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正文內(nèi)容

小班閱讀優(yōu)質(zhì)課媽媽抱抱我教案(編輯修改稿)

2024-11-15 04:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 演完了,故事還沒有完,故事(講述第十、十一圖片)小女孩和媽媽幸福的抱在一起?!脺嘏墓适卵剑适吕镉性S許多多的愛。三、討論其他動物媽媽對孩子表達(dá)愛的方式,用肢體表現(xiàn)。—原來媽媽都很愛自己的孩子,他們表達(dá)愛的方式都不一樣。你還知道其他動物媽媽是怎樣愛他的孩子的嗎?(幼兒討論)小結(jié):除了抱媽媽,還有好多時候,好多事情都可以知道你很愛他,記得要說出來,做出來哦!寶貝們你們知道我們是怎么愛寶寶的,讓我們一起來聽聽吧?。ㄒ魳仿蓜佑螒颍┧摹⑿蕾p歌曲《我的好媽媽》結(jié)束活動。活動反思:我在閱讀繪本的過程中,啟發(fā)誘導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說并能積極應(yīng)答的語言環(huán)境,在和諧的氣氛中完成教學(xué)。同時讓孩子們體驗、感受被愛、被擁抱快樂,知道擁抱是表達(dá)愛的一種方式,學(xué)著表達(dá)愛。教學(xué)過程采用了以啟發(fā)式的提問,在活動中愛和抱抱為主線,首先激發(fā)孩子們對于抱抱的興趣,和孩子一起觀看繪本《媽媽抱抱我》,抱抱的感覺是開心的、舒服的、溫暖的;接下來觀察比較,讓孩子們觀察小動物和媽媽抱抱的動作,以及模仿,體驗感受情感。在音樂背景,在老師語言和表情的烘托下,進(jìn)一步感受故事所表達(dá)的濃濃愛意。最后一個環(huán)節(jié),就是和朋友、與在場的老師抱抱,告訴他們,我喜歡你、我愛你。通過這個活動知道我們的生活中有很多的人都喜歡你,都愛你,知道要用自己的方式來表達(dá)你對大家的愛,整個活動,氣氛溫馨輕松自然。第三篇:媽媽抱抱我小班繪本教案:媽媽抱抱我活動目標(biāo):⒈觀察圖畫,了解動物媽媽對動物寶寶表達(dá)愛的方式。⒉從動物的擁抱愛撫中,感受媽媽的愛和擁抱的溫馨?;顒訙?zhǔn)備:繪本《媽媽抱抱我》PPT課件 活動過程:一、導(dǎo)入,感受母愛的表達(dá)⒈小朋友,你們愛自己的媽媽嗎?為什么?(媽媽愛我們)⒉那媽媽是怎樣愛你的呢?媽媽為寶寶做過什么事?(媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等)⒊師:你們的媽媽真愛你們,因為你們都是媽媽的心肝寶貝。二、導(dǎo)入故事,感受動物媽媽對小動物表達(dá)愛的方式⒈今天陳老師還帶來了一個有關(guān)動物媽媽愛自己寶寶的故事,名字叫《媽媽抱抱我》,你們想聽嗎?(想)故事的名字叫什么?。磕俏覀円黄饋砺牴适掳桑、鸥惺茈u媽媽的愛 ①(出示第二張圖片)看看圖片上有誰?(小雞的媽媽是誰?那小雞的爸爸叫什么呢?)②你們猜雞媽媽是怎么抱小雞的?用什么抱小雞呢?③(出示第三張圖片)原來雞媽媽是用翅膀抱它的孩子的。我們也來抱一抱。每當(dāng)雞寶寶遇到危險的時候,雞媽媽就會用翅膀把小雞緊緊地護(hù)住。⑵感受狗媽媽的愛 ①聽!誰來了?(播放狗的叫聲)②(出示第四張圖片)原來是狗媽媽和它的孩子。狗媽媽是怎么愛她的孩子的?你們家養(yǎng)小狗嗎?你家小狗看見你會怎么樣?(搖尾巴,用舌頭舔你)③(出示第五張圖片)看,故事里的狗媽媽用舌頭輕輕地舔它的孩子。⒉體驗和媽媽的愛,感受擁抱的溫馨 ⑴(出示第八張圖片)小女孩回到家中,翻出一本書,她在看什么書???(幼兒觀察,大象的書)那么大象媽媽會怎么愛自己的寶寶呢? ⑵(出示第九張圖片)瞧!象媽媽用鼻子溫柔地?fù)崦∠竽?!想想看在你們睡覺的時候,媽媽輕輕地?fù)崦銈儯睦锔杏X怎么樣?⑶(講述第十,第十一張圖片)小女孩和媽媽幸福地抱在一起。師:想想看小女孩和媽媽幸福地抱在一起,小女孩會說什么?媽媽會說什么?(我愛你媽媽,我也愛你寶寶……)老師媽媽也很喜歡你們,寶寶們呢?老師媽媽也想抱抱你們,寶寶愿意嗎?三、完整欣賞故事⒈師:讓我們完整的來欣賞下這個故事吧?、矌煟汉脺嘏墓适拢适吕镉性S多許多的愛。四、鼓勵幼兒主動擁抱自己的親人、老師和小伙伴,感受和諧、溫暖的人際關(guān)系和濃濃親情。師:除了媽媽愛你們,還有誰愛你們?我們的身邊也充滿了愛,記得有愛要說出來,做出來哦!寶寶們,去抱一抱你愛的人吧!并且告訴他我愛你!第四篇:媽媽抱抱我小班語言活動《媽媽抱抱我》設(shè)計意圖:小班的孩子依戀情結(jié)很重,特別需要安全感。小班的寶寶們希望大人抱抱她親親她,他們需要愛的支持。孩子有了被愛的經(jīng)歷,才會學(xué)會愛別人、愛社會,友好的與人相處。愛是孩子情感世界中的重要組成部分。根據(jù)《綱要》中教育內(nèi)容與要求對語言領(lǐng)域的要點指出“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是,創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!痹诖舜位顒又校蚁M麪I造的即是一種暖暖的美好而深情的氛圍。通過教師與幼兒共同對繪本故事《媽媽抱抱我》的解讀,從動物媽媽和寶寶之間愛的親密動作,讓孩子感受媽媽對孩子表達(dá)愛的方式。從而讓幼兒體會到媽媽對孩子的情感和擁抱的溫暖。活動的重點就是讓幼兒在尊重、寬容接納的氛圍當(dāng)中,積極踴躍的表達(dá)?;顒幽繕?biāo)(一)觀察圖畫,了解動物媽媽對動物寶寶表達(dá)愛的方式,并引導(dǎo)幼兒說出“* * 媽媽用 * *抱他的寶寶”。(二)從動物的擁抱中,感受媽媽的愛和擁抱的溫暖?;顒訙?zhǔn)備繪本《媽媽抱抱我》和PPT課件背景音樂歌曲《我的好媽媽》活動過程一、歌曲導(dǎo)入,感受母愛的表達(dá)教師和幼兒共同表演歌曲《我的好媽媽》老師 — 小朋友,你愛你的的媽媽嗎?為什么呢?幼兒 — 媽媽愛我們。老師 — 那媽媽是怎樣愛你的呢?幼兒 — 媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱
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