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正文內(nèi)容

班組長競聘(編輯修改稿)

2024-11-15 05:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 那么,如何來當(dāng)好一名班組長呢?我覺得應(yīng)該要從以下幾個(gè)方面做起:首先,你應(yīng)該注意到你是班組長,你的一言一行、一舉一動(dòng)代表著班組的形象,作為班組長要做到以身作則、身先士卒、與員工一起分享勞動(dòng)的快樂,以此來調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。相反,如果班組長一個(gè)班背著手,指揮這指揮那,很容易與員工產(chǎn)生隔閡至少職工會(huì)認(rèn)為你很清高。所以班組長首先要確立這樣一個(gè)觀點(diǎn):我首先是一個(gè)工人,而后才是一名基層班組長。第二,不要把自己的情緒帶到工作中去。人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺,每個(gè)人都有不愉快的時(shí)候,我們生活在快速發(fā)展的時(shí)代,都會(huì)有生活的快車與你相撞。這時(shí),你需要心平氣和地讓拋錨的汽車重新啟動(dòng)。這樣一來就要求我們不要把糟糕的情緒帶到工作中,因?yàn)檫@樣會(huì)影響到整個(gè)班組的情緒,所以我們要調(diào)整好自己的心態(tài),在工作的時(shí)間內(nèi)把工作做好,即使是在工作中碰到難題,也要耐心去解決。第三,要公平、公開、公平地處理問題。管理就像一張無形的網(wǎng)。如果班組長不能很好的處理某件事,在工作中有營私舞弊的現(xiàn)象,那會(huì)給班組帶來負(fù)面的影響,在班組中形成不正之風(fēng)。所以,工作要透明化、細(xì)致化,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督到位,不存私心,制度面前人人平等,不搞特殊化。發(fā)現(xiàn)問題——生析原因——尋找方法——著手解決——檢驗(yàn)成效——總結(jié)歸納。以此作為解決問題的方法用行動(dòng)去改變!第四,要提高自身素質(zhì),就要善待每一位職工。一個(gè)班組長的管理水平,歸根到底是個(gè)人的修養(yǎng)問題。有時(shí),一句話可以影響整個(gè)班組。有的班長看職工出了問題,就會(huì)大聲呵斥,認(rèn)為這樣才有威信,其實(shí)這樣做只會(huì)適得其反,用理智的頭腦去分析問題、解決問題,善意的批評(píng)比大聲呵斥要好得多,職工也會(huì)虛心接受。作為班組長,要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,并把這種思想融入到班組中。最為重要的是,你要對(duì)自己的工作了如指掌,要懂得工藝流程、參數(shù)及所有工序的工作重點(diǎn),并不斷去學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷的提高自身的業(yè)務(wù)能力只有這樣才能得到組員的敬重。第五,要細(xì)化工作,保證思路清晰,如果有一些每天必須要做的工作,那就提前把它做好,并且養(yǎng)成這種習(xí)慣,安排工作時(shí)條理清晰、思路明確,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)能夠及時(shí)的不折不扣的完成。當(dāng)然,提高班組長自身的能力也不是一天兩天的事,它是點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)的日積月累,才逐漸形成的。任何一個(gè)好的班組長都得經(jīng)過歲月的磨礪,經(jīng)由無數(shù)細(xì)節(jié)打造而來,因此,把握住工作中的每個(gè)細(xì)節(jié),才算把握住了一個(gè)班組的靈魂。我相信我可以通過自己的努力做一個(gè)合格的班組長!用行動(dòng)去捍衛(wèi)自己的價(jià)值!假如我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷給自己充電,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任班組長本職工作。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示、多匯報(bào),真正做到工作到位不越位;如果競聘不成功,我會(huì)更努力做好本職工作。我想,在一個(gè)人的成長過程中,每走一步,包括參加這次競聘都是一次成功。天生我材必有用,我相信只要努力,我們都為自己的潛能而驚訝。謝謝競聘人:梁鵬飛 年 月 日第三篇:班組長競聘稿(范文模版)班組長競聘稿,親愛的各位班組長和各位兄弟姐們,大家好!我叫袁卓岷,來自質(zhì)量控制部整車檢驗(yàn)科,過程檢驗(yàn)班組。我想競聘檢測線班組長。很高興領(lǐng)導(dǎo)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì),在百忙之中來聽我演講,這次機(jī)會(huì)既能展現(xiàn)自我又能鍛煉自身能力,所以我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)。我的工作經(jīng)歷:我10年3月進(jìn)入株洲分公司總裝廠。同年5月赴北京現(xiàn)代培訓(xùn)學(xué)習(xí)。7月工作與總裝廠 總裝車間 終裝班組。10月進(jìn)入總裝廠質(zhì)量技術(shù)科 過程檢驗(yàn)班組。11年8月1號(hào)加入質(zhì)量控制部 整車檢驗(yàn)科 過程檢驗(yàn)班組。我對(duì)班長角色的認(rèn)知:我認(rèn)為班組長是兵頭將尾 班組是各部門的最小單元。班組長是起從上啟下的作用 上傳下達(dá)。要想火車跑得快 全靠車頭帶 我認(rèn)
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