【總結(jié)】《四季童趣》音樂教案教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生能夠用輕快而甜美的聲音表達(dá)歌曲,感受歌曲中在四季中天真爛漫的歡樂情景,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的情趣與熱愛。2、過程與方法:通過情景創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)歌曲,激發(fā)音樂情感,體會(huì)歌曲所描繪四季美麗的景色和童年樂趣,能運(yùn)用自己的動(dòng)作來表達(dá)歌曲意境。3、知識(shí)與技能:學(xué)生能準(zhǔn)確感受節(jié)拍(休止符
2024-12-03 08:09
【總結(jié)】我愛米蘭教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)深情、富有感情的歌唱。2.二部合唱和諧,把對(duì)教師的熱愛、尊敬的感情在歌聲中充分體現(xiàn)出來。3.欣賞“山丹丹花開紅艷艷”。教學(xué)過程一、組織教學(xué):1.師生問好。2.發(fā)聲練習(xí)。二、欣賞“山丹丹花開紅艷艷”1.聽賞全曲,請(qǐng)同學(xué)們跟音樂哼唱。2.聽了兩種不同的表
2024-12-12 21:12
【總結(jié)】熱愛地球媽媽教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生用親切、深情的歌聲來表達(dá)歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。2.學(xué)唱歌曲、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)自覺的文明習(xí)慣。3.了解歌曲運(yùn)用的合唱手法。教學(xué)過程一、組織教學(xué):師生問好!二、新歌教學(xué):.1.導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(出示課件)。配音:同學(xué)們,我是地球媽媽,我有許許多多的兒
2024-12-11 10:09
【總結(jié)】青山綠水教學(xué)內(nèi)容:《少先隊(duì)員植樹歌》:《小鳥,請(qǐng)到這里來》“綠色”、“春天”相關(guān)的藝術(shù)作品。教學(xué)目標(biāo),讓小朋友愿意和小鳥做朋友,共同建設(shè)美好的家園。,感受歌曲中所表達(dá)的歡樂情趣及轉(zhuǎn)調(diào)時(shí)的色彩變化。教學(xué)重難點(diǎn)、保護(hù)地球是人類永恒的追求。、節(jié)奏比較難,在教學(xué)中重點(diǎn)輔導(dǎo),反復(fù)學(xué)習(xí),直到掌握。
【總結(jié)】飛翔的翅膀教學(xué)內(nèi)容::《飛吧,飛吧》、《翅膀》:《鴿子》、《快樂陽光》教學(xué)目標(biāo):,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“少壯不努力,老大徒傷悲”的教育。用視唱法教學(xué),要求合唱均衡和諧?!而澴印贰ⅰ犊鞓逢柟狻放c《飛吧,飛吧》歌曲對(duì)比。教學(xué)重難點(diǎn):。。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):,開始上課。
【總結(jié)】地球的孩子教學(xué)目標(biāo):1.欣賞《沉思》,聆聽小提琴的音色,感受音樂情緒,能以此為背景音樂配合“我的創(chuàng)造”活動(dòng)。2.學(xué)習(xí)用優(yōu)美的歌聲表達(dá)人們保護(hù)大自然,與大自然中的一切建立和諧、親密關(guān)系的美好愿望。3.能根據(jù)自己的想象,嘗試進(jìn)行創(chuàng)編情景的表演,進(jìn)一步增強(qiáng)合作能力,體驗(yàn)創(chuàng)作表演的樂趣,提高創(chuàng)作能力與表現(xiàn)能力,從而增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)自覺的文明習(xí)慣。
2024-12-11 10:10
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)音樂上冊(cè)四季童趣教案人音版講解 四季童趣 教學(xué)目標(biāo): ,表達(dá)他們對(duì)生活的情趣與熱愛,讓我們熱情的歌唱這豐富多彩的生活吧! 《四季童趣》、《捉迷藏》、《櫻花》、《雪花飛舞》,感受音...
2024-10-17 12:32
【總結(jié)】四季的色彩課時(shí):1課時(shí)課型:欣賞.評(píng)述教學(xué)目標(biāo):、分析藝術(shù)作品,能認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。,對(duì)其作品進(jìn)行分析,并寫出短文。德育目標(biāo):受大自然的魅力,培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然、熱愛大自然的能力和情感。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí),能正確表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的感受。教學(xué)難點(diǎn):用寫短文的方法,表達(dá)個(gè)
2024-12-12 18:16
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)音樂教案 四年級(jí)下冊(cè)音樂教案(湖南文藝出版社) 第一課我長大啦 單元目標(biāo): 1、能用自然流暢的聲音深情的演唱《別來接我》 2、聽賞《幻想飛行》,并能跟隨音樂演唱《我怎樣長大...
2024-10-25 16:52
【總結(jié)】第一篇:音樂四年級(jí)下冊(cè)教案 花城版音樂四年級(jí)下冊(cè)教案 第一課祖國的寶島——臺(tái)灣▲教學(xué)目標(biāo): 通過欣賞器樂曲《臺(tái)灣島》與歌曲《臺(tái)灣島》,學(xué)生能感受臺(tái)灣島的美麗、臺(tái)灣資源富饒的景象;體驗(yàn)到臺(tái)灣歌曲的...
2024-10-21 03:58
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)音樂教案 第一課手挽手 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《拍手拍手》;《陽光牽著我的手》;聆聽《祝你快樂》。《彩橋架到臺(tái)灣島》。重音記號(hào)“>”教學(xué)目標(biāo)1.“陽光牽著我的手”,大家“拍手拍手”,我們...
2024-11-04 18:51
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)音樂下冊(cè)教案 四年級(jí)音樂教案 第一單元挽手手第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 一、學(xué)習(xí)歌曲《拍手拍手》 二、學(xué)習(xí)樂理知識(shí):重音記號(hào) 三、聆聽歌曲《祝你快樂》教材分析 歌曲《拍手拍手》這是...
2024-11-15 02:46
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)音樂教案 四年級(jí)下冊(cè)音樂教案 —張施蓉 第一單元林中的鳥聲(總?cè)n時(shí)) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:歌曲《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段:環(huán)境保護(hù)與小鳥的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo): l、初步學(xué)...
2024-11-14 18:18
【總結(jié)】《四季童趣》人民音樂出版社二年級(jí)第五冊(cè)第六課?春天我們放風(fēng)箏,呼啦呼啦呼啦呼啦,?放飛蜻蜓花蝴蝶,笑聲飛上天。?夏天來到小河灣,嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦,?魚蝦螃蟹四處逃,笑聲在追趕。?秋天
2024-12-06 00:10
【總結(jié)】湘教版四年級(jí)音樂下冊(cè)湘教版四年級(jí)下冊(cè)音樂教案一、教材內(nèi)容分析:四年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)非常重要,它起著承上啟下的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí),而且,本學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度,如一個(gè)升號(hào)的調(diào),升記號(hào)和
2025-05-02 06:15