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班組長競聘草案(編輯修改稿)

2024-11-15 05:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 月1號加入質量控制部 整車檢驗科 過程檢驗班組。我對班長角色的認知:我認為班組長是兵頭將尾 班組是各部門的最小單元。班組長是起從上啟下的作用 上傳下達。要想火車跑得快 全靠車頭帶 我認為班組長就是班組的車頭。作為班組長應該具備的個人素質:做人做事要有正氣 有信心 特別是做質量工作。要不斷提升自己的思想意識和業(yè)務水平。不可忽視危機感。善于總結。本班組存在的問題點:班組多技能率較低。分析:,限制了班組多技能的開展。,班組近期沒有進行多技能培訓。,班組崗位也多,限制了多技能培訓。對策:1各崗位盡快熟練本崗位操作。假如我是班組長會從以下幾個方面領導大家,管理好團隊:安全:。 隨意穿越流水線 遵守就餐規(guī)定。 檢車時要注意周圍的人員和物品,防止傷害他人或被他人傷害。質量:作為質量檢查員,應對質量問題相當敏感。要善于發(fā)現(xiàn)問題:這關乎自身技能和做事責任心的問題。每天班會pDI反饋問題點要嚴控,對于多次反復出現(xiàn)的問題要從源頭杜絕,層層把關。發(fā)現(xiàn)車間班組質量問題,要及時和車間班組反饋并上報。溝通對象應找準定位和目標。要善于分析和判斷問題,列如,問題:1車間班組新員工增多 質量問題相應增多。分析:,對質量標準不是很準確,導致問題流到下道序,作業(yè)完畢后未認真對待復檢。對策:,遇到問題要指導新員工,尤其是遇到拿捏不準的問題,或批量問題要及時請教老員工或上報。,認真對待本崗位工作。班組質量問題的統(tǒng)計(錯漏檢)班組作業(yè)失誤通報班組質量優(yōu)秀改善我們的質量理念非常清晰,“對內質量是生命線,對外質量是競爭力”我班組一定會在質量門嚴防死守,堅決不會讓有質量問題的車流到下道工序。現(xiàn)場5S:由于本班組情況特殊,責任區(qū)域較少,但更應該做得更好。要求每天在各個時間段對自己的工作現(xiàn)場做好整理,比如說商品化的辦公桌。以上就是我假如競聘上班組長的做法和目標。假如這次我競聘上班組長了,我絕不驕傲,會將本班組建設成為,紀律嚴明,作風過硬,技術精湛,素質超群的班組,時刻保持著戰(zhàn)斗準備,創(chuàng)造一個會吃苦,會耐勞,會敬業(yè)的班組,發(fā)揚“奮力拼搏,團結協(xié)作,只難而進,志在必得”北京汽車精神。如果我沒有競聘上肯定是我某些方面還不是很完善,但是我絕不棄壘,會更加快速努力的提升自己。各位領導各位同事,曾經拿破侖說過“不想到將軍的士兵不是好士兵”我就是那個想當將軍的好士兵第四篇:班組長競聘大家好!我是xx中隊的xxx。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里,競選校班組長。這次,我競選的是班組長的職位,競選的依據(jù)是:其一,我的學習成績在班上一直名列前茅,久經考場,難得糊涂;其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學第一天,陳校長叫我和我同學一起去搬書,順便幫一x年級搬書,我們幫xx班搬完書,又幫xx班搬書,這時我們已經疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學幫x年級的所有的同學搬完書;其三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什么疑問,我就會用電腦查資料;每當我覺得有點累了,我就會打開電腦聽音樂放松;每當我有什么需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。假如我是xxx,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。假如我是班組長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發(fā)揚
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