遠(yuǎn)教工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 06:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 源、動(dòng)用資源，從9月份起，我校組織教師于分批集中培訓(xùn)，要求每次培訓(xùn)做到解決兩個(gè)問題。每次都適當(dāng)增加難度內(nèi)容，教師在集中培訓(xùn)中仍不會(huì)掌握的，培訓(xùn)教師將采取個(gè)別培訓(xùn)，直至學(xué)會(huì)為止。四、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用，保證遠(yuǎn)教工作的開展，我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。五、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程管理員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高服務(wù)意識(shí)遠(yuǎn)教工作做得好與壞，除遠(yuǎn)程管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外，其服務(wù)意識(shí)起著關(guān)鍵性的作用。在這方面，我們要求技術(shù)管理員不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí)，樹立服務(wù)意識(shí)，即為學(xué)校提供豐富優(yōu)秀的教育資源，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；組織遠(yuǎn)程管理員（模式一3人，模式二4人）參加國(guó)家級(jí)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班，并取得結(jié)業(yè)證書，為遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用提供堅(jiān)實(shí)的保障。六、加強(qiáng)管理、觀摩引路學(xué)期初，組織學(xué)科骨干上兩種模式的觀摩課3節(jié)，為遠(yuǎn)教資源的普及應(yīng)用起到了推動(dòng)作用。七、做好遠(yuǎn)程教育的考核將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運(yùn)用程度納業(yè)務(wù)素質(zhì)考核，考核的內(nèi)容有：培訓(xùn)出勤；IP數(shù)據(jù)接收卡掌握運(yùn)用能力；遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識(shí)，要求教師學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、運(yùn)用資源和制作課件；每位教師每月至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課；利用遠(yuǎn)程教育資源，開展電子備課；利用遠(yuǎn)程資源，探索校本教研；利用遠(yuǎn)教條件，開辟第二課堂。半年來(lái)，我們做了很多的工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺(tái)階。第四篇：遠(yuǎn)教工作總結(jié)*縣2011年農(nóng)村黨員 干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)2011年，是國(guó)家及省市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育推進(jìn)學(xué)用工作的關(guān)鍵之年。2011年我縣的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十七屆四中全會(huì)和全省組織部長(zhǎng)會(huì)議要求，以“鄉(xiāng)村站點(diǎn)全覆蓋”和“學(xué)用活動(dòng)規(guī)范化、長(zhǎng)效化”為目標(biāo)，突出抓好站點(diǎn)運(yùn)維、平臺(tái)管理、資源開發(fā)、隊(duì)伍建設(shè)、制度規(guī)范五項(xiàng)重點(diǎn)，改革創(chuàng)新、狠抓落實(shí)、整體推進(jìn)，努力提高遠(yuǎn)程教育工作科學(xué)化水平，為推動(dòng)全省農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供了有力支持。重點(diǎn)做了以下工作：一、繼續(xù)推進(jìn)終端站點(diǎn)建設(shè)做好已建站點(diǎn)設(shè)備維護(hù)更新補(bǔ)充工作。對(duì)全縣已建的78個(gè)站點(diǎn)運(yùn)行情況情況進(jìn)行一次全面督查，嚴(yán)格按照站點(diǎn)設(shè)備管理、維護(hù)等工作制度的要求，對(duì)不符合管理制度要求，或隨意轉(zhuǎn)借、挪用、損壞遠(yuǎn)程教育設(shè)備的站點(diǎn)，在全縣范圍內(nèi)予以通報(bào)。二、優(yōu)化教學(xué)平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站籌備實(shí)施“*黨建”網(wǎng)站改版。對(duì)*黨建網(wǎng)站進(jìn)行改版、升級(jí)和擴(kuò)容，加大對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和中央一號(hào)文件的解讀和宣傳，新增遠(yuǎn)程教育欄目，制作適合*經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的遠(yuǎn)程教育課件，在黨建網(wǎng)上刊登和組織農(nóng)村黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。做好*黨建網(wǎng)站節(jié)目信息加載工作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）級(jí)站點(diǎn)、新聞媒體以及部?jī)?nèi)相關(guān)股室的信息聯(lián)系，每月對(duì)*黨建網(wǎng)進(jìn)行不少于3次更新和10條信息的維護(hù)工作，做好網(wǎng)站的日常維護(hù)，及時(shí)加載更新信息，確保網(wǎng)站及時(shí)、快捷、安全運(yùn)行。三、大力加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)開發(fā)制作地方特色課件。在積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時(shí)，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，積極開發(fā)政治理論、精神文明建設(shè)、民族宗教、農(nóng)村政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)等適合農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的課件，全年開發(fā)完成2小時(shí)左右的教學(xué)課件，制作了三部特色視頻教學(xué)課件。四、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建設(shè)督促落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作人員。督促各站點(diǎn)配齊基層站點(diǎn)管理人員，每個(gè)站點(diǎn)至少配備1名大學(xué)生作為遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)協(xié)助管理員，充分發(fā)揮各骨干隊(duì)伍在遠(yuǎn)程教育中的作用，積極開展對(duì)基層黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。強(qiáng)化終端站點(diǎn)管理員隊(duì)伍培訓(xùn)。對(duì)兼任終端站點(diǎn)管理員的大學(xué)生村官、“三支一扶”、“進(jìn)村進(jìn)社”大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)的原則，縣遠(yuǎn)程辦7月底前完成對(duì)全縣12
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