【總結】北師大版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.學習有余數(shù)除法的試商方法。2.能夠熟練正確地解答有余數(shù)除法算式。紅果子,麻點子,咬一口,甜絲絲。猜一水果名字:草莓55÷8=)55864876(個)
2024-12-11 07:39
【總結】2021年蘇教版二年級數(shù)學下冊教案 2021年蘇教版二年級數(shù)學下冊教案范文1 教學內(nèi)容 本冊教材第34—36頁上的例1、例2,完成“做一做”中的題。 教學目的 1、使...
2024-12-02 22:20
【總結】月亮灣繞山坡倒映月亮灣流桃花不時綠油油像朝霞燦爛清清的村子的前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚兒在河里游來游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸上長著許多桃樹。春天,樹
2024-12-11 10:19
【總結】沉香救母(二)制作人:馮娟妹zhu?npěngf?hén轉捧斧痕s?nghōnglōng聳轟隆深澗渾身打敗誠心血痕兇惡激動轟隆幫助不在乎
2024-12-11 09:32
【總結】謙虛使人進步,驕傲使人落后!蝸牛蝸牛的獎杯讀一讀?借助拼音用自己喜歡的方式自讀課文?邊讀邊劃出不認識的字議一議O生字的讀音O生字的結構O生字的偏旁O生字的寫法?怎樣記住這些新朋友jiǎng獎ch
2024-12-11 09:40
【總結】北東南西南東北西北西東南、南、西、北面各是什么地方?_____面,東北公園在學校的____面。西南:體育場和人民橋各在學校的哪一面?西北北東北西西南南東南東,學校在電影院的_____面?;疖囌驹陔娪霸旱腳___面。少年宮在電影院的_
2024-11-24 14:16
【總結】統(tǒng)計教學內(nèi)容書本第96—97頁例題,想想做做第3—5題。教學目標1.使學生通過練習,進一步體驗統(tǒng)計結果在不同標準下的多樣性,會用統(tǒng)計表來表示數(shù)據(jù)整理的結果。2.進一步積累開展統(tǒng)計活動的方法和經(jīng)驗,增強數(shù)據(jù)意識,發(fā)展初步的統(tǒng)計觀念。3.進一步學會與同學合作,學會與他人交流自己的想法和做法,不斷增強合作交流的意識,增進學
2024-11-20 01:16
【總結】第一篇:蘇教版二年級數(shù)學上 蘇教版二年級數(shù)學上《7的乘法口訣》教學反思 7的乘法口訣這一課時的主要教學目標是讓學生經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,能背出7的乘法口訣,能應用7的乘法口訣正確計算有關的乘...
2024-10-09 08:51
【總結】第一篇:蘇教版二年級數(shù)學下冊第二單元教案 蘇教版二年級數(shù)學下冊第二單元教案 第二單元時、分、秒 教材分析: 本單元是讓學生認識時間單位:時、分、秒。時間單位不像長度單位、質(zhì)量單位那樣容易表現(xiàn)出...
2024-11-15 22:57
【總結】蘇教版二年級數(shù)學下冊期末試卷班級姓名家長簽名一、填空。1.□÷□=□??3,除數(shù)最小應是()。,從右數(shù),第二位是()位,它的右邊一位是()位,左邊一位是()位,千位在第()位。(),4個
2024-12-13 19:13
【總結】蘇教版二年級數(shù)學(下冊)教學計劃一、教材分析:蘇教版二年級《數(shù)學》下冊新教材共安排了九個單元的內(nèi)容:《有余數(shù)的除法》、《時、分、秒》、《認識方向》、《認識萬以內(nèi)的數(shù)》、《分米和毫米》、《兩、三位數(shù)的加法和減法》、《角的初步認識》、《數(shù)據(jù)的收集與整理(一)》、《期末復習》。兩個實踐活動:《測定方向》和《了解你的好朋友》。刪去了原教材中的《兩位數(shù)乘一位數(shù)》,整合了千以內(nèi)的數(shù)的認識和萬
2024-08-14 15:54
【總結】冀教版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要學習幾百幾十的加減法,同學們在學習的過程中要主動的思考,發(fā)揮自己的聰明才智總結幾百幾十數(shù)的簡便計算方法。1.拆數(shù)游戲(1)把下面各數(shù)拆成整百和整十數(shù)。360,480,520,790,210,630(2)把下面各數(shù)拆成整百和一百幾十的數(shù)。360,720,270,
2025-07-18 10:24
【總結】?方向與位置小朋友,結合你已有的經(jīng)驗,你能分別指出東、南、西、北四個方向嗎?哪個方向是北呢?如果是晚上我又該根據(jù)什么來辨認方向呢?如果你面向北,那么,你的后面是___;你的左面是___;你的右面是___。你能在教室里辨別出各個方向嗎?在屋里你是怎樣判斷方向的?你
2024-12-11 08:35
【總結】平均分(三)1、繼續(xù)經(jīng)歷平均分的活動過程,體會平均分的兩種操作方法,通過操作進一步感悟平均分的本質(zhì)特征。2、通過與生活實際相聯(lián)系的開放題教學,增強數(shù)學應用意識,提高解決實際問題的能力,并從解決問題的過程中獲得成功的體驗,樹立起學習數(shù)學的信心。3、在動手操作、自主探索、合作交流的學習過程中培養(yǎng)良好的數(shù)學學習習慣。教學重
2024-12-11 12:03
【總結】口訣求商練習2÷2=()二得二一14÷4=()四得四一12×2=二二得()四44×4=四四()十六163÷3=()五得五1一3×
2024-12-11 13:00