【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要圍繞這一塊轉(zhuǎn)動(dòng)，因此我們德育處根據(jù)學(xué)校安排，完成了大量的資料準(zhǔn)備工作，加大了對(duì)學(xué)生和班主任的考核，更加嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。完成了大量德育處創(chuàng)建材料的準(zhǔn)備和資料、附件的積累。加強(qiáng)了對(duì)班主任的考核力度，進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)，每周召開一次班主任例會(huì)，總結(jié)本周工作得失，布置下周要求。在課間操過程中，要求班主任親自帶隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生參加跑操。成立了學(xué)生校園行為監(jiān)督小組，每天對(duì)學(xué)生中存在的問題，及時(shí)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，從而更準(zhǔn)確、快速地解決學(xué)生存在的各種問題。四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等的指導(dǎo)工作。五、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期來，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排，德育處組織開展了大量的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要包括：初一、高一學(xué)生軍訓(xùn)；團(tuán)員積極分子的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；第三屆科藝節(jié)，開展了音樂、美術(shù)、圍棋、計(jì)算機(jī)、文學(xué)社等第二課堂活動(dòng)等等，通過這些活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，增長(zhǎng)了學(xué)生的才干，為學(xué)生健康成長(zhǎng)、德智體全面發(fā)展提供了條件。六、加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)工作和德育課題的研究工作。本學(xué)期，我們召開了兩次班主任工作研討會(huì)，會(huì)上我們學(xué)習(xí)了全國(guó)十佳班主任先進(jìn)事跡介紹，班主任針對(duì)班級(jí)開展工作中的實(shí)際案例召開了研討和分析，尋找共性，積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期結(jié)束，班主任每人完成了一篇班主任論文和一篇班主任工作總結(jié)，在班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理中邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。羅源二中德育處2008年1月第三篇：~2007學(xué)年第二學(xué)期德育處工作總結(jié)羅源二中2006~2007學(xué)年第二學(xué)期德育處工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來，以建設(shè)“文明、禮儀、節(jié)約、和諧”的校園文化為指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)，落實(shí)“環(huán)境育人，教書育人，管理育人，服務(wù)育人”四育人工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校德育工作。一、環(huán)境育人工作。繼續(xù)做好文明班級(jí)評(píng)比工作，突出抓儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、文明用語、愛護(hù)公物、節(jié)約資源等工作。開設(shè)不文明行為暴光臺(tái)，努力減少不文明行為，積極營(yíng)造“講文明光榮，不文明可恥”的校園文化氛圍；完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，齊抓共管，形成有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)環(huán)境。年段長(zhǎng)、班主任積極主動(dòng)配合、幫助學(xué)校加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，努力提高家長(zhǎng)家庭教育水平。注意積極吸納家長(zhǎng)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、部隊(duì)參與學(xué)校的德育建設(shè)。通過家長(zhǎng)學(xué)校連接學(xué)生家庭；聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)連接社會(huì)，形成比較完整的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)；組織出版了“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“世界環(huán)境日”、“全國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”等專題?？?，宣傳了正確的輿論導(dǎo)向。二、教書育人工作。加強(qiáng)了思想政治課育人目標(biāo)的教學(xué)研究和其他學(xué)科的課堂教學(xué)德育滲透的研究，組織了以“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”、“ 愛護(hù)環(huán)境”、“ 學(xué)會(huì)感恩”、“ 熱愛勞動(dòng)”、“ 我們來傳承敬老愛幼傳統(tǒng)美德”等為主題班會(huì)或主題班刊，全面提高教書育人水平。三、管理育人工作。（1）開展了初中和高一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作和高二、高三的操行評(píng)定工作，組織了初三畢業(yè)班綜合素質(zhì)評(píng)定和信息錄入工作，以評(píng)定促發(fā)展，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)，推動(dòng)了校園文明水平的提高。（2）有計(jì)劃開展了社會(huì)實(shí)踐或社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，做好了“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記卡”的收集和登記工作，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。（3）繼續(xù)抓好“平安校園”建設(shè)工作，確保了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。絕大部分教師能將安全工作擺在日常德育工作的首位，比較認(rèn)真落實(shí)點(diǎn)名工作；年段長(zhǎng)、班主任都能充分利用早讀、班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。學(xué)校成立了創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)專職保安，成立“三級(jí)值班制度”，加強(qiáng)門衛(wèi)、宿舍、食堂、電教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等分別進(jìn)行衛(wèi)生、防火、防盜等安全檢查，積極宣傳公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序“八條措施”，確保了安全工作的落實(shí)。（4）加強(qiáng)寄宿生管理工作，培養(yǎng)寄宿生良好生活習(xí)慣。繼續(xù)開展文明宿舍評(píng)比；努力做到上課、晚自習(xí)期間凈舍；生管人員經(jīng)常開展防火、防盜、防賭和乘車等安全教育，加強(qiáng)了晚自習(xí)結(jié)束后的點(diǎn)名簽到工作，寄宿生未發(fā)生安全事故，寄宿生管理工作有所改善。（5）開展了以“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“防火防盜安全”、“防暴雨、雷擊安全”、“防不法侵害”等為主題的安全自救或自護(hù)知識(shí)教育，提高了師生的安全意識(shí)和自我防范意識(shí)。四、服務(wù)育人工作。（1）重視了學(xué)生心理健康教育，組織了相關(guān)講座，幫助畢業(yè)班學(xué)生疏導(dǎo)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，提高心理素質(zhì)。（2）選擇育人主題，組織學(xué)生參與到主題活動(dòng)中來，在活動(dòng)中受到了傳統(tǒng)美德教育和現(xiàn)代價(jià)值觀教育。（3）根據(jù)“羅源縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年（20062010）規(guī)劃”，開展了“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，組織了“交通安全知識(shí)講座”，幫助青少年學(xué)生提高法律素質(zhì)。（4）積極開展了學(xué)校重大活動(dòng)的保衛(wèi)工作，確保了科藝節(jié)、高考、初二中考和高中會(huì)考等重大活動(dòng)安全順利開展。羅源二中德育處2007．6第四篇：羅源二中0809學(xué)年第二學(xué)期德育處工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校德育工作中，我們繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過程管理、活動(dòng)開展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下： 主要工作一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，德育處具體抓，實(shí)行德育處年級(jí)組班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周三下午的政治學(xué)習(xí)學(xué)校會(huì)安排一定時(shí)間組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。