感恩生命,我愛(ài)媽媽主題班會(huì)教案(編輯修改稿)
2024-11-15 04:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在想，媽媽是非常的愛(ài)，非常的疼我的，她罵是因?yàn)槲也还?，她罵是為我好。可是我真的受不了了，我感到特別的壓抑與累，我?guī)追肱c媽媽溝通交流，但是想起媽媽每時(shí)對(duì)我的態(tài)度讓我不驚膽寒！我很希望媽媽你以前那樣的，她現(xiàn)在的脾氣真的好讓人受不了，有時(shí)候別人請(qǐng)我去吃夜宵我不去，她也罵我。我真的無(wú)言，只有一只耳朵時(shí)，一只出了。我不喜歡與男孩有什么關(guān)系，在我的心中現(xiàn)在只存在友誼。我不希望有什么會(huì)存在。我渴望自己學(xué)到知識(shí)，渴求自己有本事，有出息，不會(huì)混混噩噩的過(guò)每天！我這人比較實(shí)在一點(diǎn)更是比較封建一些吧！現(xiàn)在，現(xiàn)在依舊媽媽是我生命中最重要比我的生命還重要的人。我愛(ài)我的媽媽！媽媽的態(tài)度與表情還有話語(yǔ)，讓我一次一次的壓抑與接受困難。這便是隔膜，[這便是我長(zhǎng)大與媽媽年紀(jì)越大的原因嗎？或許如果現(xiàn)在我與媽媽沒(méi)有在一個(gè)地方上班的話，就不會(huì)有這么的多不開(kāi)心與沖突發(fā)生吧！對(duì)嗎？我今天似乎把自己所有與媽媽的不快都說(shuō)出來(lái)了，心里真的舒坦多了，卻有些內(nèi)疚，在這些話語(yǔ)中，我好似一直在念媽媽對(duì)我的不好耶！其實(shí)媽媽也是很愛(ài)我的，比如說(shuō)，她早上總是會(huì)幫我買(mǎi)好早餐啊，還要做飯啊呀，很辛苦的，看到她這樣的辛苦我的心好酸，好慚愧，真的希望自己能讓父母過(guò)上不打工的生活，在家里享樂(lè)的幸福。我愛(ài)我的父母，愛(ài)我的家，愛(ài)我的外公外婆，更愛(ài)的我媽咪？這是親情，訴說(shuō)不完的親情！第三篇：我愛(ài)媽媽三八婦女節(jié)主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì)，使每一名學(xué)生能從本次生活中升華對(duì)媽媽的愛(ài)，教育孩子在家里做一個(gè)愛(ài)媽媽的好孩子，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)?；顒?dòng)形式：通過(guò)唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)場(chǎng)白：師：今天是一個(gè)特殊的日子，大家知道嗎？在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們通過(guò)這一次主題班會(huì)，來(lái)贊頌媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》（欣賞、齊唱、男生唱、女生唱）齊讀詩(shī)歌：《我愛(ài)媽媽》《媽媽》，讓學(xué)生感受母愛(ài)的偉大。學(xué)生交流：生一：背誦古詩(shī)《游子吟》生二：學(xué)生齊唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》生三：講述自己媽媽的故事……討論：自己在平時(shí)的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)？生小組討論，然后交流：（1）我要回家?guī)蛬寢屚系兀?）我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽生氣（3）我要回家先寫(xiě)完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……二、總結(jié)：師：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)媽媽。三、布置作業(yè)：一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子
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