【文章內(nèi)容簡介】 到了一個白雪皚皚的地方，最后我到了一面湖前。湖中央有一座美麗的小亭子，隱隱約約可以聽見四個人談話的聲音：“我是春，我所走過的一切地方都會桃紅柳綠、春意盎然?！薄拔沂窍模宜哌^的一切地方會變得郁郁蔥蔥、濃陰蔽日?！薄拔沂乔铮視⒁磺惺挛镒兊们锔邭馑?、果實(shí)累累?！薄拔沂嵌宜哌^的地方會變得寒風(fēng)凜冽、萬物寂靜。”“我們四季給人類帶來了這么多好處，但是，最近人類老隨處亂丟垃圾、污染河水，讓我們四季都不分明了！如果人類繼續(xù)這樣的話，地球變熱，我們四季就消失了！”春說?！皩ρ?！我們得想辦法制止人類?！毕膽?yīng)和著。“對呀……”秋也跟著說。“要不這樣吧，我們四季都停止工作，春，你不要讓世界萬物復(fù)蘇，夏，你不要讓百花盛開，秋，你不要讓任何事物感到秋高氣爽，而我，不會讓世界的任何一個角落白雪皚皚?！倍f?！昂?，就這么辦！”春、夏、秋一口同聲的說。我把這些都聽到了心里，我心想：四季，我們一定會多種植樹木、不污染河水的！放心吧。我會做一個不亂丟垃圾、不污染河水、節(jié)約儉樸的人！讓這美麗的四季一直循環(huán)下去！春夏秋冬作文 篇5在一個掃尾的冬季里，四季相遇在地球上。春姑娘高傲地說：“我一來，大地的雪就都融化了；鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛是在迎接我的到來；冬眠的動物睡醒了，小河里的魚兒歡快地游著……你們看，這一切的一切不都是我的功勞嗎？”“這有什么了不起的？”夏天糾正說。“在我夏天里，人們在樹下乘涼，我給了人們足夠的熱，人們生活的多愜意，無憂無慮地生活著，而且我為大家貢獻(xiàn)，從來不求回報(bào)，你說我的功勞不比你的多嗎？”春姑娘害羞了。秋天發(fā)言：“秋天，是農(nóng)民們收獲的季節(jié)，我給人們都能獻(xiàn)上好吃的水果，他們難道就不感謝我嗎？再說，你夏天燥熱，害蟲對人們做了多少壞事，我不明白，你夏天為人們做了那么多對人類不利的事，居然還夸自己，真是驕傲?！毕奶鞖鉀皼暗幕卮鸬溃骸半m然害蟲是對人類不利，但它們可以讓森林都充滿生機(jī)，讓我們的生活變得更加豐富多彩。再說，我的好處可多著呢，你不能光看這一點(diǎn)吧，春天它不比我差嗎？她只是給人類帶來了綠色，你憑什么說我呀？真是小心眼。”春姑娘爭辯著說：“那沒有我，你們這些季節(jié)能有自己的長處嗎？所以你的這種看法是不對的?！贝蠹页蛞怀蚨欤焓裁匆矝]有說。冬天覺得自己的確有些太蒼白了，就什么話也沒有說。轉(zhuǎn)眼間，春天到了，萬物復(fù)蘇，大家都臉紅了，只有夏天還不服氣，心里暗暗的念叨：“哼，讓大家都向著你，真是不公平?！辈痪?，夏天到了，夏天高傲的說：“大家看見了吧，我的好處可多著吶，院子里的小朋友在快樂的嬉戲著；老人們在樹下面乘涼；年輕人在院中下棋，這就是我的好處喲！怎么樣，沒騙你們吧?！边@時候，夏天贏得了大家的贊同。秋天又來展示她的好處，把大家?guī)У搅艘黄镆袄铩Ｇ锾煜虼蠹艺f：“你們看，田野里碩果累累，繽紛五彩。忙碌的人們臉上露出了滿意的笑容。我給人們帶來了豐收，帶來了快樂。你們說我的功勞大不大？”大家同樣贊賞他。三個季節(jié)都已經(jīng)過去了，只剩下孤零零的冬天了。冬天把白雪灑滿了大地、房子、樹、游樂園、都被雪覆蓋了，整個世界銀裝素裹給大家?guī)砹诵碌母杏X。過了一會兒，大地結(jié)凍了，幾個小朋友在廣場上盡情地溜冰，玩耍。冬天看那一張張笑臉凍的發(fā)紅，冬天留下了眼淚。你哭什么呀？”大家齊聲問?！半m然他們的臉凍了，但他們很高興，很喜歡你，如果不喜歡你，他們就不可能這么冷的天出來玩了”夏天說。冬天說“謝謝你們給了我安慰，原來，我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀！”“你從來都有”三個季節(jié)齊聲回答。第四篇：《春夏秋冬》春夏秋冬活動目標(biāo)：，能夠正確對應(yīng)描寫各個季節(jié)的詞語?；顒訙?zhǔn)備：順夏秋冬的圖片活動重點(diǎn)：對不同的季節(jié)能正確對應(yīng)描寫各個季節(jié)的詞語?；顒舆^程：一、導(dǎo)入部分介紹一年四季的順序，幼兒有初步了解。師：“寶貝們現(xiàn)在是什么季節(jié)？”幼兒回答。師：“那你們知道一年有幾個季節(jié)嗎？它們的先后順序呢？”請幼兒回答。二、基本部分在對一年四季順序有初步了解之后，出示四季照片，并總結(jié)各個季節(jié)的詞語。出示春季照片師：瞧，這是哪個季節(jié)呢？幼兒回答這個季節(jié)小朋友穿什么呢？公園的花兒怎么樣了？并請幼兒用適當(dāng)?shù)脑~匯來描述出示夏季照片師：這是哪個季節(jié)呢？幼兒回答這個季節(jié)小朋友穿什么呢？經(jīng)常吃什么呢？花和大樹怎么樣呢？我們可以用那些詞匯描述？出示秋季圖片師：看一看，夏季之后是那個季節(jié)呢？