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機遇與挑戰(zhàn)的演講稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-15 05:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 不靠它也無大礙。那一次是班中選團員,老師叫我寫一份申請書??僧敃r我正跟班上的團支書鬧矛盾。她用絕對自信地語氣說:“你有本事就別寫申請書也別入團!”我也用絕對強硬的語氣回答她:“不就是一份申請書嗎?我不寫照樣入團!”于是當著她的面把那份申請書撕得粉碎。她目瞪口呆的看著我。我是逞了口舌之快,可我也失去了那次機會,失去了當團員的資格,以致于到現(xiàn)在還只是個少先隊員。我因嘔氣而沒有在乎這只蝴蝶,其實最終最無奈的不是團支書,不是蝴蝶,而是我。當你不在乎機遇時,機遇一定不會光臨你。但是,當你看重機遇時,機遇也不一定屬于你。請記住,當你觸到蝴蝶的翅時,不要手軟,而要緊緊地把它握在手心。因為有時即使你抓住它,它也會從你的手心逃走。記得有一次,學校舉行演講比賽,我班由民主選舉,選出我和另外一個女孩??芍挥幸粋€名額,經(jīng)過再度篩選,我順理成章的代表班級參賽。這時候的我已經(jīng)觸到了蝴蝶的翅,可我以為自己已抓住了它就放松了警惕。也許是上天不垂憐我,在我比賽的前一天下著大雨,而我是一個喜歡在雨中漫步的女孩,我固執(zhí)地不打傘,享受著和雨親密接觸的感覺,結果第二天比賽時,我嗓子啞得一句話也說不出來,老師只好讓那個女孩替代我比賽而結果無功而返。同學們都怨我不為班集體著想,我也很難過。是啊!因為自己的固執(zhí),放走了那原本應屬于自己的蝴蝶,留下的只有遺憾。蝴蝶長了翅膀,它會飛。機遇也長了翅也會飛,當它飛到你面前時,不要猶豫,要緊緊地抓住它,不要讓機遇從手中溜走,不要讓自己留下任何遺憾。機遇與挑戰(zhàn)的演講稿11萬里晴空賦鳥獸振翅翱翔的勇氣,只有鳥兒劃一道亮麗的弧線,還藍天一片旖旎;平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈,只有駿馬才能踏出堅實的步履,還大地一派生機;綠水青山賜魚蝦自由遨游的動力,只有魚兒才能游一浪澄澈的波紋,還碧水一襲美麗。每一種生物都從自然中獲得同樣的機遇,而每一種生物因具有不同的能力,才使得自然界豐富多采。自然如此,人類更是如此。機遇對每個人都是公平的。機遇會造訪某方面具有能力的人,也會指導身殘志堅的人,鼓舞生活貧困的人。,機遇是能走進大山,將愛心播撒;在洪戰(zhàn)輝的日記里,機遇是能夠步入校園,獲得真知;在邰麗華的人生中,機遇是登上藝術的舞臺,展現(xiàn)華麗的舞姿??梢?,機遇不是某些人的專利,每個人都可能獲得機遇。機遇對于不同的人有不同的意義。正如馬丁路德所說:“良機對于懶惰沒有用,但勤勞可以使平常的機遇變成良機。”電影演員張曉敏原來是運動員,偶然被一位導演選中,扮演探春,此后步入影視圈,創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。而在《紅樓夢》中飾演迎春的演員,也是被導演在街上發(fā)現(xiàn)的,可她表演平平,從此就告別了觀眾。從客觀來說,她們都享有了同樣的機遇,而一個創(chuàng)造了事業(yè),另一個則和機遇握了一下手。從根本上說,有了能力才能把握機遇。施展能力把握機遇。席勒說:“機遇就像一塊石頭,只有在雕刻家手里才能獲得重生?!标愖影猴栕x詩書,熟讀經(jīng)史,才能借摔琴之機展示施文,揚名洛陽;諸葛亮博覽古今世事,精通天文地理,才能趁劉備求賢之機施展才智,三分天下。越王勾踐臥薪嘗膽,苦練精兵,才能趁吳國動蕩之機率兵抗擊,洗辱復國。所以說,良機能創(chuàng)造,在經(jīng)過一段堅苦卓絕的奮斗后,良機就會出現(xiàn),這是量到了一定積累后質的飛躍。機遇對于每個人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人發(fā)現(xiàn)了,有些人茫然無知,有些人不斷創(chuàng)造機會,有些人苦苦等待機會。