yīng)。②進(jìn)一步突出奎爹的樸實(shí)善良、情深義重,增強(qiáng)英雄人物的悲劇色彩,產(chǎn)生震撼人心的力量。③謳歌了沂蒙人民為新中國(guó)建立作出的奉獻(xiàn)和犧牲,豐富小說(shuō)的內(nèi)涵,深化了主題。④給小說(shuō)留下較多的空白,豐富了讀者想象回味的空間。(答對(duì)一點(diǎn)給2分,答對(duì)三點(diǎn)給6分。如有其他答案,言之成理亦可酌情給分。)7.(3分)D(材料二原文為“這部分押金消費(fèi)者并不能動(dòng)用,不能用作租賃車輛的車資”。)8.(5分)BC(A項(xiàng),“用戶比例”錯(cuò)。D項(xiàng),推理錯(cuò)誤。E項(xiàng),“要求”錯(cuò)。選對(duì)一項(xiàng)給2分,選對(duì)兩項(xiàng)給5分。)9.(4分)①政府管理層面,設(shè)立監(jiān)管機(jī)構(gòu),完善監(jiān)管制度;②企業(yè)自律層面,“資金池”的使用要公開、透明、規(guī)范,讓消費(fèi)者享有知情權(quán);③第三方監(jiān)管層面,設(shè)立專用賬戶,實(shí)行??顚S谩#ù饘?duì)一點(diǎn)給1分,答對(duì)兩點(diǎn)給3分,答對(duì)三點(diǎn)給4分。)10.(3分)B 11.(3分)D(謚號(hào)也有貶斥性稱號(hào)。此外,謚號(hào)有官謚、私謚之分。)12.(3分)A(“寢其謚”意思是廢止了對(duì)李珂的贈(zèng)謚。)13.(1)(5分)龔茂良上疏說(shuō):“臣希望首先去除要害處的禍患,然后朝政事務(wù)的缺失就可以依次建言了?!保ā凹病?分,可譯為“禍患、禍害”等;“闕”1分,通“缺”,可譯為“缺點(diǎn)、缺失”等。大意3分,每小句1分。)(2)(5分)(朝廷)宣布告令鼓勵(lì)任用清廉謙遜的人,龔茂良上奏推薦朱熹,一群小人趁機(jī)進(jìn)讒言毀謗。(“退”1分,可譯為“謙讓、謙遜”等;“間”1分,可譯為“機(jī)會(huì)、時(shí)機(jī)”等。大意3分,每小句1分。)14.(5分)CD(C項(xiàng),“情感表達(dá)含蓄而委婉”錯(cuò),“競(jìng)美”“觸邪”直白表達(dá)對(duì)李明府的稱頌。D項(xiàng),“詩(shī)人感慨自己沒有陶潛的好酒量”錯(cuò),這里承接首聯(lián),以“陶潛”比李明府。選對(duì)一項(xiàng)給2分,選對(duì)兩項(xiàng)給5分。)15.(6分)①側(cè)面烘托?!霸A堂寂寂”“門前聚曉鴉”,寫出訟堂空閑寂靜的環(huán)境,側(cè)面烘托出李明府是位治理有方的縣令。②用典?!拔辶奔次辶壬?,詩(shī)人以陶潛比李明府,表現(xiàn)李明府不慕榮利、忘懷得失的高潔品行。(每點(diǎn)3分,其中手法1分,分析2分。其他說(shuō)法言之成理亦可酌情給分。)16.(1)入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者(2)嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉(3)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟(每空1分,凡錯(cuò)、漏、衍字均不給分。)17.(3分)B(聲情并茂:演唱、朗誦等聲音優(yōu)美、感情豐富。越俎代庖:比喻超過自己的職務(wù)范圍,去處理別人所管的事情。緩不濟(jì)急:緩慢的行動(dòng)適應(yīng)不了緊急的需要;形容辦法太慢,趕不上應(yīng)用。如履薄冰:比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。實(shí)至名歸:有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或業(yè)績(jī),相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來(lái)?;砣婚_朗:比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。)18.(3分)D(A項(xiàng),句式雜糅。B項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng)。C項(xiàng),語(yǔ)意重復(fù)。)19.(3分)A(B項(xiàng),“舍下”是謙辭。C項(xiàng),“久仰,久仰”是客套話,用于初次見面時(shí)說(shuō)。