幼兒回答這個季節(jié)小朋友穿的什么呀？花和樹葉都怎么樣呢？天氣怎么樣呢？我們可以用那些詞匯來描述呢？出示冬季照片師：一年中的最后一個季節(jié)是？幼兒回答這個季節(jié)小朋友穿什么了？還會有什么呢？其他季節(jié)都沒有的？小動物們會怎么樣呢？三、總結(jié)所學(xué)知識！第五篇：寫春夏秋冬作文寫春夏秋冬作文(精選15篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫春夏秋冬作文，希望能夠幫助到大家。寫春夏秋冬作文1我們學(xué)校四季迷人！春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場上的草長出了新芽，操場上的野花長了出來，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。夏天，一個綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長得可茂盛了，一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去；花兒可香了，我們在教室里都能聞到。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹，我們在那里吃飯的人，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太陽曬黑，每到這時，我們就呆在大樹底下玩，特別地涼快。我們都開心極了。秋天，一個豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。冬天，一個天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個時候，校園里到處都充滿了笑聲。我們的學(xué)校美嗎？寫春夏秋冬作文2春天最美是公園。每天清晨去公園都能看見一大幫大媽大爺在鍛煉，每當(dāng)一縷一縷春風(fēng)吹到臉龐時，那閑逸的心情和這溫暖的春晨多么和諧啊！走進(jìn)那百花爭艷的花園里，才能真的感受到春天，那花的品種多，花的姿態(tài)，看起來就像一位位小姐在選美。下春雨時，那花上沾了一滴兩滴的水珠，草兒就像保護(hù)傘似的，幫助花朵避雨。所有公園里的設(shè)備都被雨露沖洗了一遍，當(dāng)再次走進(jìn)公園時，那情景似乎又跟以往不一樣了，空氣也更是新鮮了。夏天最美是河邊。每當(dāng)夏季來臨，河邊總會浮起幾朵荷花，幾片荷葉。那荷花就像荷葉的伴侶似的，每天陪著它曬太陽，每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時開放，傍晚六點(diǎn)準(zhǔn)時收瓣。河中的小魚小蝦也跟著它們活潑起來了，時常跟小朋友們玩躲貓貓，時而躲在石底下，時而躲在苔蘚上，時而漂在河面上，多么有趣??！秋天最美是果園。凌冽的秋天固然美，但是果實(shí)累累的果園不更美嗎？清爽的春風(fēng)中飄著人們的歡聲笑語，秋正用它的成熟豐厚譜寫著四季歌中最美的樂章。落葉歸根，秋用著屬于它自己的方式告訴人們：秋天來了！夕陽西沉，夜幕降臨，當(dāng)落日照耀在紅彤彤的蘋果上時，也是美不勝收呀。冬天最美是雪地。在雪地里，大家和朋友們一起玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在玩捉迷藏。當(dāng)那一片片雪花落下時，那滿地的雪和屋上的樹枝上的雪構(gòu)成了一幅賞心悅目的畫。那白茫茫的大雪紛飛時，孤零的大街和熱鬧的家里形成了對比。只是到了下午，寒氣漸退，那大街上的雪大多也都化成水了，這未免令人有許些掃興。寫春夏秋冬作文3生活是首流行歌曲，里面有千奇百怪的東西；生活是一幅水粉畫，里面有多姿多彩的顏色；生活是一本故事書，里面有各種各樣的精彩；生活是……生活多姿多彩，看你怎么去感受。開始的時候，是一個寒冷的冬季。但冬季卻并不寒冷，因?yàn)橛谢鸺t的燈籠和五彩煙花的裝飾，大方的中國結(jié)和對聯(lián)的布置，再加上冬季的流行歌曲，使整個漫長的冬季都熱鬧起來，城市沉浸在一片愉快之中，冬季，不再是藍(lán)色的，因?yàn)橛辛思t色的出現(xiàn)。冬季的色彩漸漸退卻后，春季又不緊不慢地來了。北方的雪化了，嫩綠的小草伸展著身軀，七彩的花兒開了，一點(diǎn)一點(diǎn)，一簇一簇，像星星，卻有那樣美麗地盛開，點(diǎn)綴著大地。穿了一個冬季“羽絨服”的樹，也脫去了沉重的外衣，嫩綠的葉子慢慢睜開了雙眼，好奇地看著世界，嫩葉星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在樹枝上，鳥兒快樂地叫著，因?yàn)榇禾爝~著輕盈的腳步來到了。不久，暖暖的春風(fēng)走了，夏天像跑一樣來了。炙熱的陽光烤著大地，蟬在無止地