【總結】有余數的除法教學設計盛康鎮(zhèn)黃崗中心小學任明華教學目標：1．通過分草莓的操作活動，使學生理解余數及有余數的除法的含義，并會用除法算式表示出來，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較的能力。2．借助用小棒擺圖形的操作，使學生鞏固有余數的除法的含義，并通過觀察、比較探索余數和除數的關系，理解余數比除數小的道理。3．滲透借助直觀研究問題的意識和方法，使學生感受數學和生活的密切聯(lián)系。教學重
2025-04-04 03:12
【總結】第一篇：人教版二年級數學下冊有余數的除法教學設計 有余數的除法教學設計盛康鎮(zhèn)黃崗中心小學任明華 教學目標： 1．通過分草莓的操作活動，使學生理解余數及有余數的除法的含義，并會用除法算式表示出來，...
2025-11-04 02:05
【總結】西師大版二年級數學下冊《有余數的除法》檢測題(2) 一、口算。 24÷4=5×8=56÷8=6+7=72÷9= 9×6=42÷6=3×7=28÷7=8×4= 24÷7=36÷5=8×6=29÷...
2025-04-01 22:13
【總結】利川市涼霧小學楊崇惠把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。擺3盤，正好擺完。6÷2＝3(盤）把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。擺3盤，還剩1個。6÷2＝3(盤）······1（個）余數每份5個，可以分
2025-11-12 23:11
【總結】平均每個小朋友分幾個?還剩幾個?11÷33（個）……2（個）答:平均每個小朋友分3個,還剩2個。21個同學去劃船，至少需要租幾只船？說一說你是怎樣想的？（1）在小組內說說你的想法。（2）你認為怎樣分配合理？每只船每時租金3元，10元錢最多劃幾時？答：10元錢最多劃3時。
2025-11-02 23:53
【總結】有余數除法的認識教學內容書本第1—2頁例題、試一試，想想做做第1—3題。教學目標1．經歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數除法的過程，初步理解有余數除法及余數的含義；能根據平均分后有剩余的現(xiàn)象正確寫出相應的算式，能正確讀、寫有余數除法的算式。2．在認識有余數除法的活動中，進一步積累觀察、操作、交流等學習活動的經驗，感受除法意
2024-12-09 05:03
【總結】西師大版二年級數學下冊《有余數的除法》檢測題 一、計算。 1、直接寫出得數。 6×7=32÷8=3×6=9÷8=14÷2= 5×8=28÷4=48÷8=56÷7=7×9= 6×5=27÷3=...
2025-04-05 02:39
【總結】西師大版二年級數學下冊《有余數的除法》測試題(2) 一、口算。 64÷8=81÷9=54÷9=8÷8= （）÷7=6（）×6=3049÷（）=7（）×8=48 7÷4=（）……（）40÷（）=...
【總結】義務教育課程標準實驗教科書（西師版）有余數的除法把32個橘子每4個分一份，可以分成多少份？把40朵小紅花每8朵分給一個小朋友，可以分給多少個小朋友？把28個月餅每4個裝一盒，可以裝多少盒？32÷4=8（份）40÷8=5（個）28÷4=7（盒）拿出20個小圓片分一分每
2024-12-11 09:36
【總結】學習目標：，注意與能夠整除的除法算式區(qū)分開。。哪組桃子能用有余數的除法計算?123算式表示：14÷3=4(個)······2(個)14÷4=3(組)···
2024-12-13 18:43
2025-04-02 02:40
2025-04-05 02:27
【總結】西師大版二年級數學下冊《有余數除法》檢測題 一、填空。 1、除法算式25÷6=4……1中，25是（），6是（），4是（），1是（）。 2、算式26÷8=3……2中，除數是（），商是（），余數是（...
2025-04-05 02:04
【總結】最新人教版二年級數學下冊有余數的除法教案 最新2021人教版二年級數學下冊有余數的除法教案1 教學內容：教材第60頁例1、第61頁例2及相關內容。 教學目標： ，認識余數，...
2024-12-07 00:11
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