禮儀課程計(jì)劃書(編輯修改稿)
2024-11-15 05:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 確保檢查有序、順利進(jìn)行。認(rèn)真做好值班工作，輪到自己值班時(shí)，堅(jiān)持做到早來(lái)晚走，做好值日及工作日志的記錄工作，留意健身房的管理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。建議實(shí)行靈活的檢查與監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持“抓大放小”的原則，在對(duì)健身房工作成員做好宏觀分配的同時(shí)，在具體工作中，對(duì)成員負(fù)責(zé)人賦予較大的決策權(quán)限，鼓勵(lì)成員依據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況因地制宜，積極大膽地進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。同時(shí)充分發(fā)揮在日常工作中的指導(dǎo)作用帶領(lǐng)全體成員共同管理好健身房。建立健身房管理的高效運(yùn)行機(jī)制。建議以網(wǎng)絡(luò)虛擬為載體，建立網(wǎng)絡(luò)健身房管理信息系統(tǒng)為技術(shù)手段，以管理信息化思想和系統(tǒng)化方法為內(nèi)容，提高管理效率，減少管理成本，為實(shí)現(xiàn)管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)造良好的條件。4：工作計(jì)劃的落實(shí)與監(jiān)督強(qiáng)化禮儀部?jī)?nèi)部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高工作質(zhì)量。以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn)，加強(qiáng)禮儀部領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。堅(jiān)持禮儀部工作方法改進(jìn)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人理論素養(yǎng)，建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)制度。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合制度，重大事項(xiàng)集體會(huì)議通過(guò)制度。建立有效的激勵(lì)機(jī)制。大力支持禮儀部對(duì)健身房管理工作檢查監(jiān)督的發(fā)展，建立完善的考核、評(píng)比、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造有利于優(yōu)秀成員脫穎而出的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。同時(shí)，對(duì)優(yōu)秀成員在工作中重點(diǎn)支持，加大成員檢查、加強(qiáng)成員管理，努力造就一批 “明星”和“精品”的健身房管理成員，使其成為禮儀部發(fā)展中部長(zhǎng)的有力助手和健身房管理的主力軍。此計(jì)劃書妥否？請(qǐng)批示。許軍展 2014年10月31日第四篇：禮儀培訓(xùn)師課程企業(yè)禮儀培訓(xùn)師課程企業(yè)禮儀培訓(xùn)教職人員舉止修養(yǎng)訓(xùn)練方法企業(yè)禮儀培訓(xùn)師整體講臺(tái)風(fēng)貌原型鼓勵(lì)表達(dá)。企業(yè)禮儀培訓(xùn)師課堂講演行為原型鼓勵(lì)表達(dá)禮儀課堂中的“培訓(xùn)師工具箱”：——講解、展示、互動(dòng)激發(fā)、演示禁忌、課堂破冰、學(xué)員激勵(lì)、人物分工、禮儀常識(shí)故事、職業(yè)習(xí)慣分析行為規(guī)范課堂訓(xùn)練方法行為訓(xùn)練課目社會(huì)心理學(xué)和行為心理學(xué)基礎(chǔ)理論個(gè)體私人空間擁有權(quán)；社會(huì)沖突與禮節(jié)文化和解；服務(wù)行為與人際攻擊；服務(wù)意識(shí)與意識(shí)；利他行為與客服規(guī)范；商務(wù)環(huán)境中的行為與態(tài)度；正確分析職業(yè)禮儀行為的群體影響。企業(yè)禮儀培訓(xùn)教職人員言語(yǔ)規(guī)范表達(dá)的成功是因?yàn)閼B(tài)度的正確；“論證”是一切課堂思維的根源；
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