【總結(jié)】編花籃教學(xué)目標(biāo)、技能,能編出一個(gè)小花籃。,制作一件插花作品。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)、技能,能編出一個(gè)小花籃?,制作一件插花作品。教學(xué)難點(diǎn)、技能,能編出一個(gè)小花籃??教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、欣賞導(dǎo)入書(shū)上的各種竹籃。、欣賞一個(gè)圓底小花籃。。今天我
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】歡樂(lè)陶吧第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、說(shuō)陶1.了解我國(guó)有關(guān)陶文化的知識(shí)。2.學(xué)生講述知道的陶文化。媒體展示。二、賞陶1.欣賞彩陶文化。(1)半坡型(2)廟底溝型(3)馬家窯型(4)半山型、馬廠型2.欣賞黑陶文化特點(diǎn):黑、薄、光。3.彩陶文化運(yùn)用的藝術(shù)法則
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】飛天暢想教學(xué)目標(biāo)或探索的情景.、鐵絲等材料進(jìn)行人造衛(wèi)星的立體造型表現(xiàn)訓(xùn)練..教學(xué)過(guò)程:一、引入1.課件展示充滿無(wú)窮無(wú)盡奧秘的太空2.教師小結(jié):宇宙大得難以想像,它充滿無(wú)窮無(wú)盡奧秘,人類幾千年來(lái)不斷地對(duì)太空進(jìn)行探索,出現(xiàn)了很多著名的天文學(xué)家,近幾十年來(lái),人類已經(jīng)登上了月球,發(fā)射了許多探測(cè)器,去探索無(wú)邊無(wú)際的太空世界,
【總結(jié)】《大地彩虹——制作立交橋》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:指導(dǎo)思想:立交橋,它就像五彩飛虹,構(gòu)成了縱橫交錯(cuò)的交通網(wǎng),為經(jīng)濟(jì)的騰飛、文化的交流和社會(huì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)!立交橋在大中型城市里隨處可見(jiàn),它可以分流、暢通往來(lái)的車輛,是橋梁工程師們精心設(shè)計(jì)出來(lái)的。本課的教學(xué)是將在座的五年級(jí)學(xué)生都來(lái)當(dāng)一回橋梁工程師,設(shè)計(jì)制作出各式各樣的立交橋。在設(shè)計(jì)時(shí),學(xué)生應(yīng)掌握立交橋的設(shè)計(jì)方
【總結(jié)】飛機(jī)工廠(美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第十二課)一、教材分析飛機(jī)是我們熟悉的高速交通工具,也是保衛(wèi)家園的國(guó)防武器。本單元的學(xué)習(xí)設(shè)置正是圍繞探尋飛機(jī)工廠的奧秘,進(jìn)行飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)、制作以及模擬等美術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)方式屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過(guò)運(yùn)用生活中容易尋找的蔬菜瓜果、包裝盒、飲料瓶罐等媒材,進(jìn)行直升飛機(jī)模型、折紙飛機(jī)的設(shè)計(jì)制作。
2024-11-20 02:05
【總結(jié)】天空到海洋的色彩:是由深藍(lán)逐漸變成淺藍(lán)?你能按規(guī)律調(diào)出中間的兩種顏色嗎??顏色由深到淺或由淺到深。猜一猜:在正方形和圓形中著以漸變的色彩會(huì)產(chǎn)生什么效果?漸變效果能使它們產(chǎn)生立體感和光感。作品賞析:選擇你喜歡的顏色,運(yùn)用色彩漸變
2024-12-13 19:29
【總結(jié)】單塊石頭畫(huà),要選擇形狀比較特別,能引起你聯(lián)想的石頭.確定造型后進(jìn)行繪畫(huà).想象,確定造型后用502膠粘牢石頭。。,裝飾完成。
2024-12-11 09:16
【總結(jié)】任課老師:楊老師周末的生活輕松愜意、豐富多彩。能跟同桌說(shuō)說(shuō)你的周末生活嗎?畫(huà)的方法與步驟1、畫(huà)出周末生活的主要事或人物。2、畫(huà)出相關(guān)環(huán)境。3、添加適當(dāng)?shù)奈淖郑苁怪苣┤沼浉泳?。讓我們?lái)看看別的同學(xué)是怎樣畫(huà)周末日記的,并說(shuō)說(shuō)你對(duì)哪幅畫(huà)的印象最深刻?
