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正文內(nèi)容

加強校風校紀建設(shè)實施意見(編輯修改稿)

2024-11-15 02:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,加強自我保護意識。班級主題班會:在班內(nèi)開展講文明、樹新風的討論會,讓學生發(fā)表自己的意見和看法,討論如何在新形勢下講文明、懂禮貌。舉辦乒乓球比賽,調(diào)動學生的積極性,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)健身意識,豐富學生的課余文化生活。輔導員老師加強檢查力度,嚴格做好各項考勤記錄。學生會查課,查寢,查衛(wèi)生的部門增加檢查次數(shù),切實做好檢查督促工作,檢查結(jié)果計入個人考核成績。對學習認真、效果明顯、創(chuàng)出經(jīng)驗的班級和個人,涌現(xiàn)出的好人好事,將予以表揚,推廣經(jīng)驗和做法。對工作中出現(xiàn)問題的個人,要寫出書面檢查,制定整改計劃,情節(jié)嚴重的追究相關(guān)責任。對那些屢教不改、頂風違紀的學生要依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時做出處理。三.活動總結(jié)校風校紀是一個學校學生的思想道德水準,文明程度的重要標志,是全面貫徹國家的教育方針,培養(yǎng)有中國特色的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的思想基礎(chǔ)。根據(jù)院里德育工作要求,我系利用一個月的時間,開展了校風校紀大整頓活動。通過這次活動,進一步加強我系學生的思想道德教育和法制基礎(chǔ),提高整體素質(zhì),規(guī)范日常行為,為建設(shè)優(yōu)良校風,全面推進素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)。統(tǒng)一思想,提高認識。建設(shè)“和諧校園”是一項長期任務(wù)、系統(tǒng)工程,需要我系上下齊抓共管,不斷強化,長抓不懈。提高對這次校風校紀建設(shè)月活動重要性,嚴格按照我院的工作要求,扎扎實實做好這項工作。加強領(lǐng)導,精心組織。要把開展集中教育整頓活動作為當前的一件大事,擺上議事日程,切實加強領(lǐng)導,精心組織實施。制定各自的工作方案,并認真抓好實施。明確職責,加強協(xié)作。輔導員、學生會要加大對上課情況的檢查力度,確保正常的教學秩序;要嚴格按照“教育是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,預防是前提,保護是根本”的要求,針對目前學生日常行為中存在的問題有針對性的展開一系列紀律整頓活動,增強活動的實效性,要充分發(fā)揮班委、黨員的模范帶頭作用,多形式、多渠道、多角度、多層次組織學習和教育活動。使廣大同學自覺規(guī)范自己的行為,自覺養(yǎng)成良好的文明習慣,自覺遵守校規(guī)校紀,相互提醒、相互監(jiān)督,爭做文明大學生。在校園內(nèi)形成樹正氣、除惡習、滅歪風的風尚。建立機制,鞏固效果?!昂椭C校園”建設(shè)工作是一項長期的任務(wù),要堅持集中教育與日常教育結(jié)合的原則,努力在長效機制工作上下功夫,以鞏固活動的成果。第三篇:校紀校風創(chuàng)先爭優(yōu) 開展“校紀校風建設(shè)月”活動實施方案根據(jù)我院“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案,結(jié)合工作要點以及“改革創(chuàng)新年”活動主題,決定在全校范圍內(nèi)開展“校紀校風建設(shè)月”主題活動,具體方案如下:一、指導思想樹立以學生為主體,以教師為主導,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以教育質(zhì)量為生命線的校紀校風建設(shè)思路,通過開展以“維持學生學習秩序,提高學生生活質(zhì)量”為目的的各項活動,進一步加強我校校風建設(shè),保證教學質(zhì)量和創(chuàng)優(yōu)工作的順利進行。二、總體目標以開展教風、學風、作風為切入點,以強化管理為突破口,以活動為載體,引導學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,掌握學習方法,嚴肅學習紀律,增強法律觀念,提高學習質(zhì)量,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。營造積極向上,努力進取的學習風氣,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,促進優(yōu)良學風的形成。