我的理想是當(dāng)一名好老師(編輯修改稿)
2024-11-15 04:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最名的老師！再有1個(gè)月就聽不上您的課了，不免有點(diǎn)惆悵，但一想起您那快樂的樣子，心里就多了份安慰。因?yàn)槟痰牟还馐侵R(shí)，還有處事的態(tài)度——樂觀。愛您的學(xué)生2003年6月12日當(dāng)時(shí)我真的覺得很慚愧，我突然意識(shí)到老師在學(xué)生的心目中的形象是那么重要！我之前理解的好老師太片面了，我想只是教會(huì)大家知識(shí)就可以了，卻沒有意識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)活靈活現(xiàn)的生命，他們有著他們的思想，有著自己的情感。如何才能做一個(gè)真正的好老師呢？我開始思考這樣一個(gè)之前我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題。正像托爾斯泰在《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》一書中所說的：“如果教師只有事業(yè)，那也會(huì)成為一個(gè)好教師，如果教師只像父母那樣愛學(xué)生，那樣他會(huì)成為比那種通曉書本，但既不愛事業(yè)，又不愛學(xué)生的教師好，如果教師既愛事業(yè)又愛學(xué)生，那他是個(gè)完美的教師?！蔽乙鲆粋€(gè)完美的教師，我要既愛我從事的事業(yè)，又要愛我所帶的每一個(gè)學(xué)生，皮革馬利翁能使石頭變少女，我要用心和每一個(gè)學(xué)生去交流，用自己的一言一行去感染他們，使他們成為德才兼?zhèn)鋵?duì)社會(huì)有用的人才。這樣我的理想才能真正得以實(shí)現(xiàn)。作為我個(gè)人，目前該努力的方面還很多，但最主要的是：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高職業(yè)道德修養(yǎng)。德乃人之根本，也是一個(gè)職工必備的首要條件。二是鉆研教育理論和專業(yè)知識(shí)，掌握敬業(yè)技能。知識(shí)與技能是做好本職工作的基礎(chǔ)。三是要勤奮工作，埋頭實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作。因?yàn)楫?dāng)了教師，我才更加理解了公正、寬容；因?yàn)楫?dāng)了教師，我才更加懂得了博大與寬廣；因?yàn)楫?dāng)了教師，我才更加體會(huì)到了責(zé)任與神圣；因?yàn)楫?dāng)了教師，面對(duì)著學(xué)生求知的渴望，我才不敢有絲毫的懈怠，在不斷的進(jìn)取中，豐富著自己的人生。大海在退潮時(shí)把貝殼留在沙灘上，太陽(yáng)在謝幕后把星星留給天空。作為青年教師，我們應(yīng)該留給世界什么呢？氣候無常的春天已經(jīng)過去，教育改革的春天已悄然來臨，作為一名青年教師，我深知我的青春在三尺講臺(tái)上，在三寸“白鏵犁”里，在學(xué)生們雪亮的眼睛里，正是因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們擁有***，燃燒我們的***吧！給這世界留下色彩斑斕的一筆！課程改革給我們提供了一個(gè)新的機(jī)遇，我們應(yīng)該把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我們的愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生、學(xué)校的開心，家長(zhǎng)的放心，祖國(guó)的振興！我很幸福，因?yàn)槲矣龅降氖且蝗夯顫姸碌膶W(xué)生，他們像天使一樣聰穎而可愛；我也很幸運(yùn)，因?yàn)檫@里有全市最優(yōu)秀的師資力量，給了我最熱情和積極的幫助，從諸位老師身上，我學(xué)到了很多很多。在此，我想說一聲：謝謝！第三篇：我的理想 當(dāng)一名老師我的理想 當(dāng)一名老師有人問我，我的理想是什么？我會(huì)說當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓且粋€(gè)光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師，但是老師要認(rèn)真，教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學(xué)生們覺的學(xué)習(xí)有壓力，要跟他們講講生活中的種種道理，上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言，還要讓同學(xué)們覺的學(xué)習(xí)很輕松、快樂，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。做為老師要把同學(xué)們當(dāng)做溫室的花朵，讓同學(xué)們把老師當(dāng)做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對(duì)老師的夸獎(jiǎng)嗎？但是同學(xué)們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學(xué)生和不聽話的同學(xué)坐在一起，這樣不聽話的同學(xué)就會(huì)像好同學(xué)習(xí)。同學(xué)們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們因?yàn)樗麄冃睦锊环?，上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯(cuò)的要好好改正。六年級(jí):李清弦第四篇：我是一名好老師我是一名好老師我是一名好老師，三尺講臺(tái)，七尺黑板，是我耕耘的舞臺(tái)，呵護(hù)成長(zhǎng)，守望心靈。是我奉獻(xiàn)的空間。讓孩子快樂、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、自己幸福，是我義不容辭的責(zé)任。我是一名好老師，更是天底下播種陽(yáng)光的人，我要上好每一堂課，讓我的課堂成為孩子們學(xué)習(xí)的天堂。讓他們興趣濃，說得文采飛揚(yáng)。寫得妙筆生花。我要讓他們感悟中華傳統(tǒng)文化的博大精深。感悟唐詩(shī)宋詞的韻律美，沉醉不知?dú)w路。我要在課堂上讓他們與岳飛握著雙手，一同喊出，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的豪言狀語(yǔ)。我要讓他們醉倒在詩(shī)山詞水之中慢慢品味，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，成長(zhǎng)的幸福。還記得有一次，在自讀課上引領(lǐng)孩子讀《紅樓夢(mèng)》中的片斷，《劉姥姥進(jìn)大觀園》體會(huì)了那些人物的動(dòng)作、神態(tài)。談感受時(shí)，孩子們結(jié)合生活講得那樣有趣。那樣
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