班級管理計劃(編輯修改稿)
2024-11-15 05:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，針對學(xué)生及班級存在與暴露出的具體問題由教師或?qū)W生提出并分別由教師或?qū)W生分別主持，進行分析與總結(jié)。以達到及時調(diào)整，更快進步的目的，使學(xué)生能夠明辨是非，揚善抑惡，形成良好的班風(fēng)。第二篇：班級管理計劃一年級上學(xué)期工作計劃：本班共有學(xué)生31人，其中男生 人，女生 人，這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，一年級的孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，以及建設(shè)良好的班集體。二、主要工作目標(biāo)：： 首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，然而，豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點開展跳繩，做游戲等活動，使學(xué)生既健體又受教育。同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，,齊，平平安安回家去。，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。要求學(xué)生每天按時起床、睡覺，文明禮儀，養(yǎng)成在家認真復(fù)習(xí)功課和參加勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，并要求自己學(xué)會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母干一些力所能及的事，總之讓孩子第三篇：班級管理計劃班級管理計劃一、工作目標(biāo)：增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活樹立班級形象，爭創(chuàng)院級先進班級二、工作措施：做好班級管理計劃，成立強有力的班委會，狠抓班級日常管理，已達到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結(jié)合，做到事事有人管，事事有記錄，凡事有據(jù)可依、有章可循。精心組織，認真設(shè)計主題班會，從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的道德情操。建立互幫互助學(xué)習(xí)小組，樹立正面典型，以帶動全體同學(xué)共同上進。同時經(jīng)常找學(xué)生聊天，了解他們的內(nèi)心世界，掌握他們的心理動態(tài)，并及時對癥下藥，幫助他們及時解決學(xué)習(xí)、生活和心理上的障礙，已達到穩(wěn)定優(yōu)等生，鼓勵中等生，轉(zhuǎn)化后進生地目的，從而實現(xiàn)班級的全面發(fā)展。廣泛征求學(xué)生的意見和建議，開展民主和諧的班級管理方式，在班內(nèi)形成良好、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。三、班干方面：班長：通知各種事宜，督促其它班干認真履行自己的職責(zé)，廣泛采納學(xué)生的意見，集思廣益。副班長：負責(zé)考勤，
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1