D項(xiàng),“殷切期望”用于上對(duì)下、長(zhǎng)對(duì)幼。)20.(6分)①更需要織密管理的籬笆網(wǎng)(2分,關(guān)鍵詞“管理”。)②但會(huì)留下個(gè)人真實(shí)信息(2分,關(guān)鍵詞“個(gè)人信息”。)③相關(guān)方必須擔(dān)起責(zé)任(2分,關(guān)鍵詞“擔(dān)起責(zé)任”。)21.(5分)其中,偷換概念(或混淆概念)(1分)。老師的“認(rèn)識(shí)”指的是“評(píng)價(jià)”或“理解”,即學(xué)習(xí)了孫中山的革命事跡之后,應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)評(píng)價(jià)(或理解)這個(gè)歷史人物(2分);而王飛的“認(rèn)識(shí)”指的是“見到”或“交往”,即從來(lái)沒有見到孫中山(或與孫中山交往)(2分)。22.(60分)參照2017年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?!疚难晕膮⒖甲g文】龔茂良,字實(shí)之,興化軍人。紹興八年進(jìn)士及第。任南安縣主簿、邵武軍司法參軍。調(diào)任泉州府觀察推官,因廉潔勤政受到稱許。多次升遷后任吏部郎官。江蘇、浙江發(fā)生大水災(zāi),皇帝下令百官陳述政務(wù)缺失。龔茂良上疏說(shuō):“臣希望首先去除要害處的禍患,然后朝政事務(wù)的缺失就可以依次建言了?!碑?dāng)時(shí)內(nèi)侍梁珂、曾覿掌權(quán),所以龔茂良提及他們。恰逢內(nèi)侍李珂去世,追贈(zèng)節(jié)度使,謚號(hào)“靖恭”。龔茂良進(jìn)諫說(shuō):“像趙鼎這樣的中興名相,像韓世忠這樣的功臣,都沒有追贈(zèng)謚號(hào)。如果朝廷對(duì)他們舉行追贈(zèng),也可以稍許撫慰忠義之士的心。如今卻要贈(zèng)謚號(hào)給李珂實(shí)在可惜?!背⒆罱K廢止了對(duì)李珂的贈(zèng)謚?;实垡?yàn)榻魇∵B年大旱,知道龔茂良極其忠誠(chéng),把整個(gè)路省的救荒政務(wù)交付給他。龔茂良告誡郡縣免除積欠的租稅,打開糧倉(cāng)賑濟(jì)災(zāi)民。瘟疫大規(guī)模發(fā)作,龔茂良命令醫(yī)生醫(yī)治病人,保全救活了數(shù)百萬(wàn)災(zāi)民。朝廷提拔龔茂良為敷文閣待制,獎(jiǎng)賞他救濟(jì)災(zāi)荒有功。召見問對(duì)時(shí),上奏說(shuō):“叛亂造反的強(qiáng)盜就是田里扛耒翻地的農(nóng)民,現(xiàn)今各郡荒蕪的田地很多,希望下詔書命令監(jiān)司守臣逐條陳述上奏,招募人就便申請(qǐng)耕種,百姓有了余糧,即使驅(qū)趕他們?nèi)プ鰪?qiáng)盜,也不會(huì)服從了?!笔谌味Y部侍郎。朝廷宣布告令鼓勵(lì)任用清廉謙遜的人,龔茂良上奏推薦朱熹,一群小人趁機(jī)進(jìn)讒言毀謗。不久,皇帝親手寫詔書給龔茂良,說(shuō):“朱熹是個(gè)虛有其名的人,(任用他)恐怕敗壞朝廷(的法度)?!敝祆渥罱K沒有到任。錢良臣侵吞盜用軍隊(duì)的錢財(cái)和糧食,累計(jì)達(dá)到幾十萬(wàn),龔茂良上奏他的事,皇帝親手寫詔書令他詳細(xì)列出。(可是)不久召錢良臣入朝,很快成為受信任而掌權(quán)的人,后來(lái)龔茂良被貶逐,錢良臣極力參與了這件事。淳熙四年正月,從四明召來(lái)史浩,龔茂良也覺得皇帝的恩寵已經(jīng)衰減,托辭有疾病極力請(qǐng)求離職?;实壅f(shuō):“我是因?yàn)榻?jīng)筵召來(lái)史浩的,賢卿不必疑心。”謝廓然被賜予進(jìn)士出身,授任殿中侍御史,謝廓然是依附曾覿的人。龔茂良極力請(qǐng)求離職,皇帝告諭他說(shuō):“我非常了解您,不會(huì)忘記您,想保全您離去,等到朝廷謀議恢復(fù)國(guó)土?xí)r,您應(yīng)當(dāng)再回來(lái)?!碑?dāng)天,授予郡府的職務(wù),命令他到內(nèi)殿奏事,龔茂良手書奏章陳述關(guān)于恢復(fù)國(guó)土的六件事,皇帝說(shuō):“您五年來(lái)不說(shuō)恢復(fù)國(guó)土的事,為什么今天提到這件事呢?”退朝后很生氣,說(shuō):“福建人如此不可信!”謝廓然趁機(jī)彈劾他,于是(龔茂良)被免職放逐;不久,謝廓然又彈劾龔茂良專權(quán)不公,于是(龔茂良)被貶官降職,安置英州,父子都死在貶官之地。曾覿與謝廓然死后,龔茂良家人投狀申冤。皇帝說(shuō):“龔茂良本來(lái)就無(wú)罪?!