其實機會就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到內藏的美麗。我們需要能力,才能在改變命運的高考中游刃有余,我們培養(yǎng)能力,才能在廣闊的天空中自由翱翔,我們施展能力,才能創(chuàng)造機遇,在紛繁復雜的社會中立于不敗之地。機遇與挑戰(zhàn)的演講稿12時間就像一眨眼,20xx年就要過去了。這一年是我人生的重要轉折點。它讓我從書本喧鬧的校園,從枯燥的學習生活,到競爭激烈的工作,從理論知識到理論實踐,步入了千帆競爭激烈的社會?;厥淄?,我感慨萬千。我剛剛進入財務崗位,面臨兩大問題:一是對工作的熟悉,二是和同事關系好。我很清楚,財務工作一定要制度合法,行為規(guī)范,管理科學,每一項工作都會兢兢業(yè)業(yè)。但是我對公司的業(yè)務流程并不熟悉,在工作中遇到了很多困難。幸運的是,我的同事非常友好和熱情,積極地給我?guī)椭?,使我能夠克服工作中的困難。著眼當下,抓住機遇。深入工作到處都是新的機會。公司給我提供了一個很好的工作平臺。我會不負眾望,虛心向公司同事學習,努力完成從出納到會計的轉型和會計職稱的晉升。展望未來,斗志昂揚。在網(wǎng)絡化、信息化和知識化相結合的新經(jīng)濟時代,企業(yè)面臨著新的形式、新的機遇和新的挑戰(zhàn),對企業(yè)會計人員的素質提出了更高的要求。新形勢下,會計人員必須具備良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的職業(yè)能力、和諧的組織溝通能力和創(chuàng)新能力,才能勇敢發(fā)展?;谛聲r代的要求,我將面對挑戰(zhàn),抓住機遇,努力學習會計知識,積極關注新的會計制度和政策,熟悉會計信息系統(tǒng)的使用。用知識武裝頭腦,用學習推進工作,時刻督促自己在社會競爭中立于不敗之地。讓我們放飛希望,點燃夢想,用熱情擁抱20xx年成功的榮耀!機遇與挑戰(zhàn)的演講稿13親愛的老師、同學們:今天,我們上了一節(jié)很有趣的課文,名叫《和時間賽跑》,作者是林清玄,當我一開始聽這個題目的時候,我覺得這篇文章的題目肯定是寫錯了,因為時間是摸不著看不見的,怎么和時間賽跑呢? 但是,當我今天 上課學習了短文的`內容的時候,我才知道我理解錯了,這篇短文是講時間是多么的珍貴,通過閱讀這篇短文,我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的意思:時間用鉆石、金子、金條都買不到,比喻時間非常寶貴。時間是人的生命,人的壽命只有八十年,而八十年只有27000天,多么小的一個數(shù)字,代表了人的一生。我們一定要珍惜時間!本文作者林清玄就是這樣的一個人,他常常和太陽賽跑,有時和西北風賽跑,有時一個暑假作業(yè),他十天就做完了,他做完了暑假作業(yè),并不像我們這樣盡情地玩耍,而是把哥哥五年級的作業(yè)拿來做,而且還是經(jīng)常拿來做。每一次當他跑贏了時間,他就高興地無法形容。當然,我也有這樣的經(jīng)歷,有一次,我回家的時候作業(yè)輕輕松松的就做完了,那是因為我在學校早早的就把數(shù)學英語作業(yè)做完了。還有一次,我在美術課上直接畫了下一節(jié)課的內容,是因為上一節(jié)課的時候我已經(jīng) 開始 畫這一節(jié)課的內容。 這些都說明和時間賽跑時,我是贏家。時間非常寶貴,光陰似箭、日月如梭,非??欤屛覀冋湎r間,和時間賽跑并要贏得勝利 !機遇與挑戰(zhàn)的演講稿14各位老師,各位同學:“彎道超越是機遇是困難是挑戰(zhàn),氣氛好機遇,克服困難,我們才能不斷的強越自我,強越對手?!庇腥苏f:“勤勞+努力=成功”,我認為成功還需要機遇,沒有機遇的人永遠不會成功,而機遇有時又是我們創(chuàng)造的,蘇軾是一位杰出的詩人他曾在宮位上主張革新而正是他的這一主張而遭貶在邊遠地區(qū)感受人生寫出后人傳頌的佳,是機遇造就了這一代代的詩人。時代的局限性讓空想社會主義只是空想,階級的局限性讓農民階級不能領導中國革命取得成功。生活的局限性讓無數(shù)的有志之士埋沒在人群中,無耐的發(fā)出壯志難酬的悲奮,辛棄疾沒有機遇上戰(zhàn)場而只有夢“夢里挑燈看劍”。