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2羅源二中06-07學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)-wenkub

2024-11-15 07 本頁(yè)面
 

【正文】 主任的考評(píng),并將班主任表現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,促進(jìn)班主任工作的進(jìn)一步開(kāi)展。學(xué)校還印發(fā)了《班主任之友》等校本材料,經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的文章。讓學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),雖然我校地處交通要道,但近兩年沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大交通安全事故。本學(xué)年,團(tuán)委組織了團(tuán)員同學(xué)打掃街道,去敬老院。五、努力創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,嚴(yán)格行為規(guī)范管理嚴(yán)格出勤管理。除了德育導(dǎo)師經(jīng)常性地對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行家訪外,學(xué)校還定期地召開(kāi)了各年段的家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)一起探討對(duì)孩子的教育,學(xué)校把孩子周記里寫(xiě)的而不愿意同父母溝通、交流的真實(shí)想法,以及孩子在校的情況與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。通過(guò)開(kāi)展每年一度的校園文藝匯演、國(guó)慶節(jié)的系列活動(dòng)給學(xué)生提供另一個(gè)展示自我的平臺(tái)。利用年段會(huì)議,請(qǐng)?jiān)撃甓纹穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生做學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)介紹以及如何遵守好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助他們樹(shù)立民族自尊心、自信心和民族自豪感,利用國(guó)慶節(jié)的詩(shī)歌朗誦比賽;五四的征文活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校成立文明檢查隊(duì)伍,包括衛(wèi)生檢查組、紀(jì)律檢查組和兩操檢查組,紀(jì)律檢查組負(fù)責(zé)對(duì)升旗、課間、午休及自修紀(jì)律、進(jìn)出校門(mén)、儀容儀表、校園騎車(chē)、停車(chē)、自行車(chē)的車(chē)閘、車(chē)鈴、車(chē)鎖、撐腳以及?;张鍘闆r進(jìn)行檢查,衛(wèi)生檢查組和兩操檢查組分別負(fù)責(zé)檢查各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生和廣播操、眼保健操的檢查。培養(yǎng)具有社會(huì)主義覺(jué)悟,講文明、守紀(jì)律的合格中學(xué)生。第一篇:羅源二中0607學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)伴隨著教育改革的不斷變化,素質(zhì)教育的全面推進(jìn)?,F(xiàn)把德育工作如下總結(jié):一、狠抓常規(guī)管理,開(kāi)展“行為規(guī)范”養(yǎng)成教育學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為統(tǒng)帥,以教導(dǎo)處、總務(wù)處、校團(tuán)委及班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)和主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了行為規(guī)范養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。制定了《羅源二中課間管理制度》、《午間休息制度》等,要求學(xué)生課間文明休息,中午放學(xué)從教室排隊(duì)到食堂就餐,規(guī)定中午憑出門(mén)證出校門(mén),由文明檢查組每天進(jìn)行檢查,行政人員和值日教師分到各個(gè)樓層及校門(mén)口看管。開(kāi)展崇尚科學(xué),反對(duì)封建迷信,校園拒絕邪教的系列活動(dòng),利用宣傳欄、黑板報(bào)及班會(huì)課等形式對(duì)“法輪功”邪教進(jìn)行批判。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常和他們的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,班主任和“德育導(dǎo)師”有針對(duì)性地進(jìn)行家訪,每學(xué)期按年段舉行12次家長(zhǎng)會(huì),以取得家庭的配合和支持。讓學(xué)生主動(dòng)參與,陶冶情操,豐富課余文化。根據(jù)現(xiàn)在獨(dú)生子女家庭增多,獨(dú)生子女在成長(zhǎng)中碰到不少困惑,以及一些社會(huì)上妨礙學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象,包括教育背景不良對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面的影響。每天有值周老師下年段班級(jí)巡視點(diǎn)名,及時(shí)與班主任、反饋,對(duì)屢屢違反紀(jì)律的學(xué)生提出批評(píng)和處理。開(kāi)學(xué)初徹底清掃我校的廁所等活動(dòng),體現(xiàn)了團(tuán)員的先進(jìn)性,體現(xiàn)了良好的團(tuán)員風(fēng)貌。