庇谑亲窂?fù)資政殿學(xué)士,謚號(hào)“莊敏”第三篇:莆田市中考語(yǔ)文文言文附答案(2015福建莆田市)比較閱讀【甲】【乙】文段,完成后面的題目?!炯住勘鄙接薰撸昵揖攀?,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)?!疽摇眶敼?治①園,欲鑿池,父曰:“無(wú)地置土?!惫熘??;蛟唬骸巴量蓧旧??!惫浦?,欲行。妻曰:“不畏小兒女顛躓②耶?”公復(fù)止?;蛟唬骸爸酵ㄖ?,設(shè)欄護(hù)之,又何憂焉?”公從之,又欲行。家人有止之者曰:“園成必添仆婦,下房不足,甚可慮也。”公猶夷③不能決,事又寢④?!咀ⅰ竣僦危盒藿ā"陬嵻W:被東西絆倒。③猶夷:遲疑不決的樣子。④寢:停止。1.解釋下列加點(diǎn)字在句中的意思。(1)箕畚運(yùn)于渤海之尾 箕畚:___________(2)河曲智叟亡以應(yīng) 亡:___________(3)無(wú)地置土 置:___________(4)公遂止 遂:___________2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯甲文中畫線的句子。(1)寒暑易節(jié),始一反焉。_______________________________________________________________________________(2)以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?_______________________________________________________________________________3.理解填空。甲文中① 和智叟對(duì)比,一個(gè)高尚,一個(gè)平庸;② 和智叟對(duì)比,一個(gè)擔(dān)憂,一個(gè)譏笑;③ 和智叟對(duì)比,一個(gè)熱心,一個(gè)冷漠。4.請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要概括愚公和魯公的性格特點(diǎn)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:1.(1)用箕畚(裝土石)(2)沒有(或:通“無(wú)”)(3)安放(或:放置)(4)于是(或:就)(意思對(duì)即可。)【點(diǎn)撥:第(1)句中的“箕畚”,是名詞用作狀語(yǔ),譯為“用箕畚”;第(2)句中的“亡”是通假字,通“無(wú)”。】2.(1)冬夏換季,才能往返一次。(2)(就)憑你殘余的歲月、剩余的力氣,連山上的一棵草都損毀不了,又能把泥土石頭怎么樣呢?【點(diǎn)撥:如下詞語(yǔ)要譯出:第(1)句中的“易”是“交換”之意;“反”通“返”,“返回”之意;第(2)句中的“以”是“憑”;“毛”指“草”;“其……何”譯為“把……怎么樣”?!?.①愚公 ②愚公妻子 ③(孀妻)遺男(或:鄰人;小孩)【點(diǎn)撥:根據(jù)題目中橫線后陳述的內(nèi)容及文中對(duì)人物的描寫來(lái)選填人物名字,如,根據(jù)“一個(gè)高尚,一個(gè)平庸”的陳述以及選文第二段愚公和智叟的對(duì)話,可知第一空應(yīng)填寫“愚公”?!?.愚公抱負(fù)遠(yuǎn)大(或:信念堅(jiān)定),不畏艱難;魯公缺乏主見(或:優(yōu)柔寡斷;猶豫不決;畏首畏尾;遇難而退)?!军c(diǎn)撥:要根據(jù)文中對(duì)愚公和魯工的描寫來(lái)分別概括二者的性格特點(diǎn)。如,根據(jù)愚公在困難很大的前提下決定移山,又在智叟譏笑的前提下堅(jiān)持移山,可概括為“信念堅(jiān)定、不畏艱難”;根據(jù)課外選文中魯公每當(dāng)聽到有人提出異議時(shí)就馬上放棄了想做的事的情節(jié),可知他“優(yōu)柔寡斷、遇難而退”】《魯公治園》譯文:魯公修理菜園,想挖一個(gè)池子,他的父親說(shuō):“沒有地方放土?!濒敼谑峭O聛?lái)了。有人說(shuō):“土可以堆成山。”魯公認(rèn)為(這個(gè)意見)不錯(cuò),想按照他的方法去做。他的妻子說(shuō):“你就不怕小女兒摔斷腳嗎?”魯公又停下來(lái)了。(又)有人說(shuō):“修條小路通到園子里,設(shè)個(gè)柵欄圍著它,又有什么好擔(dān)心的呢?”魯公聽從了他的話,又想按照這個(gè)人的辦法做。家里又有人阻止他,說(shuō):“園子修好了,必定要添仆人(打理),(給仆人住的下房)沒有了,值得考慮啊?!濒敼q豫不決,(修園這件)事情就放下來(lái)了。