2024-12-11 12:59
【總結(jié)】第一篇:(湘美版)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《飛天暢想》教案 課題:《飛天暢想》 教學(xué)目標(biāo): 1、激發(fā)學(xué)生探索太空奧秘的濃厚興趣,啟發(fā)學(xué)生大膽想像,描繪未來(lái)世界人類去太空旅行或探索的情景。 2、運(yùn)用易拉罐...
2024-10-17 20:25
【總結(jié)】課目第9課家鄉(xiāng)古建筑(活動(dòng)一)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、考察小結(jié)導(dǎo)人師:我們已對(duì)家鄉(xiāng)的古建筑進(jìn)行了考察,了解到古建筑有各種各樣的風(fēng)格樣式,具有共同的一般特點(diǎn),你能說(shuō)說(shuō)嗎?學(xué)生述說(shuō)后教師小結(jié):①造型優(yōu)美,對(duì)稱、漸變、頂有脊、檐翹等。②結(jié)構(gòu)科學(xué),斗拱、柱梁、不用
2024-12-11 09:25
【總結(jié)】《歡樂(lè)淘吧》教案教材分析:本課教材是湘版美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)第十冊(cè)第四課《歡樂(lè)陶吧》。屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。該課通過(guò)對(duì)古今陶文化的欣賞,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解不同時(shí)期陶文化的特征和陶藝作品的風(fēng)格特點(diǎn),加深學(xué)生對(duì)中國(guó)陶文化的了解,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情感。通過(guò)動(dòng)手制作陶藝作品,豐富學(xué)生的想象
2025-04-17 06:08
【總結(jié)】生命的甘露一、教材分析水是最常見(jiàn)的物質(zhì)形態(tài),生命的甘露雨霧冰雪,江河湖海,到處都有它的身影。魚(yú)兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)露,人類每天都離不開(kāi)水的滋養(yǎng)。生命的甘露在太空中觀看,地球也被蔚藍(lán)色的海水包裹著,美麗,神奇。生命的甘露而科學(xué)家發(fā)現(xiàn),地球上的所有生物幾乎都是水做的。水不僅是生命的源泉,它還是生命的甘露。沒(méi)有了水,生命就會(huì)終結(jié)。在此背景下編寫(xiě)《生命的甘露
【總結(jié)】我們?nèi)ヂ眯薪虒W(xué)目標(biāo),畫(huà)一畫(huà)自己的旅行物品,并以旅行包為主體,把它與其他生活用品一起合理安排在畫(huà)面之中。、比例,用流暢的線條塑造旅行用品。,能用文字、圖像形式記錄、整理旅行生活中的所見(jiàn)所聞、所思所想。,集體合作制作一個(gè)集錦本。,尋訪自然美景,了解社會(huì)歷史、文化淵源,探究世界奧秘,激發(fā)熱愛(ài)生活、藝術(shù)的情感。教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案(湘版) 第1課哆來(lái)咪 教學(xué)目標(biāo)◆培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力,提高藝術(shù)綜合素質(zhì); ◆認(rèn)識(shí)色彩、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美; ◆學(xué)會(huì)恰當(dāng)調(diào)配顏色和較均勻地著色的...
2024-10-17 21:30
【總結(jié)】第12課飛機(jī)工廠教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)直升飛機(jī)模型、紙飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)與制作方法,了解直升飛機(jī)的外形構(gòu)造基本知識(shí)和各種類型飛機(jī)的造型特點(diǎn)。2、訓(xùn)練發(fā)散性思維能力,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和熱愛(ài)科學(xué)的情感,增強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)過(guò)程中的角色意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的工作態(tài)度與合作精神。
2024-12-05 15:34