以抓教風和工作作風促教工隊伍素質(zhì)的普遍提高,增強凝聚力和服務(wù)理念,增強教師為人師表、愛崗敬業(yè)的教書育人責任心,形成良好的校風。三、活動時間: 11月1日—12月1日四、工作要求,各部門協(xié)同配合的重要工作。為此,希望全院師生提高認識,統(tǒng)一思想,積極投身到建設(shè)優(yōu)良校風的活動中來。,加強領(lǐng)導。校風建設(shè)領(lǐng)導是關(guān)鍵,其重視的程度直接關(guān)系到校風建設(shè)的成效,為此成立校風建設(shè)領(lǐng)導小組,齊抓共管,形成合力。組長:柳榮忠涂文學副組長:陳功江馮漢橋屈果段永發(fā)孫凌毅熊萍成員:學院各處(室)、系(院、部)黨政主要負責人3.做好宣傳發(fā)動工作。本次“校紀校風建設(shè)活動月”既是對創(chuàng)先爭優(yōu)工作的積極響應(yīng)與配合,更是學院進行內(nèi)涵式發(fā)展,提高辦學質(zhì)量,提升辦學形象的重要手段與方式。宣傳部門要制定周密的宣傳計劃,營造熱烈的活動氛圍,各部門也要對活動月進行主動宣傳,并召開專題會議貫徹文件精神。4.辦公室為活動的管理和監(jiān)督部門。教務(wù)處、學工處主抓,各盡其責,后勤處負責為活動月的順利開展提供切實的保障,教學督導室負責信息反饋。各系(院、部)要強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識,規(guī)范制度和程序,嚴格紀律,加強監(jiān)督,確保落實,注重實效。五、活動主要內(nèi)容:(一)學風建設(shè)把學風建設(shè)納入學生管理工作的重要日程,既要有分工,又要有相互配合,做到齊抓共管,整體推進。1.充分調(diào)動班集體的力量,提高廣大同學的積極性和創(chuàng)造性,形成自我教育、自我管理、自我服務(wù)的良性運行機制。各班要召開一次主題班會,對學風建設(shè)進行宣傳和動員;2.充分發(fā)揮黨員、團員、先進學生的作用,真正起到踐行的模范。3.成立班風學習小組,形成“互幫、互助、互教、互學”的良好風氣,強化集體觀念,培養(yǎng)同學們集體自豪感和責任感。4.要實現(xiàn)班級建設(shè)的制度化、科學化(建立班級制度、公約)。5.開展“四早”活動,“早睡、早起、早讀、早鍛煉”。6.實施科學化管理機制,創(chuàng)新育人理念,抓好學生作業(yè)以及實踐技能的培養(yǎng)和考核質(zhì)量工作。7.抓誠信教育、嚴肅考風、考紀。8.要求輔導員、班主任堅持每周下班聽課15次,聽取任課教師反饋意見,采取雙管齊下的方式共同建設(shè)班集體。9.積極鼓勵學生廣泛參加學校學生社團、學生會組織和學校組織的各項活動和社會實踐活動,從而促進學生的學風建設(shè)。10.全面抓好特殊群體學生(成績差、學習差、心理素質(zhì)差、家庭經(jīng)濟差的學生)的跟蹤教育與管理工作,把工作做到前面。11.嚴格教學考勤,各系部黨政負責人要親自抓常規(guī)管理,早上第一節(jié)課,下午第一節(jié)課到堂檢查教師、學生到課情況。教務(wù)處每周兩次通報前一天上、下午第一節(jié)課到課情況,學工處每周通報學生考勤狀況。12.獎懲措施(1)依據(jù)《學生工作內(nèi)部管理制度》,全面建立學風工作責任制,學工處將對學生教育管理實行抽查記載制度,抽查結(jié)果與相應(yīng)系部及責任人考評掛鉤。(2)認真落實《系(院、部)德育工作評估實施辦法》,開展德育工作評估。對優(yōu)秀的德育集體與個人實行獎勵。(二)教風建設(shè)教風是學校教學工作的關(guān)鍵,是提升教學質(zhì)量的前提,是建設(shè)優(yōu)良學風的重要保證。教風建設(shè)應(yīng)作為一項長期的戰(zhàn)略性的工作來抓。各系(院、部)為此要專門組織教師召開一次教風工作會議,對教風建設(shè)進行動員和宣傳。1.要求全校教師和工作人員要認真貫徹學校“以教學為中心”的辦學方針,其它各項工作都必須服從這一前提。2.高度重視教職工思想政治工作和師德教育,全面提高教職工師德水平。在教師中組織開展教風大討論活動。在本月的教研活動和政治學習中至少安排一次教風大討論,明確要求每位教師必須對本人教風狀況進行自評,寫出自評報告和改進措施。3.提高教學管理人員責任意識,增加業(yè)務(wù)能力,增強服務(wù)意識,改進服務(wù)質(zhì)量,促進基層教學管理人員工作作風轉(zhuǎn)變。4.嚴格過程控制,落實考核制度。把教學檢查和教學考核落到實處。各系院部要開展月檢查制度,對各任課教師的備課、上課、課后作業(yè)布置與批改、學生成績考核、教學進度等情況進行全面檢查。其檢查情況要詳細記錄,作為教師工作狀況和業(yè)績考核的重要依據(jù)。同時,加強教學評價工作,完善聽課制度,系主任、副主任本月課堂聽
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