【文章內(nèi)容簡介】 、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育遵循“品行成就人生，細(xì)節(jié)決定成敗”的教育理念，利用晨會、班會、隊會繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《美佛兒學(xué)生禮儀規(guī)范》、《新三字經(jīng)》和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課、課間、路隊、餐廳、兩休、彎腰工程、交際禮儀、愛護(hù)公物等方面加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，將養(yǎng)成教育落到實處，提高學(xué)生品質(zhì)，提升學(xué)生涵養(yǎng)?！懊刻焓畟€道德好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育——早睡早起勤鍛煉，精神飽滿每一天；整理著裝講衛(wèi)生，干凈迎接每一天；安全意識常記心，和諧平安每一天；團(tuán)結(jié)同學(xué)交交心，和睦相處每一天；路隊集合快靜齊，樹立形象每一天；主動問好有禮貌，微笑待人每一天；少吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天；常做好事樂助人，學(xué)習(xí)雷鋒每一天；自理能力有提高，快樂生活每一天；關(guān)注細(xì)節(jié)講習(xí)慣，茁壯成長每一天。路隊文化：誦讀原文化副部長撰寫的《新三字經(jīng)》及中華經(jīng)典詩文。路隊整頓：問好——齊聲問好——英語齊聲問好，如此一步步向縱深推進(jìn)，加深教育效果。餐廳管理：盡量做到無聲餐廳和無浪費餐廳。衛(wèi)生整治：在主動撿垃圾的基礎(chǔ)上，重在狠抓扔垃圾的不文明行為，對扔垃圾者進(jìn)行重罰，對主動撿垃圾、舉報扔垃圾者進(jìn)行重獎。從源頭上堵住了垃圾的來源。四、加強(qiáng)班級管理，構(gòu)建書香學(xué)部為提升學(xué)部文化品味，構(gòu)建學(xué)部文化體系，營造較強(qiáng)的學(xué)部文化場和文化力，在本學(xué)期保，小學(xué)部德育處努力加強(qiáng)班能管理，構(gòu)建書香班級、書香學(xué)部，從以下幾方面著手。班級文化建設(shè)。要求每班布置教室，突出文化氣息，營造積極向上的文化氛圍。如必須張貼國旗、班訓(xùn)、班徽、名人名言等，才藝展示欄、評比欄、班刊要有催人上進(jìn)、向善的內(nèi)容。規(guī)范班級管理。要求班級管理做到“六無”、“六有”：“六無”——天板無蛛網(wǎng)、墻上無污痕、地面無垃圾、桌椅無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；“六有”——課堂有紀(jì)律、課間有秩序、活動有安全、路隊有文化、言行有禮貌、心中有他人。分年級進(jìn)行班徽、班刊設(shè)計、評比，展示學(xué)生的聰明才智，巧手靈心。五、星級班主任評選為提升班主任品味，激發(fā)班主任工作熱情，根據(jù)校委會有關(guān)文件，由上至下，再由下至上的程序，制定了《小學(xué)部星級班主任評選規(guī)則》，在前兩個月中，被評為五星級班主任的有。楊文華、王翠敏（2次）、陸淑紅、徐蓉、曾玉蘭、曹文革。六、督促班主任工作，提高美譽度。班主任了解學(xué)生程度調(diào)查。在11月15日對班主任進(jìn)行了《班主任對學(xué)生了解程度問卷調(diào)查》，方式是由德育處隨機(jī)抽查各班兩名學(xué)生，由班主任在規(guī)定的時間閉卷筆試十道題。結(jié)果顯示：%。七、月假工作井然有序，德育禮包家長歡迎。本學(xué)期兩次月假，由于考慮周密，策劃合理，布置有序，所以月假工作井然有序，沒有出現(xiàn)差錯。在某些方面還得到了學(xué)樣的好評。如：第二次月假中，吳光云老師組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽，讓學(xué)生更多地感受到了假期的快樂，在行政簡報上通報表揚，并獎勵10元；《給家長的一封信》中返校時間詳實，德育大禮包內(nèi)容豐富，體現(xiàn)感恩教育，同時具有可操作性，施校在行政例會上進(jìn)行了表揚。在第二次月假中，德育處布置的道德作業(yè)得到了家長的首肯，在反饋信息中極力表揚孩子進(jìn)步了，懂事了，知道感恩了，并積極配合，為孩子的道德作業(yè)拍照，送到德育處。目前，已收到照片共計300多張。在每次放月假后，德育都進(jìn)行了《給家長一封信》、接送問卷調(diào)查的信息反饋的統(tǒng)計與整改。八、加強(qiáng)零用錢管理，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。本學(xué)期共檢查了三次學(xué)生零用錢明細(xì)賬目，其中一次通知了李校一同檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)了一些問題，及時與班主任進(jìn)行了單獨溝通；同時，也發(fā)現(xiàn)了好的現(xiàn)象，如楊文華、李鶴雙指導(dǎo)學(xué)生記賬。這樣做的好處一是賬目清楚，二是培養(yǎng)了學(xué)生理財能力。九、少隊活動，益智益趣；快樂周末，快樂生活。組織3——6年級新生金山寺旅游。分別在9月27日、10月18周六晚組織了全體學(xué)生在廣場跳兔子舞。進(jìn)行了廣播操比賽。學(xué)習(xí)新眼保健操。十、加強(qiáng)特長班教學(xué)，積極籌備元旦文藝匯演。第二板塊：后期主要工作按德育工作計劃繼續(xù)開展各項工作，讓德育工作在創(chuàng)新中穩(wěn)步、有序開展。主要有以下內(nèi)容繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。重視安全工作，盡量做到重大事故為零。狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)班級管理。繼續(xù)做好星級評選工作，完善評選規(guī)則，使其更具科學(xué)性。加強(qiáng)零用錢監(jiān)管力度?；I備冬季校運會?；I備元旦文藝演出。新隊員入隊讓快樂財末再度快樂起來。做一塊有《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的永久性噴繪墻面。1有多種形式慶祝感恩節(jié)，圣誕節(jié)、元旦，推進(jìn)感恩教育，構(gòu)建和諧校園。共3頁,當(dāng)前第2頁1231半期班主任工作總結(jié)，期末學(xué)生操行評定，星級學(xué)生評選，期末工作總結(jié)。第三板塊：不足之處學(xué)生行為習(xí)慣反彈較大。策略：反復(fù)抓，抓反復(fù)。表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，在班級考核中加大考核力度。班主任普遍感到壓力大，有身心交瘁之感。策略：加強(qiáng)班主任職業(yè)道德修養(yǎng)，提升敬業(yè)精神。做到勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整心態(tài)，放松心情。星級班主任評選辦法有待完善之處 【】策略：集思廣益，征求意見，完善制度，力求科學(xué)。以上是德育半期工作的簡單回顧、總結(jié)、反思與下半學(xué)期工作展望。德育處有信心在學(xué)校與學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)懷下，在同仁的精誠協(xié)作下，在各年級組長與班主作及科任教師的配合下，加倍努力，務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實效，爭取更大的勝利。共3頁,當(dāng)前第3頁123第三篇：2010—2011學(xué)年第一學(xué)期一二年級組半期德育工作總結(jié)本學(xué)期，一二年級教師以小學(xué)部德育工作計劃為指針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，扎實有效地開展各項活動，嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年組老師的支持下，工作勤勤懇懇、腳踏實地，盡力把自己的本職工作做好。一、本年級組現(xiàn)狀本組共有教師11名，每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。二、本學(xué)期年級組工作的特