蘇教版第十冊語文復(fù)習(xí)教案(編輯修改稿)
2025-01-16 09:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，這在 的雕塑史上是 。 1最大的胡夫金字塔高 146 米多 ， 相當(dāng)于 ． ． ． 40． ． 層高的摩天大廈 ． ． ． ． ． ． ． 。這句話寫了金字塔很 ，加點的句子寫法可以更 。石塊與石塊之間砌合得 ， 幾千年過去了，這些石塊的接縫 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．處 ． ，這句話寫了金字塔很 。 1維也納是歐洲古典音樂的 搖籃 ． ． 。世界上許多著名的音樂家，如海頓、 、 、 、 等，都在這里度過大部分音樂生涯。 第五六單元復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 通過復(fù)習(xí) 繼續(xù)讓學(xué)生加深感知這兩個單元的課文內(nèi)容，對要求背誦課文的課文，采取多種形式，在背誦中讓學(xué)生繼續(xù)感悟美的語言，并形成更為深刻的積累。 能更為熟練地掌握這兩個單元的生字詞。 能正確地認識標(biāo)點，使用好標(biāo)點。 能較為準(zhǔn)確地寫出人物說話時的神態(tài)等。 能自己使用禮貌用語。 復(fù)習(xí)課時： 總共 3 教時。（第一課時為理解課文內(nèi)容。其他兩課時為練習(xí)與指導(dǎo)。） 第一課時 一、課文復(fù)習(xí) 1《愛如茉莉》 ①、用課文中的句子說說爸爸媽媽是如何相互關(guān)心的？ ②、從這些細節(jié)中你感受到了什么（真愛如茉莉一樣平淡無奇）？ 1《月光啟蒙》 ①、文中講了哪些民歌童謠？ ②、你能說出為什么用月光啟蒙作為題目嗎？ 1《愛因斯坦和小女孩》 ①、愛因斯坦是個怎樣的人？ ②、小女孩都教愛因斯坦什么？ 1《談禮貌》 ①、“君子不失色與人，不失口與人”的古訓(xùn)是什么意思？ ②、你能說出禮貌待人的事例嗎？ 《七律 長征》 ①、背誦這首詩。 ②、體會紅軍大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。 2《彭德懷和他的大黑騾子》 ①、學(xué)習(xí)對話時標(biāo)點的運用。 ②、體會彭德懷愛大黑騾子更愛戰(zhàn)士的情感。 2《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》 ①、背誦課文第 5 自然段。 ②、體會人民子弟兵的英勇無畏的精神。 第二、三課時 一、默寫生字詞 茉莉 胳膊 割草 豁然開朗 穿戴 蓬亂 上街 一塌胡涂 師傅 和諧 糾正 奔騰不息 警衛(wèi) 稀泥 賽跑 驚心動魄 ◆ 在默寫時注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。 二根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1它送來的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中?！般@”這個字的好處是 。 1小院立即 漂滿了她那芳香的韻。“芳香”這個詞的說明母親的聲音 ，說明作者對母親唱的歌謠 。 1愛因斯坦桌上的東西亂得一塌糊涂，從這個細節(jié)你認為愛因斯坦是什么樣的人 ，本學(xué)期我們還認識了 的阿炳， 的海倫凱勒， 的司馬遷， 的彭德懷， 的牛皋， 的岳飛， 的抗洪戰(zhàn)士， 的小外甥?? 1君子不 ，不 ，意思是 。 《七律長征》作者是 。長征時，紅軍第一方面軍經(jīng)過了 湖南 、 云南 、 等 11 個省，于 1935 年 10 月勝利 到達 陜北 的。歷時 12 個月，行程共 二萬五千里 。 五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。意思是 。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！芭狈从沉? ，寒表現(xiàn)了 。 2彭德懷“不耐煩”“發(fā)火”表達了彭德懷什么樣的思想感情？ 2滔滔洪水中的群眾，看到了 ____________，看到了 ____________，就像看到了 ____________________________。 三、讀下面的例句，注意帶點的字，然后依照例句，寫一句句子。 （ 1）例：我悄悄捧起書讀了起來。 （ 2）例：小芳（大方）大大方方地上臺表演。 ◆第一題注意連繼動作的表達方式。 六、加標(biāo)點 (以書上的例子進行教學(xué) 。 ) 七、你在這兩單元也背誦了不少的課文，讀了不少的課外書吧。看看你的實力。 17% 1．寫出這兩個單元中課文中的詩句：
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