所以“彎道機遇”來臨時我們要抓住機遇,因為機遇可遇而不可求,失去了可能就失去了大好前程。任何一條“彎道超越”都會遇到困難,一波又一波的向我們涌來。從封建到社會主義的變革中國又面對了多少曲折中的曲折。目光縮小到一個個中國功臣的身上,雜交之父袁隆平,兩彈一星,錢學森中國科技的帶頭人他們是真得勇士,在一次次困難的阻礙下,袁隆平堅持到田地地作,錢學森堅決回國,他們在機遇的前面在困難前面,在時代的前面。機遇難得,困難雖多但我們不膽怯,在經(jīng)濟全球化的時代背影下中國抓住了機遇,在改革開放的引領下增向了世界,雖然困難重重,但是她依然挺立在東方,昂首挺胸,不斷的迎接挑戰(zhàn),在國際政治經(jīng)濟新格局,世界向多極化發(fā)展的過程中,中國抓住機遇,克服得重困難,積極參與國際事務,以負責任的大國形象被各國所承認,以新的國際地位在世界的政治舞臺上伴演重要的角色,而沒有抓住機遇的弱國只有一步不得走向貧窮的一面,無法自拔。抓住機遇,克服困難抑接挑戰(zhàn)不斷超越,是個人的需要是國家的需要是時代的要求。機遇與挑戰(zhàn)的演講稿15眾所周知,瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽現(xiàn)在受到許多英語學習者的熱烈追捧,我想我們當中一定有一些人。他流利純正的英語和充滿激情的演講讓我們羨慕不已!那么,大家覺得李陽的英語一直很好嗎?其實不然,誰能相信今天的英語名師,當英語還是一道好菜的時候,絕對不如今晚在座的所有人。他甚至60歲了考不到分,經(jīng)常需要補考才能通過。但是,這樣一個英語不好的學生,那就是必須通過四級,否則畢業(yè)后永遠拿不到學位證。哦,我能做什么?這次被逼上梁山,走投無路。沒有出路。他不得不振作起來,盡最大努力學習英語。起初,他鼓起極大的勇氣,拿著一本英語書去學校的亭子里朗讀英語。沒關系,但他喊出了自己的靈感。他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語說得流利多了。但要意識到,這種行為在目前的大學校園里肯定不是正常的行為,肯定會引來一些詫異的目光。大家都說,哎,你看這小子,是不是瘋了?但是現(xiàn)在李陽已經(jīng)開始進入瘋狂狀態(tài),他管得了那么多。就這樣,他每天拿著一本英語書,穿著一條短褲,在校園里狂叫。就這樣喊了十幾本英文原版書,他就去考英語了,全校第二!最讓他害怕的英語,帶給了他成功的喜悅!美國科學家調查發(fā)現(xiàn),世界上的人最害怕在公共場合說話。但今晚我站在這里。作為今晚聚會的主旨發(fā)言人,這是一次勇敢的嘗試,也是對我自己的挑戰(zhàn)!我們年輕人,當他們在一天開始的時候,充滿了活力。我們不應該膽大妄為。不要給自己任何逃避的借口,也不要害怕別人對我們的看法和評價。你要想,我跟別人的悄悄話沒關系,但他說什么是他的事,我們要走自己的路,讓別人喊救命!別忘了我們的那份團隊第一信念——:自助者天助!每一次勇敢的嘗試,每一次自我挑戰(zhàn)都是自救!我們還在后悔沒有選干部工作是因為不敢志愿嗎?我們還在后悔因為不敢在課堂上主動回答問題而錯過了機會嗎?我們還在后悔沒有公開發(fā)言的尷尬嗎?請記住,與其為過去后悔,不如為未來奮斗。我們高中教室的墻上有一個大大的“拼”字,上面有每個想奮斗的人簽名,就是說“沒有等待的美好,只有拼出來的榮耀!”勇敢的嘗試自己,你就是贏家!好的,謝謝大家!我的演講結束了。擴展資料:機遇與挑戰(zhàn)演講稿機遇與挑戰(zhàn)演講稿機遇與挑戰(zhàn)演講稿1各位老師、同學們:大家早上好!踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我代表學校對平安返校的師生致以親切的問候!在過去的一學期在全校師生的共同努力下,先后榮獲教育目標督導考核先進單位、x市首屆漢字書寫電視大賽冠軍、x—x學教學工作一等獎、陽光體育示范學校、x市中小學德育工作先進單位、x市示范家委會、x年x市中小學田徑運動會城區(qū)小學組第二名、x市“素質教育先進單位”、第四屆山東省青少年“七巧科技”系列活動優(yōu)秀組織單位,2
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