【文章內(nèi)容簡介】 聲望很難想象那是在怎樣的情形下實現(xiàn)救亡圖存的愛國運(yùn)動，更難想象在這座紀(jì)念館（革命時破舊的房屋）里革命黨人一步步為實現(xiàn)中國的自強(qiáng)的夢想而拋頭顱灑熱血，當(dāng)我們來到這里時，首先展現(xiàn)在我們面前的是孫中山先生，他顯得那樣平靜，然而眼睛卻極其有神。當(dāng)我們走進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館時，辛亥革命的前言立刻展現(xiàn)在我面前，接下來是辛亥革命時期的各種物品，例如：經(jīng)過會議廳，軍務(wù)部，軍令部，正廳等，那時那刻，自己在遐想，在這幾間房間所發(fā)生的，改變了中國的面貌，推翻封建政權(quán)，創(chuàng)建共和。想到現(xiàn)在處在和平時代的我們應(yīng)該如何繼往開來，在新的歷史形勢下，為中國的繁榮與穩(wěn)定盡自己的力量，突然間，我想到了此行的目的，身為入黨積極分子，接受愛國主義教育，端正我們的安，價值觀，與此同時，逐漸端正自己的入黨動機(jī)，當(dāng)初那顆提高自己，鍛煉自己的心是完全錯誤的，勇敢擔(dān)當(dāng)時代賦予我們的重任，決不退縮，為人民服務(wù)，當(dāng)我回過神來時，深感自己是有目標(biāo)而來。在新的時代下，年輕一代的我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)啊！另外，當(dāng)我組在開始課外實踐活動時，就另外啟動了“黨的相關(guān)知識的調(diào)查問卷”。此次活動爭得全組成員的同意。下面將主要談?wù)務(wù){(diào)查問卷的情況，本次調(diào)查調(diào)動了本組全部人員（共21人），派遣人員分布到華師各個人員聚集的地方，例如食堂，自習(xí)室，教室，電影場，東區(qū)小樹林，華師交通要道上等等。一共發(fā)下問卷240余份，由不同成員在不同地點分發(fā)調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示，調(diào)查對象則分布在文院，歷系，外語學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)院，物理學(xué)院，計科系等其他院系的同學(xué)，而不僅局限于數(shù)統(tǒng)學(xué)院，從調(diào)查對象的政治面貌絕大多數(shù)為共青團(tuán)員，另外還有相當(dāng)部分為入黨積極分子，預(yù)備黨員或黨員，因此從整體上來講，本次調(diào)查能夠反應(yīng)一些問題，具體一定的指導(dǎo)意義和說服力在側(cè)面上對同學(xué)們現(xiàn)在對黨的認(rèn)識作一個反饋下面我們從問卷的細(xì)節(jié)方面來談?wù)劷Y(jié)果，在240份問卷中大約有30份調(diào)查對象為入黨積極分子，10位為是預(yù)備黨員或黨員。在所 有的調(diào)查對象中，%的同學(xué)很愿意入黨，%的同學(xué)有 入黨意愿，%根本不在意。其大致比例如右圖（1）所示。從問卷結(jié)果來看，還有很大部分同學(xué)幾乎完全不了解黨的基本知識！%的同學(xué)會不知到中國共產(chǎn)黨是在何成立的！以為是1927年，篇三：課外科技實踐活動總結(jié)表彰演講稿2010年廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技實踐活動總結(jié)表彰老師們、同學(xué)們：在全國上下掀起“爭先創(chuàng)優(yōu)”之際。今天，我們匯聚一堂，在這里隆重召開廣西醫(yī)科大學(xué)2010年廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技社會實踐活動總結(jié)表彰大會。總結(jié)經(jīng)驗，交流體會，查找問題，研究對策，總結(jié)團(tuán)學(xué)工作經(jīng)驗，提高團(tuán)學(xué)工作水平,目的是為了使這一活動在新的形勢下煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力，廣泛深入持久地開展下去。為此，我在這里向長期以來關(guān)心、支持學(xué)生社會實踐工作的各系（院）、各職能部門表示衷心的感謝！向積極參與社會實踐活動的各位老師、同學(xué)表示親切的問候！向在今年社會實踐活動中取得優(yōu)秀成績的集體和個人表示熱烈的祝賀！課外科技社會實踐活動歷來是我校團(tuán)學(xué)工作的重點，也是亮點。多年來，一批又一批長師學(xué)子秉承“厚德勵志，博學(xué)宏醫(yī)”的光榮傳統(tǒng)，在實踐中檢驗所學(xué)、認(rèn)識社會、砥礪品格、磨煉意志，取得了可喜的成績。與此同時，課外科技社會實踐的組織體制日益成熟，工作水平逐年提高，參與規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，社會影響不斷提升，業(yè)已成為獲得全校師生高度認(rèn)可并擁有良好社會效應(yīng)的品牌活動。今年的廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技社會實踐活動，在各級黨委、政府和有關(guān)部門的關(guān)心、支持下，在各級團(tuán)學(xué)組織的精心策劃、認(rèn)真組織和廣大青年學(xué)生的積極響應(yīng)、熱情參與下，取得了顯著成效。全校共組織了 “醫(yī)暖壽鄉(xiāng)行”志愿服務(wù)團(tuán)、“天生醫(yī)隊”志愿者小組、“送醫(yī)下鄉(xiāng)，關(guān)愛群眾”第一臨床醫(yī)學(xué)院等18支重點團(tuán)隊代表近400多人。