負(fù)荊請(qǐng)罪(教案劉羅根)五篇材料(編輯修改稿)
2024-11-15 06:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 故事，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)司馬遷的《史記 廉頗藺相如列傳》中的一個(gè)廣為流傳的成語(yǔ)故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)司馬遷的了解（簡(jiǎn)介司馬遷）誰(shuí)了解或者讀過(guò)《史記 廉頗藺相如列傳》請(qǐng)介紹給大家。讓學(xué)生板書(shū) 5負(fù)荊請(qǐng)罪二、交流預(yù)習(xí)識(shí)記生字負(fù)荊請(qǐng)罪什么意思？你對(duì)廉頗藺相如有哪些了解？課文第幾幕寫(xiě)負(fù)荊請(qǐng)罪。學(xué)生板書(shū)廉頗 藺相如三、讀課文第二幕，理清脈絡(luò)感悟廉頗的特點(diǎn)（細(xì)讀劇本第二幕）（1）默讀課文思考：廉頗是怎么樣負(fù)荊請(qǐng)罪的？（2）交流教師引讀，學(xué)生讀廉頗的話，其余的老師讀。引導(dǎo)學(xué)生從衣著，動(dòng)作，神情，語(yǔ)言等體會(huì)廉頗的真誠(chéng)，知錯(cuò)就改，了解廉頗的滿面羞愧，滿心悔恨。藺相如的滿面驚訝滿心歡心。板書(shū)廉頗 真誠(chéng)認(rèn)錯(cuò) 知錯(cuò)就改 滿面羞愧 滿心悔恨 藺相如 寬容大度 深明大義 滿面驚訝 滿心歡喜四、精讀劇本第一幕在第二幕劇本中，我們認(rèn)識(shí)了真誠(chéng)改錯(cuò)的廉頗，對(duì)深明大義、寬容大度的藺相如也有一定的了解，要想進(jìn)一步了解藺相如，還得認(rèn)真地讀讀劇本第一幕。同桌對(duì)話讀第一幕，思考廉頗為什么負(fù)荊請(qǐng)罪？為什么說(shuō)藺相如深明大義、寬容大度？師生交流行動(dòng)：在路上有意避讓廉頗的車(chē)子；好幾天不上朝，避免與廉頗見(jiàn)面。語(yǔ)言：“你要知道，秦王不敢侵略我國(guó)，是因?yàn)槲覀冓w國(guó)武有廉頗，文有藺相如。要是我跟將軍鬧翻了，后果將會(huì)怎樣？”）五、總結(jié)全文。同學(xué)們藺相是個(gè)怎樣的宰相？廉頗又是怎么樣的大將軍？ 板書(shū) 完全為了國(guó)家 六作業(yè)用課本劇的形式寫(xiě)寫(xiě)生活中的感人的故事負(fù)荊請(qǐng)罪廉頗 真誠(chéng)認(rèn)錯(cuò) 知錯(cuò)就改 滿面羞愧 滿心悔恨藺相如寬容大度 深明大義 滿面驚訝 滿心歡喜 完全為了國(guó)家一、填空1.《負(fù)荊請(qǐng)罪》出自（）[誰(shuí)]寫(xiě)的《》[著作]。（）、（）和劇本的任務(wù)，句始和句中的方括號(hào)內(nèi)主要交待（）及人物活動(dòng)情況，句中小括號(hào)內(nèi)主要交待人物說(shuō)話時(shí)的（）、（）、（）等。二、。，說(shuō)說(shuō)藺相如的“深明大義、寬容大度”體現(xiàn)在什么地方？.課后自由排演小話劇第三篇：負(fù)荊請(qǐng)罪教案負(fù)荊請(qǐng)罪一：導(dǎo)入：同學(xué)們：你們有犯過(guò)錯(cuò)誤嗎？犯錯(cuò)之后你的心情如何？懊悔、悲傷、慚愧、欣慰。同學(xué)們感受很真切，老師希望你們能正確對(duì)待錯(cuò)誤，老師送你們兩句話學(xué)生齊讀：知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)。今天我們來(lái)一起學(xué)習(xí)一個(gè)歷史小話劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》，板書(shū)課題。二：教學(xué)過(guò)程1：讓我們一起來(lái)了解歷史小話劇，（請(qǐng)看大屏幕）。2：了解了歷史小話劇，同學(xué)們想讀嗎？好，請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用自己喜歡的閱讀方式朗讀課文，朗讀過(guò)程中完成兩件事情。（1）：標(biāo)出屬于自己的生字詞。（2）：思考一個(gè)問(wèn)題，負(fù)荊請(qǐng)罪是誰(shuí)向誰(shuí)請(qǐng)罪？3：學(xué)生閱讀課文（老師根據(jù)實(shí)際情況喊停）。4：請(qǐng)同學(xué)匯報(bào)屬于自己的生字詞，其他同學(xué)從文中找出來(lái)并用橫線畫(huà)出。5：老師課前也準(zhǔn)備了生字詞，請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀，并給字詞加拼音。生字弄會(huì)了我們第一件事情完成了，還記得老師請(qǐng)你們的第二件事情嗎？6：學(xué)生答：誰(shuí)向誰(shuí)請(qǐng)罪？好！請(qǐng)同學(xué)們一起告訴老師你的答案。板書(shū)藺相如，廉頗。藺字老師想和同學(xué)們一起寫(xiě)，請(qǐng)同學(xué)舉起小手。藺相如：趙國(guó)的上卿。上卿相當(dāng)于我們比較熟悉的宰相。他是當(dāng)時(shí)趙國(guó)文職官員中級(jí)別最高的官員。（教師補(bǔ)充）官職他機(jī)智、果敢，曾經(jīng)在澠池會(huì)上勇斗秦王，并讓趙國(guó)的和氏璧安全回國(guó)，史稱“完璧歸趙”。廉頗：趙國(guó)的大將 廉頗是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)一位杰出的軍事將領(lǐng)，其征戰(zhàn)數(shù)十年，攻城無(wú)數(shù)而未嘗敗績(jī)。為人亦襟懷坦白，敢于知錯(cuò)就改。（教師補(bǔ)充）他的一生，正如司馬光所言：“廉頗一生用與不用，實(shí)為趙國(guó)存亡所系。此真可以為后代用人殷鑒矣。”讀到現(xiàn)在老師還不明白藺相如是上卿（宰相）、廉頗是大將，可謂是趙王的股肱之臣（得力干將），為什么要負(fù)荊請(qǐng)罪呢？（結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)）請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，小組討論，集思廣益，得出答案。教師總結(jié)：這下老師可算明白了原來(lái)是這么一回事。謝謝你請(qǐng)坐！7：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)廉頗、藺相如各是什么樣的人？（用四字詞語(yǔ)概括）廉頗是一位知錯(cuò)能改、率真直爽
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