競聘稿[精選合集](編輯修改稿)
2024-11-15 05:54 本頁面
【文章內容簡介】 刻以黨的章程和標準嚴格要求自己，生活中團結同志，幫助他人，工作中不推諉，肯吃苦。踏實做人、勤奮做事是我始終不變的人生準則。三、競聘思路如果我能競聘上崗我將做到：協(xié)助主管校長和德育主任將所在科室建設成制度健全、管理規(guī)范、運轉和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到：管理到位，以過程管理為導向，質量管理為核心，加強檢查、驗收，把工作做實、做細、做精。指導協(xié)調到位，積極主動地指導協(xié)調所轄各部門的工作。創(chuàng)新機制到位，以創(chuàng)新機制的選擇，推動本職工作質量的提高。認真履行崗位職責，步調一致貫徹執(zhí)行學校工作意圖。深入課堂，隨時掌握學生的課堂常態(tài)，及時提出合理建議，使學校各項活 動步入良性循環(huán)軌道；深入教師中間，虛心地傾聽教師的呼聲，熱忱地搜集教師們的合理化建議；深入班級學生中間，了解學生的學習困難，和思想困惑，努力打開管和學之間的良好通道，提高班級管理效率。在工作中我將做到與老師學生和睦相處，為學校的德育管理盡自己最大的能力，讓學校放心、老師安心、家長放心。在利益面前我保證首先想到的是其他人，絕不要功。在過失面前我絕不推脫一點責任，一定做一個敢承擔敢作為的環(huán)節(jié)干部。積極和班主任溝通，重點關注特殊難于管理的學生為班主任分憂解難，絕不推脫和抱怨。在工作中我一定立足于本職工作，踏實肯干，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，把“學校和學生的利益高于一切”作為自己工作的準則，并請學校領導和老師監(jiān)督?？傊乙诒韭毠ぷ髟械幕A上，按照以人為本、以校為本、不斷創(chuàng)新、服務學生、持續(xù)發(fā)展的路子走下去，為創(chuàng)造一個家長放心、學生歡心、教職工舒心的人文環(huán)境盡自己的一份力量。各位領導、老師們，由于工作需要，本人在外地學習無法回到學校參加競聘演講，深表歉意，特將本人競聘材料以他人代敘的形式呈現(xiàn)，望各位領導、老師給予諒解和支持，謝謝大家。2012年10月13日范 慶第三篇：競聘稿尊敬的各位領導、老師，大家好！很高興能有機會參加這次班主任競聘。時光飛逝，自從分配到我校工作以來已有整整兩年了，在這兩年的教學生涯中，我一直擔任本班的班主任。通過四個學期的努力，班級管理取得了一定的成效，學生的行為規(guī)范上納入正軌，班級得到良好的發(fā)展，學生的自主化管理意識強化，班級管理上了一個新臺階。在過去的班級管理中，我?guī)ьI學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》，本班學生都養(yǎng)成了自覺遵守紀律的習慣，樹立了正確的學習觀念，班級有著濃厚的學習氛圍。本班的課堂紀律良好，得到了各科老師的一致好評。在學習上，學生養(yǎng)成了課前做好準備工作的好習慣，上課能認真聽講，課堂秩序良好，課堂的學習效率較高。小學班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特別是小學低年級的班主任，學生處于接受人生觀世界觀的起始階段，要帶好這一班孩子，確實不容易。因而，小學低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心，關心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，一定會到達令人滿意的效果。在新的學期里，如果我能繼續(xù)擔當班主任工作，我將繼續(xù)努力做到：強化班級制度建設和組織建設，做細做實班級的常規(guī)管理?！盁o規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)章制度是班級工作平穩(wěn)、有序開展的根本保證。
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