大家深入到廣大農(nóng)村、基層建設(shè)第一線，以“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村”為主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、主題鮮明、特色突出的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在活動過程中，廣大同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校號召，廣泛開展志愿服務(wù)，深入進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，充分展現(xiàn)了我校大學(xué)生關(guān)注國計民生、注重腳踏實地的良好精神風(fēng)貌，贏得了社會各屆廣泛的好評。各級團(tuán)學(xué)組織在社會實踐組織過程中，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著眼于領(lǐng)導(dǎo)型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，努力挖掘?qū)嵺`育人內(nèi)涵，優(yōu)化實踐組織形式，完善育人長效機(jī)制，在團(tuán)隊安全教育、實踐過程指導(dǎo)、實踐成果深化等方面都取得了新的成績，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會實踐的育人效果。而一年一度的“未來學(xué)術(shù)之星”的成功舉辦，強(qiáng)化了廣大同學(xué)的科技意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強(qiáng)了同學(xué)們的崇尚科學(xué)、追求真知、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。特別是學(xué)校積極創(chuàng)造條件、引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生參與專業(yè)課題研究，鍛煉實踐能力和創(chuàng)新能力，取得了可喜成果。大學(xué)生你課外學(xué)術(shù)科技活動為廣大同學(xué)進(jìn)一步深化專業(yè)理論、投身科技實踐、提高動手能力搭建了廣闊的平臺，發(fā)揮了不可代替的作用。當(dāng)前，堅持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“工作爭先、服務(wù)爭先，業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊伍為重點，扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人事工作新局面。堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，這既是對高校育人工作目標(biāo)提出的明確要求，也是對當(dāng)代大學(xué)生成長成才的方向指引。借此機(jī)會，我代表學(xué)校黨委，就今后廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生社會實踐活動提出三點希望：第一，希望各組織加強(qiáng)各方面重視程度，加大支持力度，形成齊抓共管、全員育人、全方位育人、全過程育人的社會實踐工作格局；尤其是教學(xué)系（院）的黨政領(lǐng)導(dǎo)更要高度重視，大力支持，從經(jīng)費(fèi)上支持，從人力、物力上支持。同時要建立切實有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。第二，希望各級共青團(tuán)組織進(jìn)一步探索社會實踐工作規(guī)律，積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑，全面提高組織水平，構(gòu)建實踐育人的長效機(jī)制。希望大家在今后的工作中，也切實將社會實踐活動與大學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)擇業(yè)和學(xué)生的科研創(chuàng)新等工作結(jié)合起來，進(jìn)一步推動大學(xué)生社會實踐活動深入發(fā)展。要把學(xué)生課外科技社會實踐活動變成廣大學(xué)生健康成長與順利成才的重要舞臺。要在實踐中引導(dǎo)青年學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真開展調(diào)查研究，在生產(chǎn)生活實踐中運(yùn)用書本知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和解決實際問題的能力；要幫助學(xué)生正確對待困難和挫折，培養(yǎng)知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神，在艱苦的環(huán)境中形成肯于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，引導(dǎo)他們在實踐中認(rèn)識自身的缺點和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊觀念、合作意識和集體主義精神。幫助青年學(xué)生正確認(rèn)識國情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵大學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)人民，堅定走與人民群眾相結(jié)合的成才之路。