小學生交通安全教育活動方案20xx(編輯修改稿)
2024-11-15 03:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 回顧交流，編兒歌、讀兒歌：綠燈放行紅燈停，遇見黃燈等一等。紅綠燈，大眼睛，通行安全建奇功。交通標志作用大，要看清楚再行動。指示標志藍白圓，也有長和正方形。警告標志三角形，頂角朝上看仔細，黃底黑邊黑圖案，還有白底紅圖案。禁令標志壓斜杠，白底紅圈黑圖案，也有個別三角形，頂角朝下看分明。指路標志也重要，上下左右都管到。再去記住三標線，指示警告和禁止，黃白實虛為主線，條條線路辯明白。交通意識時時記，安全兩字在心中。小學生交通安全教育活動方案4教學目標①認知目標：使學生認識各種道路和車輛，了解其作用，初步懂得應該自覺遵守交通法規(guī)。②情感目標：在真實的情境中激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)合作意識。③能力目標：培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。教學重點、難點重點：認識各種道路和車輛。難點：認識各種道路和車輛的作用。課前準備教師準備：多媒體課件。學生準備：課前到街上去觀察，看看有哪些車輛。教學過程猜謎語，引入課文。教師出示謎語，學生仔細思考，謎面是：一條巨龍長又長，連著四面和八方，川流不息車不斷，運輸載客都在忙。學生猜謎語后，教師小結(jié)。板書課題：讓我們來認識道路和車輛。二、認識道路多媒體演示各種城市道路，思考：什么是道路？學生交流：你應該怎樣安全行走？說一說，你平時看到的那些城市道路？三、認識車輛A、思考：①車輛是指什么？你認識哪些車輛？②什么是特種車輛和非機動車？你知道的非機動車有哪些？它們各有什么作用？B、小組進行討論，交流學習體會；c、檢查自學效果，小組長匯報；d、引導小結(jié)：通過學習，我們懂得了一些簡單的道路設施和車輛名稱，知道了它們的一些作用。四、檢查實踐播放多媒體，演示從學校到家里的路上，你看到了哪些道路和車輛？并說說它們的作用。分組進行互答競賽。五、課外拓展去模擬基地，讓學生現(xiàn)場認識機動車道、非機動車道、人行道等。并要求在回家路上仔細觀察，記錄看到的道路和車輛。小學生交通安全教育活動方案5一、談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。可是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什么：用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識。1)認識了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應立即關掉電源開關，停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源?；蛘哂酶稍锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、時要注意安全游泳需要經(jīng)過體格檢查。要慎重選擇游泳場所。下水前要做準備運動。飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。水下情景不明時，不要跳水。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。三、交通安全行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2)團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動(安全教育教案)車輛，不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的不準騎自行車上街。四、發(fā)生火災怎樣辦要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。逃生時，盡量采取保護，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。五、小結(jié)：只要我們處處細心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自我自護自救的本事，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險，就能健康地成長。第三篇：小學生交通安全教育活動方案“交通安全教育”活動實施方案為進一步加強我班三年級學生的交通安全安全教育，培養(yǎng)學生交通安全意識和自我防范能力，促進身心健康發(fā)展，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》精神，結(jié)合我班實際，特制定本實施方案。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，繼續(xù)完善小學生安全管理責任制，以創(chuàng)建平安校園的高度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“學校工作無小事，安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職園工的力量，切實做到師生安全，防患于未然，切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。二、活動目的通過開展“校園安全教育周”活動，進一步強化安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。最大限度地預防安全事
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