本學(xué)年雖然各種疾病、傳染病多發(fā),但每次我們都能積極地宣傳,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反邪教,法輪功,遠(yuǎn)離毒品,以及禁煙、禁酒等知識(shí)的講授。強(qiáng)調(diào)新老班主任結(jié)對(duì),發(fā)揮老班主任的“傳”“幫”“帶”作用,提高年輕班主任的業(yè)務(wù)理論水平。我們通過(guò)總結(jié),找出不足之處和工作中存在的問(wèn)題,以便在新的學(xué)年里加以改進(jìn),作為我們學(xué)校將如何更好地做好青少年的思想道德教育,這是一個(gè)永恒的話題,我們還需繼續(xù)努力。新學(xué)年新學(xué)期,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。期中以后,德育處對(duì)班主任的德育工作進(jìn)行了小結(jié),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查家校聯(lián)系手冊(cè)等形式了解班主任的德育工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育,本學(xué)期,本學(xué)期,我們分年段召開(kāi)了多次家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)做到了經(jīng)常性的聯(lián)系,既有大量學(xué)生家長(zhǎng)的校訪,也有學(xué)校老師的家訪,我們要求每個(gè)家訪的班主任必須做好前期的準(zhǔn)備工作,做到有目的、有效率的家訪,做到知己知彼,并及時(shí)做好家訪記錄和家訪后教師總結(jié),為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通。各班還設(shè)立比學(xué)趕幫活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。12月底,針對(duì)市、縣局組織的校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展,校德育處、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了摸查,并及時(shí)召開(kāi)學(xué)校安全工作檢查反饋會(huì)議,并整理及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)做了匯報(bào),有力地促進(jìn)了校園周邊治安環(huán)境的建設(shè)。為加強(qiáng)交通安全教育,通過(guò)講和看的形式,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。為保障全校師生的人生安全,9月初,學(xué)校要求每位學(xué)生人生安全責(zé)任險(xiǎn)投保。一學(xué)期來(lái),我校學(xué)生已經(jīng)把這一要求作為學(xué)生自覺(jué)行動(dòng),每天都嚴(yán)格遵守,走進(jìn)校園,看到的是我們斯文、有禮、有練好素質(zhì)的學(xué)生,我們正在朝著打造一支規(guī)范、有序的學(xué)生隊(duì)伍要求在努力。各年級(jí)出好一期以宣傳“兩法”為主題內(nèi)容的黑板報(bào);開(kāi)好以”學(xué)法、守法、懂法“為主題的班會(huì)課。本學(xué)期,學(xué)校定下了創(chuàng)建文明、平安校園的目標(biāo),學(xué)校各項(xiàng)工作都要圍繞這一塊轉(zhuǎn)動(dòng),因此我們德育處根據(jù)學(xué)校安排,完成了大量的資料準(zhǔn)備工作,加大了對(duì)學(xué)生和班主任的考核,更加嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。成立了學(xué)生校園行為監(jiān)督小組,每天對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,從而更準(zhǔn)確、快速地解決學(xué)生存在的各種問(wèn)題。六、加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)工作和德育課題的研究工作。一、環(huán)境育人工作。年段長(zhǎng)、班主任積極主動(dòng)配合、幫助學(xué)校加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,努力提高家長(zhǎng)家庭教育水平。加強(qiáng)了思想政治課育人目標(biāo)的教學(xué)研究和其他學(xué)科的課堂教學(xué)德育滲透的研究,組織了以“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”、“ 愛(ài)護(hù)環(huán)境”、“ 學(xué)會(huì)感恩”、“ 熱愛(ài)勞動(dòng)”、“ 我們來(lái)傳承敬老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德”等為主題班會(huì)或主題班刊,全面提高教書(shū)育人水平。(3)繼續(xù)抓好“平安校園”建設(shè)工作,確保了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。繼續(xù)開(kāi)展文明宿舍評(píng)比;努力做到上課、晚自習(xí)期間凈舍;生管人員經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防賭和乘車(chē)等安全教育,加強(qiáng)了晚自習(xí)結(jié)束后的點(diǎn)名簽到工作,寄宿生未發(fā)生安全事故,寄宿生管理工作有所改善。(2)選擇育人主題,組織學(xué)生參與到主題活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)中受到了傳統(tǒng)美德教育和現(xiàn)代價(jià)值觀教育。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),德育處具體抓,實(shí)行德育處年級(jí)組班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)
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