第三，希望同學(xué)們積極參與社會實踐,以社會實踐活動為載體，深入推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃在大學(xué)里，同學(xué)們不僅要學(xué)知識，還要學(xué)文化；不僅要重視學(xué)業(yè)，還要把自己的成長當(dāng)作追求的目標(biāo)，這是一個自然的行為過程。而這些東西，光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的，光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的，人生的體會和智慧需要通過積累和磨練，而社會實踐能夠讓我們更多地獲得智慧。而開展社會實踐活動是實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的一項重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力、塑造優(yōu)秀品質(zhì)的重要途徑。同學(xué)們作為新時期的熱血青年，應(yīng)以國家富強(qiáng)、民族振興和社會進(jìn)步為己任。希望廣大同學(xué)牢記當(dāng)代青年的責(zé)任與使命，以更加飽滿的熱情汲取知識的營養(yǎng)，以更加主動的姿態(tài)投身實踐的熔爐，不畏艱難，勇于探索，磨練意志，增長才干，為學(xué)校的大發(fā)展、為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、為譜寫人民美好生活新篇章，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，科技創(chuàng)新無止境，人生奮斗無終點。讓我們積極響應(yīng)時代的熱切召喚，刻苦鉆研，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗，為我校在本科教學(xué)評估中爭創(chuàng)佳績，為社會主義和諧社會建設(shè)貢獻(xiàn)青春、才智和力量！謝謝大家！2010年11月14日第五篇：課外實踐心得體會課外實踐活動總結(jié)報告 與此同時啟動的是另一活動，參觀辛亥革命紀(jì)念館，身為入黨積極分子，我們不僅要了解更多的黨的知識，自然我們想到了孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，孫中山先生窮畢生精力，志在救國，想起現(xiàn)在改變社會主義現(xiàn)代化的新中國，現(xiàn)在中國的實力，國際聲望很難想象那是在怎樣的情形下實現(xiàn)救亡圖存的愛國運(yùn)動，更難想象在這座紀(jì)念館（革命時破舊的房屋）里革命黨人一步步為實現(xiàn)中國的自強(qiáng)的夢想而拋頭顱灑熱血，當(dāng)我們來到這里時，首先展現(xiàn)在我們面前的是孫中山先生，他顯得那樣平靜，然而眼睛卻極其有神。當(dāng)我們走進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館時，辛亥革命的前言立刻展現(xiàn)在我面前，接下來是辛亥革命時期的各種物品，例如：經(jīng)過會議廳，軍務(wù)部，軍令部，正廳等，那時那刻，自己在遐想，在這幾間房間所發(fā)生的，改變了中國的面貌，推翻封建政權(quán)，創(chuàng)建共和。想到現(xiàn)在處在和平時代的我們應(yīng)該如何繼往開來，在新的歷史形勢下，為中國的繁榮與穩(wěn)定盡自己的力量，突然間，我想到了此行的目的，身為入黨積極分子，接受愛國主義教育，端正我們的安，價值觀，與此同時，逐漸端正自己的入黨動機(jī)，當(dāng)初那顆提高自己，鍛煉自己的心是完全錯誤的，勇敢擔(dān)當(dāng)時代賦予我們的重任，決不退縮，為人民服務(wù)，當(dāng)我回過神來時，深感自己是有目標(biāo)而來。在新的時代下，年輕一代的我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)?。×硗?，當(dāng)我組在開始課外實踐活動時，就另外啟動了“黨的相關(guān)知識的調(diào)查問卷”。此次活動爭得全組成員的同意。下面將主要談?wù)務(wù){(diào)查問卷的情況，本次調(diào)查調(diào)動了本組全部人員（共21人），派遣人員分布到華師各個人員聚集的地方，例如食堂，自習(xí)室，教室，電影場，東區(qū)小樹林，華師交通要道上等等。一共發(fā)下問卷240余份，由不同成員在不同地點分發(fā)調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示，調(diào)查對象則分布在文院，歷系，外語學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)院，物理學(xué)院，計科系等其他院系的同學(xué)，而不僅局限于數(shù)統(tǒng)學(xué)院，從調(diào)查對象的政治面貌絕大多數(shù)為共青團(tuán)員，另外還有相當(dāng)部分為入黨積極分子，預(yù)備黨員或黨員，因此從整體上來講，本次調(diào)查能夠反應(yīng)一些問題，具體一定的指導(dǎo)意義和說服力在側(cè)面上對同學(xué)們現(xiàn)在對黨的認(rèn)識作一個反饋下面我們從問卷的細(xì)節(jié)方面來談?wù)劷Y(jié)果，在240份問卷中大約有 30份調(diào)查對象為入黨積極分子，10位為是預(yù)備黨員或黨員。在所 有的調(diào)查對象中，%的同學(xué)很愿意入黨，%的同學(xué)有 入黨意愿，%根本不在意。其大致比例如右圖（1）所示。從問卷結(jié)果來看