幼兒教師師德演講稿愛,與孩子同行共五則(編輯修改稿)
2024-11-15 04:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 世界，合格的教育者就要永遠(yuǎn)保持一顆充滿愛與責(zé)任的心”。在幼兒教師這條路上，我將且行且努力，一路播撒愛的種子，我堅(jiān)信我心靈的路上也會收獲一路鮮花！與愛同行！無怨無悔！第四篇：王恒娣——愛,與孩子同行 師德演講稿師德演講比賽演講稿愛，與孩子同行尊敬的各位評委，老師：大家好，我是王恒娣，今天我演講的題目是《愛，與孩子同行》。曾經(jīng)看過這么一段話，讓我記憶猶新：如果我是一顆星星，那幼教就是那片天空，沒有了天空，再燦爛的星星也會變成一塊隕石，如果我是一棵大樹，那幼教就是那方沃土，沒有了泥土，再茁壯的大樹也會變成一段枯枝，如果我是一架彩虹，那幼教就是那輪太陽，沒有了陽光的照耀，再絢爛的彩虹也無法綻放出它迷人的色彩。這段話真切的道出了幼教事業(yè)的偉大，當(dāng)然，我不是星星，不是大樹，也不是彩虹，我只是一名普通的幼兒教師，這一刻，我又覺得自己是那么的渺小。其實(shí)幼兒教師就是這樣的普通這樣的平凡，我們沒有驕人的業(yè)績，沒有顯耀的事跡。我們有的是比別人更多的一份愛。因?yàn)槲覐男∠矚g孩子的原因，在大學(xué)報(bào)考志愿時(shí)我毅然決然的選擇了學(xué)前教育專業(yè)，經(jīng)過三年刻苦的的學(xué)習(xí)，兩年的艱辛報(bào)考，終于在2012年如愿的成為了一名幼兒教師，并且一度有著跟外人相似的想法，認(rèn)為幼教工作輕松而快樂，就是每天陪孩子玩，陪孩子唱歌、跳舞一切看起來是那么的愜意。然而，工作了的我才明白工作中沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有此起彼伏的喝彩，有的，只是和孩子們平實(shí)的相處。他們哭了，我要去哄他們；他們鬧矛盾了，我又要當(dāng)裁判，給他們講道理，安撫雙方情緒；拉了，吐了，還要幫他們收拾，打理。有的只是工作一天下來，疲憊的身軀，有的只是，日復(fù)一日瑣碎的工作，有時(shí)還要面對家長的誤解，要百般解釋，有時(shí)甚至得不到家長的理解還要受到他們的指責(zé)。一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一個連衣服還要媽媽幫我洗的我，此時(shí)，卻要擔(dān)起這么大群孩子們的“保姆”，一大群孩子的媽媽，我的理想？我的報(bào)復(fù)呢？還記得我第一天上班，面對小班剛?cè)雸@孩子無休止地的哭鬧，昏天暗地的吵鬧，讓我心煩意亂，我開始無助，開始彷徨，開始膽怯，但褪去難為情后，我成為了孩子們的媽媽，面對孩子們露出稚嫩的笑臉，面對他們無意間叫出的那一聲“媽媽”，面對他們牽著我的衣角哭泣著找媽媽。我的心被融化了。我慢慢的學(xué)會了擁抱每一個孩子，面對他們的淘氣。他們的頑皮、我學(xué)會了微笑著跟他們講道理；面對他們無意識的大小便，我學(xué)會了微笑著清理這一切；每天面對孩子不停地說話讓我嗓子疼得說不出話來，我學(xué)會了對他們微笑著輕言細(xì)語。我漸漸的學(xué)會了用耐心、愛心、童心、細(xì)心、誠心走進(jìn)這些孩子們。因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢的愛上他們。哲人說：愛是一種深刻的情感，它給黑暗的世界帶來光明。詩人說：愛是人類最美麗的語言?？晌乙f：愛是教師最美麗的語言。你給了孩子們愛，收獲的不僅僅是愛，更多的是快樂，是感動。記得一次午餐時(shí)，一個孩子拉褲子了，弄的滿褲子上都是，難聞的味道也迎面而來，有些比較敏感的孩子聞到味道吐了，有的嚇哭了，此時(shí)，教室里亂成一片，我和我的搭班李老師，立馬分工進(jìn)行，我邊負(fù)責(zé)清理嘔吐孩子的衣服，打掃地上的嘔吐物，邊安撫班里其他孩子的情緒。李老師負(fù)責(zé)拉褲子的孩子，把臟褲子脫下，用衛(wèi)生紙?zhí)幚泶蟊悖脺厮o孩子洗屁股，我說：李老師，你帶上手套吧，她卻說不用了，戴手套會擦傷孩子的屁股的，說著便轉(zhuǎn)過身繼續(xù)用手給孩子清洗，洗完后，用被子給孩子裹好，以防凍著。之后去把拉褲子的孩子的褲子清洗出來，當(dāng)時(shí)正值冬天，水冰涼刺骨，李老師的手凍得通紅。李老師卻沒有一句怨言。整個中午我們忙的不可開交，我倆忘記了還沒有吃完的午飯，此時(shí)的飯菜已經(jīng)涼透了，簡單的吃了幾口便去休息室看孩子午休了。第二天一早，這個拉褲子的寶寶居然拿著一個護(hù)手霜來了，我們當(dāng)時(shí)愣住了，他的媽媽接著對我們說：“老師，我們家寶寶告訴我，昨天你給他洗褲子，手的凍的通紅，他怕你的手凍傷了，非要求我給你帶這個護(hù)手霜，這個護(hù)手霜可管用了，涂上就不怕凍傷了。”我們的心一下子感覺好幸福。經(jīng)過這件事后，我更加的愛上了這群可愛的孩子們，他們的心那
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