【總結(jié)】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 曉出凈慈寺送林子方 【教學(xué)目標(biāo)】 “畢”這個生字。2.正確、流利、有感情地誦讀古詩。,了解古詩的大意。 ,感受意境,體會作者對六月西湖的贊美之情以及對朋...
2024-11-15 12:11
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 ?。?...
2025-09-28 02:19
【總結(jié)】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》 《曉出凈慈寺送林子方》誦讀教學(xué)設(shè)計(jì) 揚(yáng)州市汶河小學(xué) 劉箭 教學(xué)目標(biāo): 1、正確流利地誦讀古詩。 2、了解詩歌大意。 3、想象詩歌描寫的畫面,感受意境,體會...
【總結(jié)】15古詩兩首教學(xué)目標(biāo)【知識技能】,會寫8個字。、背誦古詩,培養(yǎng)讀背古詩的興趣?!具^程與方法】理解詩意,體會表達(dá)的情感,感受意境美。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】學(xué)習(xí)大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】、寫字。???! ?.理解詩意,體會表達(dá)的情感,感受意境美?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】
2025-04-17 00:40
【總結(jié)】 《曉出凈慈寺送林子方》優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情. 教學(xué)重點(diǎn):能有感情地朗讀并背誦古詩。 ...
2024-12-06 01:03
2025-09-28 02:39
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方2 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀古詩并背誦。 2、讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會詩歌的思想感情。 3、通過理解詩句,感受自然的美,陶冶學(xué)生愛...
2025-09-28 01:53
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1,有感情地朗讀古詩并背誦. 2,讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會詩歌的思想感情. 3,通過理解詩句,感受自然的美,陶冶...
2025-09-28 02:11
【總結(jié)】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)反思 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)反思 《曉出凈慈寺送林子方》描寫了西湖盛夏的美麗風(fēng)光,表現(xiàn)了詩人對西湖的熱愛之情。教學(xué)這首古詩,我主要從以下方面考慮: 一、抓住...
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情. 教學(xué)重點(diǎn):能有感情地朗讀并背誦古詩。 教學(xué)難點(diǎn):古詩問文高度概括...
2025-08-06 00:32
【總結(jié)】第一篇:曉出凈慈寺送林子方說課稿 曉出凈慈寺送林子方說課稿 作為一名人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好說課稿,編寫說課稿是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的曉出...
2024-11-15 22:19
【總結(jié)】作者:楊萬里鄂教版三年級語文下冊第八單元如果你的好朋友要離開你到很遠(yuǎn)的地方去,你這時候的心情是怎么樣的?你又有什么話要對她說呢?咱們以前學(xué)的古詩詞中有沒有描寫離別時的情景的呢?今天我們學(xué)一首古詩—曉出凈慈寺送林子方楊萬里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,號誠齋。紹興二十四年進(jìn)士。孝宗時官至
2024-11-11 02:33
【總結(jié)】1 《曉出凈慈寺送林子方》教案3 《曉出凈慈寺送林子方》教案小語第十冊12 課教者:呂平平教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)...
2025-08-06 15:52
2025-09-22 09:58
2025-09-22 09:54