第四篇:2017年福建省中考語(yǔ)文試題及參考答案2017年福建省中考 語(yǔ) 文 試 題一、積累與運(yùn)用(20分)。(12分)(1)蒹葭蒼蒼,________________________。(《詩(shī)經(jīng)蒹葭》)(2)________________________,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)感時(shí)花濺淚,________________________。(杜甫《春望》)(4)懷舊空吟聞笛賦,________________________。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)(5)何當(dāng)共剪西窗燭,________________________。(李商隱《夜雨寄北》)(6)____________________,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》)(7)了卻君王天下事,______________________。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄》)(8)夕陽(yáng)西下,________________________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》)(9)子在川上曰:____________________。不舍晝夜。(《論語(yǔ)子罕》)(10)《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)范仲淹偉大抱負(fù)的句子是:“______________,_________________?!保?分)A.《陋室銘》的“銘”和《馬說(shuō)》的說(shuō)都是古代一種文體。“散曲”、“曲子詞”,也叫“絕句”“長(zhǎng)短句”。C.《背影》與《藤野先生》都是我國(guó)近代作家朱自清的作品。D.《假如生活欺騙了你》是印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕淖髌?。,按要求作答。?分)我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)首架機(jī)首飛甲(A、眾目睽睽 B、舉世矚目)。5月5日,在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng),C919平穩(wěn)起飛,安全降落,現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲和歡呼聲。經(jīng)過科研人員多年的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。為此,他們著①(A、zhu243。 B、zh225。o)力培育專業(yè)骨干隊(duì)伍,全力提升核心研發(fā)能力,再接再②(A、勵(lì) B、厲),取得顯著成績(jī),走出了一條乙(A、承載 B、承接)著國(guó)家意志、民族理想和人民期盼的中國(guó)特色發(fā)展道路。(1)為文中①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,根據(jù)②拼音選在正確的漢字,只填序號(hào)。(2分)①處__________ ②__________(2)從文中甲乙處選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入橫線,只填序號(hào)。(2分)(3)文中畫線句有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫在橫線上。(2分)原句:經(jīng)過科研人員多年的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。修改句:____________________________________________________________。二、閱讀(70分)(一)閱讀下面這首樂府詩(shī),完成45題。(5分)木蘭詩(shī)(節(jié)選)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來(lái)見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問所
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