學生違紀處罰程序及辦法五篇模版(編輯修改稿)
2024-11-15 03:31 本頁面
【文章內容簡介】 好學生的思想疏導與轉化工作。第六條 學生或家長如認為處分有誤，可向分管副校長申訴，但不得無理糾纏、取鬧。學校對學生的申訴應及時復查并作出終決結論。第七條 凡是受記過以上處分的學生，在處分沒撤銷之前，不得享有助學金、獎學金等任何形式的資助，不得參與大學自主招生，取消保送資格，不得擔任班委會、團委會、學生會干部，不得被評為“三好學生”，不得入團，高考綜合素質評價“公民道德素養(yǎng)”等級定位不合格，違紀情況和處理結果裝入考生檔案袋。第三章 分則第八條 對學生打架斗毆行為的處分，有下列情形之一的，視情節(jié)輕重，分別給予警告、記過、留校察看、勸其退學，直至開除處分。違紀學生應承擔醫(yī)藥費、營養(yǎng)費、護理費。一、以言語不和動手打人。二、故意挑起事端，引起打架斗毆。三、以勸架為由，偏袒一方，使事態(tài)擴大。四、策劃、挑動或暗中指使他人打架。五、結伙斗毆的為首者。六、勾結校外人員參與斗毆者。七、學生道外校尋釁滋事、打架斗毆。第九條 學生帶智能手機、MPMP不健康書籍或影像視頻、管制刀具、鐵棍、激光束、仿真槍、煙花等進入校園，學校領導、老師、保安、宿管老師一經發(fā)現(xiàn)，有權收交，期末由家長申請，班主任簽字，家長領取、學校對該生分別給予記過處分。第十條 打牌、抽煙、喝酒、男女生非正常交往、翻越校園圍墻、沒有履行請假手續(xù)夜不歸宿、考試作弊等違紀行為視情節(jié)輕重，學校分別給予記過以上處分。第十一條 故意在校園亂扔各種廢棄物、踐踏草坪、攀花折枝、弄臟校舍墻壁、破壞公物、盜竊財物，視情節(jié)輕重給予警告直至留校察看處分，并賠償經濟損失。第十二條 中學生在校期間必須穿校服，不準穿奇裝異服，不準化妝打扮，不準佩戴首飾，不準染指腳，不準穿拖鞋、背心、超短裙、露臍裝，不準染發(fā)、燙發(fā)，男生不得留長發(fā)、怪發(fā)。經批評教育后仍不悔改者，勸其退學。第十三條 寄宿生經常被子不疊、物品亂放、衛(wèi)生不打掃、不按時起床、早操不參加、大聲喧嘩、串寢室、把校外人員帶入寢室、不服從甚至頂撞宿管老師，視情節(jié)輕重，分別給予警告或記過處分。第十四條 一學期內無故曠課累計達到下列課時者（包括擅自離校者，一天課時按11節(jié)計算）。一、達10課時者 給予警告處分二、達20課時者 給予記過處分三、達30課時者 給予留校察看處分四、曠課超過一周 給予勸其退學或者開除處分 第十五條 以口頭、書信短信、網上留言、惡作劇等方式辱罵、誹謗執(zhí)勤學生會成員、教職工的，或者毆打教職工的，一經查實視情節(jié)輕重給予留校察看直至開除處分。觸犯法律的移交司法機關處置。第十六條 違反行為有下列情形之一的，可從輕或免于處分：一、情節(jié)輕微二、主動承認錯誤并及時改正三、檢舉揭發(fā)四、防止事態(tài)擴大或阻止危害結果發(fā)生的第十七條 有下列情形之一的，從重或加重處分：一、違紀后認錯態(tài)度不好的二、性質嚴重、情節(jié)惡劣、影響很壞，嚴重敗壞校風校貌的三、對檢舉人，證人威脅或打擊報復的四、作偽證的五、已受過一次學校處分的第十八條 違反法律已受到司法記關處罰的學生、學校給予該生留校察看以上處分第十九條對于受到留校察看處分的學生，建議班主任叫其家長帶回家教育三天，三天后家長送交班主任。第四章 解除學生紀律處分第二十條 解除處分適用于下列紀律處分：一、警告二、記過三、留校察看第二十一條 有下列情形之一的，不得解除處分：一、觸犯國家刑事法律或嚴重違反治安管理處罰法。二、在校期間累計受過兩次以上紀律處分（含兩次）。第二十二條學生申請解除處分應當具備的條件：一、受到警告處分者，從處分公告之日起經過六個月的考核；受到記過處分者，從處分公告之日起經過一年的考核；受到留校察看處分者，從留校察看滿一年起再經過六個月的考核。二、改正錯誤的態(tài)度誠懇，認真撰寫思想小結，主動向班主任匯報思想。三、在考核期內未受到其他紀律處分或者通報批評。四、在考核期內積極參加學校組織的活動，學習成績進步。第二十三條 有先進事跡受到學校以上表彰且符合第二十二條，考核時間已達到三個月以上者，可以申請?zhí)崆敖獬o律處分。第二十四條 符合解除處分條件的學生，應當在考核期滿時，向政教處提出解除處分的書面申請書，并填寫《利辛一中學生紀律處分解除申請審批表》一式兩份。第二十五條 解除處分的工作程序：一、班主任根據(jù)受處分學生在考核期間內的日常表現(xiàn)及考核檔案，組織班委會、團支部干部、學生代表或者全體學生民主評議，提出班級初步意見，報請政教處審核。二、學校政教處對班級上報的相關資料，進行審查后，提出解除處分的處理提議，并在全校范圍內公示一周。三、公示一周無異議后，報請分管校領導審批決定。第二十六條 班主任應當加強對受處分學生的日常教育和管理：一、違紀處分文件下發(fā)當日，班主任要及時找受處分學生談話，做好教育轉化工作。二、建立受處分學生日?？己藱n案，由班主任及時記錄受處分學生的日常表現(xiàn)，并整理歸檔。三、受處分學生在處
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